幼儿园教师年度考核自我鉴定范文5篇

1、第 第 页幼儿园教师年度考核自我鉴定范文5篇 幼儿园老师年度考核自我鉴定范文1 “滴答滴答”随着那时钟的转动，转瞬间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下： 一、思想方面 作为一名优秀的幼儿园老师，只有反复的，不断地学习进取，才能更加进步。在这一个学期里，为了让自己的思想更上了一个新的台阶，我们老师一齐学习了纲要。并在生活中实践：依据幼儿不同年龄阶段的爱好、爱好、以及性格特征来采纳不同的教育方法，坚持正面

2、教育，提倡以鼓舞表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平，并仔细履行岗位职责，关怀、爱惜每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。 二、保教工作 在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育阅历丰富的老师学习，观摩其他老师上课。以新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感爱好的事物和问题和他们一齐探讨。 透过一学期的活动，很多小伙伴在上课时都能集中留意力了，孩子们也养成了良好的活动常规与动手潜力，想象力、制造力也大大提高了。但在合作、共享的方面还需加强。，许多小伙伴刚开始对老师组织的活动表现比较被动，而且人数比较多，在合作中经常闹冲突，涌现一些不和谐的声音。因此，在每一次的活中，我们都尽量设计一些

3、活动让幼儿多操作，增加幼儿的实践操作活动，并让幼儿明白相互协作的关系。 让他们凡事自己尝试动手，在行动中体验动手的欢乐，转变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信心，更上心地做好事情，完成任务。 在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高，性格是念儿歌，有了很好的成果。在上课时能仔细听录音并跟随着朗读，仿照录音中的语气有感情的去朗读儿歌，做到手划指到行。幼儿在身心开心的气氛中，生长也性格好，出勤率较高。 三、家园工作 家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由生疏人成为了伙伴，为了让家长更了解我们的工作

4、，我们还透过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况，主动和家长们沟通，细心地回答他们的迷惑。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。 当然在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的学期里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。 幼儿园老师年度考核自我鉴定范文2 我来

5、自于*幼师学院，面临毕业到来的时候，我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了很多感受。 在这一个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的醒目光华，给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩，很简便，但来到那里我转变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感受：想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事！ 看着带课老师给孩子门上课，我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了许多在校期间没有学过的，究竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲

6、课，之后我用小组竞赛来管他们的纪律，这样不但能够培育他们的团队精神。还能够为课堂带来一些活力。渐渐发觉，孩子们开始理解我喜爱我，这是让我最兴奋的一件事了。我才发觉，原先对待孩子真的是要非常的上心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜爱你。 组织了幼儿园艺术节，我带着班里的小伙伴们安排节目，虽然我在实习期间很劳碌，但感觉到很充盈。同时也明白了一件事，要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外，还需要要有其他课外知识，这样才能够让你的同学在和你闹在一齐之外还能敬爱你。这个时候才明白，其实幼师还是很好当的，只要你用正心态去对待。就在这样劳碌的实习生活里，一个月也就这样过去了。 这个月经受的每一天，都已在我

7、心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的消逝掉，是的，谁都不情愿被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而以往的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。或许这正是成长的代价。每经受过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。 幼儿园老师年度考核自我鉴定范文3 我能仔细学习园部工作计划，转变观念、提高认识，做到微笑服务、爱心服务、耐烦服务，让家长、幼儿真正感受到老师的服务热忱，不断提高服务水平。 充分的课前预备工作，做好幼小连接工作。孩子从小班到大班，是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重。因此，我从

8、保育和教育两方面同时着手来援助孩子形成过渡。 鼓舞家长协作做好“幼小连接”的预备工作，通过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小连接进展状况，实时了解幼儿进展水平。 做好幼儿专访、约访、电访工作，实时与家进步行沟。 幼儿园老师年度考核自我鉴定范文4 经过了一年的教育教学，我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活，即将升入学校。望着慢慢成长的孩子们，我们感受到了一种骄傲感，近一年的学前班生活，使孩子们学会了很多，各方面进步都很大，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、班级状况分析 我们大大班一共55名小伙伴，大部分孩子年龄在6岁左右，在学习上本班幼儿都还比较仔细，

9、特别是数学、语言、认字、书写、讲故事等，我们班幼儿都比较感爱好，与上个学期相比较各方面的进步都比较大。经过长期的培育，现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。 二、教学工作 本学期加强了幼儿阅读、写字，讲故事、算数、书写认字等各方面的培育，提前做好幼小连接工作，在学期初我们就为幼儿预备了：田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了做完早操时的早读时间，组织幼儿读儿歌、故事等。在读故事的过程中，让小伙伴们感受欢乐并学习着，从而达到在读故事中认识更多汉字的目的;为了做好幼小连接工作，我们对孩子进行独立性的训练：通过谈话、故事、游戏培育幼儿的独立意识，加强独立解决问题的技能，在生活中培育幼儿自己

10、的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规章，课堂规章。 三、保育工作 在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个月，我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁洁净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有聪慧、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作加强了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。 1

11、、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了肯定的进展。 2、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。着重培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 3、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 4、做好预防接种和体检等工作加强了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。 5、经过班级老师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的进展。 四、家长工作 通知家长实时做好让幼儿就读哪所学校及回学校参与暑假班。 总之本学

12、期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，着重幼儿自身技能的培育，力求把日后的工作做得更好! 幼儿园老师年度考核自我鉴定范文5 时间飞逝如梭，20_年即将过去，崭新的_眼看到来，回首一年的工作，有悄悄地耕耘，有悄悄地付出，有的更多的是肩负的那一份责任。 安全是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，在过去的一年中，我始终以“安全第一，预防为主”的思想指导自己的工作，仔细学习上级转发的各种安全教

13、育、安全检查等文件，通过学习，明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，在思想上对安全工作有一个高度重视。 现将一学年的工作汇报如下： 一、强化内部管理，提高办园档次 园内老师着重自我的反思与学习，更着重老师队伍的建设，强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。 讲奉献，作表率，早来晚归，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。着重为老师创设有弹性的工作空间。工作中，时时不忘征求老师的想法看法，采纳对话式而非指令式;思想上，鼓舞多沟通不求大一统;工作方法敏捷多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。 以务实的作风投入工作，引领着的年轻老师发奋向上;以满腔的工作热忱凝集人心。不摆架子

14、、不说空话、不唱高调，老师珍爱自己、喜爱生活、欢乐工作。 一件件细致入微的小事，充分表达了老师团队的凝集力。在点点滴滴中激发了各位老师工作的积极性、主动性、制造性。 二、安全方面 时刻牢记：眼中有孩子，心中有安全，到处有教育，安全第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。 我园还利用安全教育碟片来帮助教学，加强幼儿的安全意识，时刻防范一切担心全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理，以免孩子因意外而走丢。 再就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范，实时发觉问题，实时整改。 责任书：幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负

15、责”的原那么，做到职责明确。园和家长也签订了安全责任书，确保幼儿安全健康的成长。 安全课：提高安全意识，自我防范和自护自救技能，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。 三、环境创设 我园依据本园的实际状况出发，充分利用本土优势对室内外的装饰、墙面设计、吊饰等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点出发，力求做到生活化、情趣化、儿童化，尤其我们每一个教室都设置了不同的风格，我倾尽我所能帮老师们策划、分析，尤其帮小班设计两面主题墙。 老师们也从自身做起，遇事相互援助，相互鼓舞，相互沟通，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的暖和和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈

16、向健全人生的第一步。 四、保教方面 我园合理安排和组织幼儿的一日活动，动静结合，室内外结合，每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间，来提高幼儿的整体素养。 在孩子们入园前，要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作，加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危急品入园，每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵，并做好具体记录，发觉问题实时通知家长。 五、家长方面 我园做到主动、亲切与家长沟通，利用早送晚放的时间和家长沟通，平常多观测孩子在园的各种状况，孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都实时反馈给家长，随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持，我园为增进家园共育，先后开展了“家访”、“家长会”、“家长开放日”、“元旦晚会”几大项活动，得到了家长的好评。 如遇