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文档简介
1、第7页共7页2022年暑期园本培训心得文章来源教师范文吧课件.jsfw8.暑期园本培训心得为期两天半的园本培训很快就结束了,我从一个_变成真正的二幼人,通过这两天半的培训,我深切感受到了肩上的重担和使命感。作为一个真正的二幼人,我开始意识到我的一言一行代表的是整个二幼,因此我必须规范自己的行为。幼儿教师作为学前教育的第一线教育工作者,肩负着教育幼儿的重任。首先教师的仪表要整洁大方,庄重朴素,切忌浓妆艳抹,穿着暴露,佩戴饰品要适当,每天要以饱满的精神面对幼儿,表情亲切,语言生动形象,有趣味。只有让自己的专业技能得到不断提升,才能促进工作的良性发展,才能更好地培养下一代。作为一个刚刚迈出校门进入工
2、作岗位的新教师,我深知自己在各方面还有很大欠缺,经验也不足。在今后的工作中,我要努力扎实自己的基本功,掌握科学合理有序的活动_过程,让幼儿能在一个宽松舒适的环境中愉快地学到本领收获快乐。在本次培训中,各位新老教师运用多种手法向全体二幼人表达了自己的想法和意见,其中情景表演和游戏环节尤其让人印象深刻。我在情景表演环节中习得了如何与家长老师和幼儿沟通交流的方法,胡园长通过了一个很常见的游戏传递动作告诉我们每个人对同一件事情的理解都是不同的,二幼是个大家庭,人口众多,难免有很多不同的声音,不管发生什么事情,大家都要摆在桌面上来讲,切忌私底下传话,使得话语在传递的过程中变质变味,引发不必要的误会。作为
3、一名刚刚上岗的新教师,我将以积极主动的态度投入到工作中去。对幼儿的发展充满信心,并以巨大的热情投入到幼教事业中去。学会在工作中不断修正自己的行为和计划,以适应新的需要和发展。深入开展家长工作,积极主动地争取家长配合,根据不同类型的家长,尽自己所能去满足家长的需要,从而取得家长的信任和认可。在日后的工作中,积极参加专业学习培训和教研活动,探索适合的教育内容和教育方法。学习在工作中发现问题反思自己的教育,学会在活动中观察孩子的一言一行,对事物的反应、行为态度和学习状况,进行一些记录,提高自身的观察能力和记录能力。在徐老师的讲座中,我了解到了幼儿的一日环节要求,讲座内容非常详细,针对幼儿园的保教结合
4、工作提了很多好的建议,针对保教工作中可能会出现的一些典型情况,结合情景表演,有针对性的给新老教师提供了良好的相应对策,令人大受启发。通过这次培训,我更加深刻地体会到幼儿园教育工作应该坚持坚持德智体美诸方面全面发展,互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因材施教,引导幼儿个性健康发展。在何老师的讲座抓住晨间接待一瞬间中,我了解到了教师在一日的晨间接待活动中,教师应该扮演怎么样的角色,并和其他老师相互讨论了在晨间活动中教师适宜和不适宜的行为。在晨间接待中,教师应热情接待家长和幼儿,教育幼儿使用礼貌用语。有重点地向家长了解幼儿情况,对幼儿健康和情绪等进行观察,
5、做到心中有数,做好个别幼儿工作。跟家长谈话时间不宜过长,切忌因谈话忽视班级内其他幼儿情况。切忌盲目答应家长的无理要求,以免因要求做不到而引起家长对教师的误会和不信任。虽然这次园本培训只有短短的为期两天半,但是从中我却受益匪浅,希望能够将它们充分运用到日后的工作和实践中去,相信我也能成为一名优秀的幼儿教师。2022年暑期园本培训心得(二)首先感谢学校领导及县教研室给我提供的这次学习的机会,通过这次学习,给我很大的震惊。震惊的是让我对网络备课认识更深了,对小学语文教学策略有了更新的认识,还走进了名师的课堂,感觉非常好。下面我就把我自己的感触最深的地方说一下:在第一天,网络大集体备课是学习的主题。本
6、来这假期网络大集体备课就开展的如火如荼,趁着此机会把备课进行中遇到的问题一一解决,使我们对网络备课更纯熟了,各位老师也都积极的学习当中。其次还听了网络备课比较突出学校的报告,共学习网络备课中的好的经验,共同讨论其中的不足。网络备课是教育发展的趋势,每位老师尤其年轻教师都必须熟练掌握。在此我相信网络备课会带给我们前所未有的教学感受,使每节课都是优质的,高效的。第二天我们很高兴能够学习新的课程标准,由一小的夏老师做的讲解,从语文课程的性质与地位、课程理念以及设计思路、课程目标、等思路来讲解的。最后从课程标准转移到教师最关注的问题:怎样提高课堂效率上来。她又从几个方面进行了耐心的讲解。虽然外面的天气
7、酷暑难耐,可来听课的老师个个如沐春风。相信通过这次学习,每位老师对课程标准的认识更深更准确了。进入学习的而最后一天,老师们更是打起了精神,投入到激烈的讨论中。首先我们观摩了三节老师的优质课,那种感觉真是身临其境。不同单位坐在一起,由朱老师主持,展开了对每节课的讨论,每个人都把自己的见解与他人一起分享。这时候我们仿佛变成了课堂上的学生,在那里积极的合作着,听了全国优秀教师的课,感觉真是不一样:那语言、气氛、精神头都是让人感叹的。三天的学习很快结束了,短短的三天,让每位老师都学到了那么多的知识与课堂上的本领,相信都收获很多。在收货本领的同时,我陷入了深深的沉思中。我在想与名师比我那地方做的不好,与
8、名师间好存在哪些差距,如何缩短与名师间的距离,这是学完习后脑中的疑问。与此同时,我也找到了前进的方向。再次感谢县教研室,学校领导以及朱老师给我们精心打造的暑期盛宴,真是让我们打开眼界,希望还有更多的机会去享受语文课堂给我带来的震撼。谢谢!2022年暑期园本培训心得(三)今年暑假,我校组织了为期两周的教师培训,培训内容不仅丰富全面,而且非常细致。从中小学教师职业道德及修养到怎样成为一名合格的光华教师;从学部教育教学工作思路、具体计划到任课教师该如何上好课、如何布置作业;从如何搞好班级管理到问题学生的个案分析等等。许许多多与我们教师自身工作息息相关的问题都在几天的培训中找到答案,平时教师们都在各自
9、的工作岗位上努力备课、上课、批改作业,根本无暇抽出时间进行全面的培训,所以这次暑期培训就显得更加难能可贵!在培训期间,丛校长带领大家学习了中小学教师职业道德及修养。虽然这一话题每年提起,但是已从教几年的我通过今年的培训,才真真切切意识到,职业道德修养对于教师这个职业而言,是多么重要。因为作为一名教师,他的一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。因此教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这是教师这一职业的特殊性,也是倍受家长和社会关注的焦点。我觉得教师的职业道德及修养,与我们教师的日
10、常工作息息相关,集中体现在教师的教育责任感,关爱学生及教学质量三方面。要想成为一名合格的教师,就应该具有强烈的工作责任感,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部精力。我们要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良习惯。比如改正吸烟的习惯、改正随地吐痰的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。光有责任感还不够,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的要求,也是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应
11、当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。教师的职业道德修养更重要的还要体现在教学质量上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生最新的文化,保证教学质量。教育可以是一件简单、轻松的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将课本上的知识从前至后讲完,这就是件很简单的事。如果要在知识传授的过程中,既能引导学生举一
12、反三,学会学习,又能懂得思考,主动学习,这就是件艰难的事。优秀老师面对不同学生,研究不同的教学方法,坚持分层教学,因材施教,这是非常不容易的,同时也是我们教师的责任。在培训中,学校还组织了部分光华学校老员工及部分优秀教师作了和光华一起成长、师德标兵等报告。听了报告,我深有感触,身为一名老员工,我亲身感受着学校从小到大,从当初的几十个学生壮大到现在的几百个学生,这发展过程中的每一小步变化,无不验证着学校高层领导的英明决策,无不凝结着光华员工的辛勤付出。学校发展的同时,也为每一位员工尤其是年轻员工,创设了足够的成长空间。回顾自身几年的变化,虽然没有取得什么骄人的成绩,但对学校为自身发展提供的这一平
13、台仍心存感激。老员工及优秀教师的报告如同一餐丰盛的的精神食粮,使我进一步坚定了信心,坚信大光华学校会一步一步走向辉煌,同时我们也深刻意识到,在学校不断发展壮大的过程中,我们唯有不断提高自身能力,不断充实自己,才能跟上学校发展的脚步。十几天的校内培训即将结束,培训之初因耽误假期而满腹牢骚,现已荡然无存,培训中的所有收获,将结合日后的实际运用到自己工作中去。我们从教之路任重而道远,尽管“路漫漫其修远兮”,但“吾将上下而求索”。2022年暑期园本培训心得(四)为期_天的培训已经结束,感觉收获颇多。这次教师培训形式上与以往不同,是一次大变革。网络培训的形式让我们在炎炎夏日里省去了舟车劳顿的辛苦,可以在家自主的安排时间,实在是很方便很人文。而培训的内容更是让我受益匪浅。首先,观看了_个视频,了解了义务教育英语课程标准(_年版)的修订理念、思路与主要变化、及实施建议;然后观看了几场课例分析;接着是讲座关于小学英语学科知识的特点与难点,小学英语教师的专业知识结构分析;最后是两节课堂教学实录。真的是理论结合实际来引导我们如何把英语教得更好。每个视频的后面都附有一个作业,我在观看视频后认真的完成了两份作业,并进行了自荐。或许我的观点并不能得到每个老师的认同,但我自己思考过,因此我有所收获。在观看视频的同时,我还将自己在日常教学中遇到
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