喜迎开学主题班会教案汇编5篇

1、Word - 15 -喜迎开学主题班会教案汇编5篇喜迎开学主题班会教案汇编5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 喜迎开学主题班会教案 一、教学任务： 1、让同学尽早进入学习状态，有个良好的开端。 2、复习“课堂要求和预备”，举行加强训练，使同学养成一个良好的行为习惯。 二、教学重点、难点： 复习“课堂要求和预备”，举行加强训练，使同学养成一个良好的行为习惯。 三、教学预备： 多媒体课件 四、教学过程： 关键词一：高兴 新学期开学的第一节课，老师非常高兴。 你明了为什么吗？ 我们刚刚度过了一个高兴的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，老师异样的高兴！这是你们给老师最好的新年礼物。新年刚过，老师也

2、想送个小礼物给大家！ 关键词二：不安 1、老师高兴的同时呢，还有点小小的不安。你们猜猜为什么？（自由说） 2、刚刚有无数说对了，过了一个自由拘束的寒假，老师怕一下子不能适应小学生活了。回顾3个问题：上学期送给大家的赠言和课堂规范以及预备！ 赠言： 生活对于任何一个人都非易事，我们必需有顽强不拔的精神，最要紧的，还是我们自我要有信念。我们必需信任，我们对每一件事情都是有天赋的，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要可以问心无愧地说；“我已经尽我所能了。居里夫人 课堂规范： 1、坚持不懈地努力，不骄不躁。 2、守时，严于律己。 3、准时，精确。 4、按时，优质。 预备：

3、三本：作业本课堂笔记本堆积本（错题+美文） 一书：字典 五步：预习新课，精读课文，识记词汇，温习学问，仔细反馈。 关键词三：信念。 1、新学期，有一个新的奋斗任务，有了新的任务，才会有前进的动力。 观赏花朵生长历程的几组图片，稍后让同学举行探讨感触和熟悉进一步升华！自我鼓舞！ 新学期老师寄语： 新学期来临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我们深知，这条路不好走，可是，我们一旦付出汗水，那等待我们的就是出色完善的明天，我们要有自信念，自信是胜利的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，今天已经到来，把握今天才是最明智的挑选，不管自我与别人有多大的差距，今天

4、又是一个新的开头，信任自我始终能胜利。 新学期赠言： “播种一个信心，心得一个行动；播种一个行动，心得一个习惯；播种一个习惯，心得一共性格；播种一共性格，心得一个命运。”命运在自我的手中，在当下播种信心的种子吧，心得胜利！ 喜迎开学主题班会教案 教学目的： 利用学习使同学了解什么是一个人的价值观，知道生活中会碰到各种各样的问题，尤其是一些困扰他们的青春期问题，应当用乐观的心情和体悟，乐观的人际关系，乐观健康的心情，挑选解决问题的途径和办法，引导聋生提高自我价值，拥有美妙人生。 教学预备： 本课多媒体课件 分层要求： A类同学能理解“价值观”等的名词含义，学会解决课内教师提出的实际问题，提高自己

5、的价值观。 B类同学能在协助下，学习最容易的解决问题的技巧。 教学过程： 一、图片导入： 1.哈佛高校(问：这是什么地方?)老师介绍。 2.人物介绍(问：他们是谁?)老师介绍。 老师总结：这两位同样具有成就的人在人生的十字路口挑选了不同的道路，一个是退学，一个是继续学业。由于他们的价值观不同。 二、展示课题，了解内容： 1、齐读课题： 了解价值 学会挑选 2、什么是价值观?(媒体展示，老师讲解，同学领悟。) 通常我们对一些问题有不同的理解和意见,这就是我们的价值观。 不同的人有不同的价值观。 一个人的价值观与一个的年龄、生活环境、经受都有关系，而且是会变化的。 3、了解价值，学会理解。(媒体展

6、示，老师讲解，同学领悟。) 价值观是没有“对”和“错”之分的。 不应当把自己对问题的理解和意见强加于人，要尽量理解和敬重与我们价值观不同的人。 4、理智挑选，谨慎打算。(同学朗读，说说自己的意见) 全面了解状况。 这件事对我真的很重要吗?它会影响别人吗? 仔细思量后果。 敬重他人，不给他人造成损害。 做负责的打算，实行负责的行为。 做健康、平安的打算，实行健康、平安的措施。 三、研究分析： 一个女学生收到了一个男学生的情书，她会怎么做? 可能的做法( ) 为什么?( ) 可能的后果( ) (异质小组研究，全班反馈。B类同学只要明了怎么做。) 四、美文观赏，提高价值观。 让心灵先到达那儿 五、老

7、师建议，总结全文。 提高自我价值，赋予自己抱负。 迈好青春的脚步，挑选诗意般的生活。 彼此敬重，为自己和他人的幸福画一道青春的彩虹。 喜迎开学主题班会教案 一、活动目的 1、学习守则、规范的内容，使学生们对“守则规范”有越发深刻的熟悉。更好地理解和运用守则规范。协助同学树立的抱负信心，养成良好行为习惯。 2、提升同学的道德修养，牢固树立规范意识，增加自觉性。培养同学从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好同学。 二、活动预备： 1、守则、规范人手一份 2、班主任制定活动计划，指定主持人 三、活动时光： 20_年 四、活动地点： 二(3)班教室 五、活动过程 (一)班主任谈话导

8、入 学生们，俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”，我们学校生年龄小，任何好的行为习惯只要坚持才干养成良好的习惯，学校生守则和规范，就是教导学校生养成良好的行为习惯，做一名合格学校生。对于学校生守则和规范有些学生已经会背了。今日，我们就继续“学习守则、规范做合格学校生”的活动。请杨阳、孙祥两位学生主持这次活动。 (二)熟记并理解守则、规范 黄焙：我们从一班级就学习旧的守则和规范谁能背诵中学校生守则?(生自愿举手背诵后主持人作适当评价) 王莹：通过班会时光我们常常学习守则、规范，学生们对其中的内容已十分了解。下面我们举行一个有关守则、规范的学问比赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些学生对它们最认识

9、，(学问竞答) 1、学校生平时行为规范的第1条内容是什么? 2、学校生守则的第6条内容是什么? 3、交通方面应当注重哪些事项? (三)将日常的行为和守则、规范的要求对比找出自己的不足 黄焙：学生们真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家一定花了不少的时光去学、去背，然而，说起来简单做起来难，下面请学生们说一说你在日常的学习的生活学习中是如何根据守则、规范做的。 蔡莹莹：看来，我们班的学生在平时生活中都能自觉地遵守守则、规范，可要做规范的同学很不简单，我们要在日常时刻注重自己的言行，从一点一滴做起。 (四)自由记忆守则、规范 黄焙：我们要想做一名合格的学校生必需熟记守则、规范中的详

10、细内容。给学生们8分钟的时光看谁记得又快又好。 同学自由记忆 黄焙指名背诵并作简短小结。 (五)班主任总结 习惯和我们朝夕相处，随手拾起的是一片纸，清纯的是自己的精神，故意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂，鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芳香而漂亮，校内因文明而将越发长进。良好的习惯帮我们打开胜利的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应当发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。 希翼学生们：在校，是遵守规范的同学，在家，是遵守规范的孩子，在社会上，是自觉遵守规范的小公民。 喜迎开学主题班会教案 活动目的 1、 使学生们熟悉到考究文明礼仪是十分有须要的。 2、 使学生们熟悉到一个真正

11、有文明的人应是怎样的。 预备过程 1、收集资料 2、排练节目 3、布置黑板 活动过程 (一)班会开头 主持人：文明，使人举止文静;礼仪，使人风度翩翩。现在，我宣布三班级争做文明同学主题班会现在开头!学生们，这次班会的主题是文明礼仪。大概有的学生会觉得这个主题与自己无关紧要，但是考究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不行忽略的作用，所以这次的班会我希翼学生们可以仔细对待。 (二)小品表演 1)教师进入教室上课，同学A、B、C三人在谈天 2)上课后，A趴在桌子上睡觉，B、C继续谈天 3)D自行进入教室与教师争吵，D离开教室 4)继续上课，B、C开头争执，A参加其中

12、 5)教师气愤而去 (三)礼仪学问学习 1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪? 2、我们在小学内要做到哪些? 3、那我们在公共场合呢? (四)讲故事下课 (五)现场采访 小记者：1、做自我介绍 2、现场采访 (六)小品回放 上课 (七)唱拍手歌礼貌用语歌 班任总结 是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份暖和，别人给你欢乐无限。你给别人一份谦让，别人给你尊重万千。你给别人一份诚挚，别人给你温馨的思念。我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明使者。 喜迎开学主题班会教案 教学目的 让同学尽快举行自我调节，明确奋斗任务，进入最佳的学习状态。 教学内容 重温规则制度，拟

13、定新学期决定。 教学过程 一、常规教导 1、重温学校生守则和学校生平时行为规范，并在平时学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。 2、作息时光的支配:早上清洁时光、早读时光、午自习时光、放学时光、作业时光，并严格根据科学的作息时光(强调必需遵守)。 3、集体活动:要遵守小学的规则制度。 4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前预备:按课程表预备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲:坐姿端正、乐观思量、发言大胆、不影响他人学习。 7、下课活动:注重平安、团结亲爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗，不

14、玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做故意义的课间活动。 8、集合整队:快、静、齐。 9、午读:课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。 10、放学要求:按时回家，不进三室一厅，不结伴戏耍，注重交通平安，严格站路队回家。 二、平安教导 1、不要将危急物品带到小学，美术课需要的小刀，不要任凭拿出来玩。使用时要当心，以免受伤。 2、下课活动时要团结亲爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做故意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。 3、走出校内也要注重交通平安。(行人靠右走，过公路要走斑马线，注重观看来

15、往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。)饮食平安(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)学生们我们要将平安学问时时记，注重平安到处提。 三、卫生习惯: 1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。 2、每个同学要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。 “三要”:早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。 “四勤”:勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。 “八不”:不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑

16、，不乱倒垃圾，不吸烟。 四、总结: 谈谈新学期决定，提出奋斗任务。 教学目的 1、利用本次主题班会，使同学进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。 2、让同学可以辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发觉并改正不良习惯，提升自我控制本事。 班会形式:讲述、谈话、研究、问答等形式。 教学过程 老师谈话:学生们你们在坐的每一位学生上学时光都在三年以上，利用这些年的学习你们掌控了无数丰盛的学问，使自己能更好的适应社会生活。学习，对于你们是十分认识的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和办法，使我们学

17、得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康进展。今日我们班会的主题就是研究怎样养成良好的学习习惯。我们利用四个方面来举行学习。 1、课前，我们该怎样做?让同学研究、发言。 (1)课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习: (2)课前预习备好学习用品，静待教师上课，下面我们看看这些学生做得好不好(指名同学讲述事例，让同学分辨正误。) A、上课前教师刚要走进教室，只见教室内几位学生追赶打闹，其他学生呐喊助威。 B、上课铃响了，某学生还在校内内慢悠悠地走，而且常常迟到。 C、上课前，小红把学习用品准备好，在仔细的预习课文:她的同桌桌面上干整洁净，还在玩电子表。 学生们想一想，以上学生的表现，你们

18、有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。 2、课堂上我们该怎样做?让同学研究发言。 (1)上课仔细听讲，不乱说乱动，勇于提问，乐观回答，乐观思量:回答问题要起立，声音低沉:要发言，先举手。 (2)上课坐姿要端正，读写姿态要正确，努力做到“三个一”。让同学说出那“三个一” (3)做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。下面我们看看这些学生做得好不好?(指名同学讲述事例，让同学分辨正误) A、课堂上，教师在讲课，下面的学生在小声说话，有些在做小动作，有些在东张西望，有些在偷吃东西，有些趴在桌子上睡大觉。 B、课堂上，教师子在提问问题，甲学生乐观举手发言，回答问题声音低沉:乙学生低下头，教师叫到时，慢腾腾的站起来，回答问题声音特殊小。 C、课堂上，甲学生仔细写字，纸面清洁:乙学生边写边玩，用脏乎乎的橡皮擦子，纸面像个大花猫。学生们想一想，以上学生的表现，你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎样?还有哪些地方需要改进? 3、课后，我们该怎样做?让同学研究、发言 (1)先复习课堂上所学的学问，然后在做作业。 (2)按时、自立、仔细完成作业、下面我们再看看这些学生做得好不好?(指名同学讲述事例，让同学分辨正误，问问学生们有无这种状况) A、张鹏学生边走路边看书，十分仔细:李清学生在