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文档简介
1、第4页共4页2022年素质教育的心得体会近年来,我国从中央到地方大力实施素质教育,取得了可喜的成绩。下面结合自己在工作实践中的一些做法,谈谈自己在本职工作中实施素质教育的一点心得体会。一、转变教育教学观念,“素质教育”与“应试教育”是根本对立的两种教育观念。思想是行动的先导,实施素质教育,首先要转变教育教学观念,摒弃应试教育的种种落后观念,树立素质教育的先进教育观念,如平等教育观、新型师生观、科学人才观、新型质量观等现代化的教育教学理念。如果没有新观念新思想的改变,继续沿用应试教育的各种落后观念指导现代教学,只能是穿新鞋走老路,素质教育就成了一句空话。二、积极学习先进的教育教学理念,吸收素质教
2、育教学改革的新成果。现代社会,信息更新日新月异、一日千里,素质教育的各种教学改革实践不断发展,各种新的教育教学理念不断更新,在教学工作中要继承和发扬古今中外一切有益的教育经验和传统,研究和借鉴世界各国尤其一些西方国家的先进教育思想和教学方法,认真学习和运用现代科学中有关生命科学、教育科学发展的新成果、科学教育理论,不断充实到自己的教学实践中去。三、重视对学生创新精神和实践能力的培养。应试教育只注重采取各种手段提高学生的分数,忽视了学生能力的培养,造就了许多高分低能的学生。实施素质教育就要把工作的重点转移到全面提高学生能力的道路上来。在重视基础知识、基本技能教学的同时,更加_学生情感、态度的培养
3、,增强学生的自信心、主动性和学习兴趣。充分利用和挖掘教材中的研究性、探索性因素,全方位、多渠道、利用一切可以利用的手段开展形式多样的教学方法,培养学生创新意识和创新能力。四、优化课堂教学过程,提高课堂教学效益。课堂教学是实施素质教育的关键和核心。因此,教学过程中要要进一步深化课堂教学改革,彻底改变过去那种“重分数,轻能力”、“一切围着考试转”的课堂教学方法,采取形式多样、内容活泼的教学方式,改变以往课堂教学过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。素质教育是一项长期
4、的系统工程,只有在教育教学实践中积极探索,勇于改革,敢于创新才能取得良好的效果。2022年素质教育的心得体会(二)部分奥数,作文小班课学生家长感言育英小学六年级曾同学在睿敏新思维奥数培训班学习有_年了,通过这_年的努力学习和刘老师的精心辅导,提前被长郡双语实验学校录取,在这里我要感谢刘老师对我小孩的培育。育才小学六年级张同学从小学二年级开始起就一直在睿敏新思维学习奥数和作文,在这_年里通过刘老师和-_老师的精心辅导,终于考取了南雅,十分的感谢睿敏新思维对我小孩的培养。育英小学四年级胡同学二年级才开始接触奥数的时候,觉得很难,也很反感,可是通过孙老师近_年的精心辅导,小孩现在对奥数越来越有兴趣了
5、,每次考试最后的奥数题都能很快做出来了。枫树山小学六年级熊同学五年级的时候作文很差,写作没条理,经常走题,得分一直很低。来到睿敏新思维在-_老师生趣的课堂里,我小孩找到了学习作文的方法,渐渐的提高了作文水平,终于在班上名列前茅啦。朝阳小学五年级刘同学才开始在睿敏新思维学习奥数的时候,常常走神,畏难不愿动笔,没有养成一个好的学习习惯,通过黄老师_年来的精心辅导,我小孩渐渐的改掉了许多毛病,学校老师夸我小孩长大了,越来越懂事了部分一对一辅导学生心声长铁一中九年级-_同学才到睿敏新思维补习数学的的时候,对数学很反感,考试经常在_分左右,通过孙老师全心全意的辅导和心理指导,我重新拾回对数学学习的信心,成绩也提高到了_多分,感谢睿敏新思维对我的教育大同小学六年级黄同学我一直很反感学习奥数,可是小升初的压力太大了,来到睿敏新思维进行一对一辅导了一年奥数,在黄老师的精心讲解下,认识到了奥数的重要,通过这年的努力学习,终于考取了理想中的麓山国际实验学校南雅实验学校七年级谢同学南雅的数学课程速度太快,经常没了掌握就已经学完,渐渐的跟不上班了。来到睿敏新思维在算老师的精心授课下,查漏补缺,梳理知识,终于在期末测试当中拿了_分的理想成绩长郡双语七年级邹同学我从来就对英语不感冒,成绩在班上也就60来分,选择了睿敏新思维,在邓老师的精心辅导和安排下,终于在期末测试当中拿到了_多分,取得了巨大
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