2022年提升政法队伍拒腐防变能力的心得体会

1、第9页共9页2022年提升政法队伍拒腐防变能力的心得体会激浊而扬清，废贪而立廉。自古以来，_倡廉就存在，而且非常重要。作为一名基层检察院的政法干警，以廉洁为本、拒腐防变，能让我坚守忠诚、为民公正的政治本色。基层检察院的司法警察队伍，在党的领导下，有着无比神圣的使命和艰巨的任务，是基层检察院的一支重要武装力量，肩负着基层人民检察院不可代替的保障作用。一名优秀的政法干警在成长过程中，总是要受到腐朽思想和行为方式的侵染；保持自身的肌体的健康，就要不断增强自身自身拒腐防变的能力。就其哲学意义而言，这属于主观世界改造的范畴。在改造客观世界的同时改造主观世界，是一名政法干警的鲜明观点和不懈实践。在党执政的

2、条件下，主观世界改造的一个基本内涵，就是拒腐防变。_充分正视_现象在党内在社会上蔓延滋长的严峻现实和_斗争的艰巨性、长期性，鲜明地向全党提出，要不断增强拒腐防变的能力。这是在正确总结改革开放以来的实践经验、科学认识党的建设的特点和规律基础上作出的重要论断，有着深刻的内涵。其核心是，党在带领人民群众实现现代化的过程中，必须从思想上、_上、作风上全面加强自身建设，始终保持先进性质和优良作风，坚决抵制腐朽思想的侵蚀，防止内部的蜕变，绝不能自己毁掉自己。一直以来，廉洁都是政法队伍建设的一个核心内容，也是政法战线一个常说常新的话题。当前，随着来安县经济的飞速发展，政法工作任务越来越繁重，执法环境越来越复

3、杂，对政法队伍提出的要求也越来越高。_月_日召开的全国政法工作电视电话会议提出，全国政法机关要深刻认识拒腐防变的重要性、紧迫性，着力提升政法队伍拒腐防变的能力。提升政法队伍拒腐防变的能力，首先要从队伍自身的思想政治教育开始，廉以树威、明以立信，打铁还需自身硬，人民检察院是国家赋予权力的司法机关，是国家的重要_部门。政法干警是人民检察院重要的武装力量，面对各种各样的诱惑，政法干警要保持清正廉洁，必须不断提高自身的抵抗力。要加强对政法干警的政治轮训，教育引导政法干警进一步坚定理想信念，打牢高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想基础，确保在党和人民需要的时候义无反顾、挺身而出，在各种干扰诱惑面前立场坚定

4、、执法如山。提升政法队伍拒腐防变的能力，要从人民群众反映强烈的问题入手。新时期，人民群众对执法不公、司法_深恶痛绝，对执法司法活动中的各种_、_极为不满。针对这些突出的问题，政法机关要坚持从严治警的方针，持续开展专项治理，依法依纪严肃处理害群之马，着力解决人民群众身边的_问题。同时，阳光是最好的防腐剂，要在执法司法规范化建设的基础上，进一步深化执法司法公开，以公开促公正，实现民主监督的制度化、常态化。提升政法队伍拒腐防变的能力，要以领导干部为重点。要以制度强化对领导干部的监督，政法领导干部要严格执行重大事项报告制度，既要严于律己，又要加强对亲属和身边工作人员的教育和约束，决不允许搞_。要严格执

5、行法、检、公三长异地交流任职制度，严格执行民主集中制，严格执行廉洁从政各项准则。一旦发生违法违纪问题，不论涉及到谁，不论职务高低，都要发现一起坚决查办一起。同时，领导干部要善于在监督下工作，学会在法治轨道上用权，保持清廉本色，坚守精神高地。提升政法队伍拒腐防变的能力，是新形势下党员，更是是政法干警应当严肃对待的课题。物自腐而后虫生，外部消极因素的作用，复杂环境的影响，往往是一个人产生_行为的起因；但自身免疫力、抵抗力的减弱、丧失，则是一个人_行为生成的基因。问题的要害在于思想的蜕变。在目前的社会环境中，腐朽思想和_现象有其滋长的土壤和生存的空间，它对于社会肌体、社会成员的侵蚀是一种客观事实。拒

6、腐防变，对于每一名政法干警来说，都不可回避，应当身体力行。提升政法队伍拒腐防变的能力，包含多方面的内容，是一项综合性的工作。它包括：通过开展廉洁自律、查办案件、纠正部门和行业不正之风等项工作，遏制_现象蔓延的势头；通过教育启迪、道德感化、宣传引导，使我们树立正确的世界观、人生观和价值观，奠定抵御腐蚀的思想基础，构筑防范侵袭的精神堤坝；通过建立健全监督制约机制，规范我们的行为，特别是规范从政行为和职业行为，防止权力和工作职权的滥用，为拒腐防变提供法律、纪律和制度保证；通过深化改革，革除权力运行机制、管理体制及其方式方法上的弊端，减少并逐步铲除_滋生的土壤和条件，在深层次和根本环节上解决_问题；通

7、过加强_建设和文化建设，提高社会的民主和文明程度，缩小_生存的空间，为拒腐防变创造良好的社会环境等等。这是一个系统工程，我们应共同努力，齐抓共建；这是一个长期的工程，我们应持久努力，常抓不懈。提升政法队伍拒腐防变的能力，不论对个人还是对一级_，都应当是一个自觉的实践过程。就个人而言，学习和掌握科学理论，提高思想道德水准，严格遵纪守法，严于自警自律，是应把握的基本环节。应从源头抓起，标本兼治，重在建设。各级_领导机关在从体制、制度、管理和政策规定上提出防腐治腐措施方面，担负着重要职责，也有着特殊的意义。(.9_wang.)拒腐防变，既要认真处理某个人身上或某一事件中的问题，更要着眼于同一类型问题

8、的减少和不再发生。在我工作三十余年时间里，许许多多的案件如今还历历在目，也为我敲响了警钟。2022年提升政法队伍拒腐防变能力的心得体会（二）在小学教育中如何实施素质教育已经是摆在每个教学工作者面前的重要课题。素质教育不仅要对学生现在负责，还要对学生将来负责。因此，要落实素质教育，教会学生学习，培养学生学习能力是关键。那么，如何面向全体学生，提高教学质量。一、教师要牢牢树立面向全体学生的观念1、每一个学生，包括后进生，即学习困难生，都是教师培养的对象，让每一个学生都成功，应是每一位教师崇高的职责。教育是教师终身从事的一种事业，而不是一时谋生的职业，因而要忠诚于教育事业，树立终生从事教育工作的思想

9、。坚信每个学生都有成材的资格和可能，即使没有一个聪明的脑袋，有一双灵巧的手，照样是人才。教师是为了明天工作的，是塑造未来的，要教育每个学生，为自己设计规划美好的前景，并全力以赴去实施。2、教师要有高度的责任感。教师要有对学生负责，对家长负责，对党和人民高度负责，并将它落实到每期，每天，每节课的具体工作中，要了解理解学生，承认个性差别，尊重信任学生，发挥每个学生的潜能，严格要求学生，对每个学生负责。教师是否面向全体学生，是衡量一个教师教育思想是否端正的试金石。3、教师要提高业务能力。教师要接受现代化的教育思想和教育观念，积极探索教育规律和教育方法，培养学生如何生存，如何学习、如何办事、如何创造、

10、如何进行观察、如何有效地思考等等。二、在教学中注意提高学生的素质，提高教学质量。教学工作是学校的中心工作，教学管理应以“纲要”为依据，运用教育规律，树立“提升层次，增加信任，适度超前”的管理理念。畅通双向沟通渠道，帮助教师端正思想，使他们迸发出巨大的热情和潜力，创造性地开展工作，正确地进行自我控制，自我调节，使全体教师的敬业精神得以提高，人人都能注重形成良好协调一致的师生关系这是有效地进行教育活动，完成好教育任务的必要条件。注重智力因素和非智力因素的全面发展，抓两头促中间这是提高教育质量的有效措施。在管理要求上，根据计划制定必要、切实、可行的规章制度，保障教学秩序的有效运转，坚持常规训练，开展

11、评比，持之以恒，养成习惯。在管理内容上，着力抓好“六认真”落实工作，提倡功在课前，杜绝上无准备的课，实行年级组长签案制。切实抓好课堂_分钟，保证做到六不不缺课，不随意调课，不迟到，不早离，不拖堂，不处理与本堂课无关的问题。作业批改做到批改及时无误，做好记录，即时反馈，提倡面批，随时补救。在管理操作上，加强督促检查。做好一日“三看”：一看教师到校情况，看教师是否按时到校，是否参加“三操”，是否进班指导学生学习;二看学生到校情况，看学生是否按时到校，是否认真读书(学习)，是否有打闹现象;三看各班教学情况，看教师是否做好课前准备，是否认真上课，看学生是否认真听课。一月“三查”：一查教师备课情况;二查

12、作业批改情况;三查辅导转化情况。一期“三抓”：期初抓计划制定;期中抓师生考查;期末抓总结。一年“三评”：一评优秀教师;二评优秀学生;三评优秀教科研成果。1、在教学过程中要把提高每个学生的素质作为教育的落脚点，要坚持因材施教，分类指导，使不同层次的学生都能在实际水平的基础上主动地充分发展和提高。2、要坚持“一分为二”的观点对待学生学习上的不足，用各种方式对他们给予鼓励，要千方百计地为后进生创设成功的机会，肯定他们的点滴进步，让他们一次次地体验到成功的喜悦，调动他们的学习积极性，使他们身心也能得到全面的发展，同时尊重、偏爱、认真指导学习困难生，并善于发现、挖掘其学习与发展潜力，更是素质教育的重要方

13、面。3、在课堂教学中要以真才实学，真情实感培养专业能力，训练科学思维，教会学习策略。课前精心设计，课上精心施教，教师要多学习，多想办法，在对学生教育中采取多种方法，进行有效教育。因此，争做合格教师，优秀教师，理想教师，应该分别成为教师素质的基本目标，较高目标，最佳目标。一个人民的教师，要有高尚的追求。没有追求，就没有进步，没有追求，就没有发展。只有真诚地热爱生活，向往祖国和人民美好未来的教师，才能全心全意地热爱、关心每一个学生，呕心沥血地培养、教育每一个学生，毫不保留地将自己的全部知识，奉献给每一个学生，才能提高教学质量。2022年提升政法队伍拒腐防变能力的心得体会（三）通过聆听我们丁局长的讲

14、话，我感受颇深。丁局长站在全局的高度，全面而深刻的论述了高新区教育的新形势和在_年我区对教师的新要求和新展望。当前，我们所进行的教育改革正是为了全面达到提高学生的创造能力和学生的学习成绩。所以把握好新课改的精神实质，探索出适合我国国情和当地实际情况的实施新课改的具体的措施和办法，将新课改落到实处，全面完成上面提到的“轻负担、高质量”深化区域素质教育”是我们的当务之急!是当前提高教育教学质量的具体实施。我们应该怎么办呢?1、要加强学习，尤其是教育教学理论的学习，当务之急是有关新课改的理论学习。难点是要有针对性的进行学学习。要从“如何提高教育教学质量”如何从“轻负担、高质量”深化区域素质教育的角度

15、和高度来进行有目的的学习。学了就能够有所收获才行!这个问题是个认识问题，比较容易解决。2、相对而言，难度更大的是提高教育教学质量的具体措施是什么?不解决这个问题，空喊口号不会解决任何问题。而且会起到相反的作用。怎么办呢?也很简单每个教师都要从自己班级、学科、学生的具体情况出发来进行科学而深刻的思考从教学工作的实际问题出发来进行思考。为什么要这样?因为我们的目的就是要解决我们自己工作中存在的问题。3、思考的出发点应该是完成“轻负担、高质量”深化区域素质教育。我们多数教师的实际的情况是：对单纯的提高学生考试成绩有比较成熟的办法(是否科学合理暂且不论)，对提高学生能力和开发学生的思维品质却感到无从下

16、手。于是就出现了一味追求“高分数”的想法和做法。这种想法和做法是完全错误的。我们一定要想尽一切办法提高学生的素质教育!只有提高了素质教育，才能说我们的教育是成功的，我们教育部门的工作是成功的，老百姓才会满意，才会认可。这一点是很重要的，一刻也不要放松!我们还有一个非常重要的目标没有实现培养学生的能力和发展学生的思维品质!如果不实现这个目标，懂事的学生不满意、多数家长不满意、社会不满意、我们自己如果有点良心的话也不会满意!有的同志可能要说这个目标太难了!还有的同志可能要说这个目标和“提高成绩”相互矛盾，二者不可兼得。这个目标难吗?俗话说“会者不难”，认为难是因为我们还不会，还需要学习、需要探讨。

17、不学习、不探讨行吗?不行。如果真能行的话，我们倒是轻松了、舒服了，学生可就倒霉了。这个矛盾真的是不可调和，二者不能兼得吗?也不是。首先，从理论上说就不通。问题究竟出在哪里?这个问题比较复杂，要进行具体而细致的分析，但是有一点是肯定的我们的日常教学行为出了问题!主要的、最突出的表现是我们的教学的主导思想是错误的，我们给自己的定位是错误的!如果能够从这个角度想出办法，有了相应的措施，我们也就找到了落实“轻负担、高质量”深化区域素质教育的好渠道，我们的目标实现了，新课改成功了，学生、家长满意了，我们自己也高兴了，社会对我们的评价也就好了.我们何乐而不为呢?这就是我学习丁局长讲话的体会，我要进一步转变

18、观念，紧跟时代步伐，紧紧抓住教育改革新机遇，制定近期目标和长远目标，不断提升自己的专业素质和人格魅力，力争成为我区的优秀教育者。2022年提升政法队伍拒腐防变能力的心得体会（四）一直以为凭良心，多教给学生一些知识，就是尽到了做教师的责任。在新课改中，才发现这一思想是错误的。在符合时代和个体积极价值建构的前提下，在一定的时空内，其效率不低于平均水准的教学，就叫做有效教学。所谓“有效”，主要是指通过教师在一段时间的教学后，学生所获得的具体进步或发展。教学有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获，即使教师教得再辛苦也是无效教学。同样如果学生学得很辛苦，但没有得到应有的发展，也是无效或低效教学。因此，学生有无进步或发展是教学有没有效益的惟一指标。鉴于此，在新课程背景下实施有效教学，教师首先要在以下方面不断提升自己的专业素质：1.树立先进的教学理念。理念是灵魂。教学理念是指导教学行为的思想观念和精神追求。对于教师来说，具有明确的先进的教学理念，应该是基本