2023届山东省菏泽物理高一上期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题

2、只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,在一辆表面光滑且足够长的小车上,有质量分别为m1和m2的两个小球A、B随小车一起做匀速直线运动,(m1m2)当小车突然停止时,如不考虑其他阻力,小车足够长,则两个小球A.一定相碰B.一定不相碰C.不一定相碰D.是否相碰与车速度的方向有关2、一个物体自由下落6s后落地,则在开始2s内和最后2s内通过的位移之比为()A.1:5B.3:5C.3:11D.1:33、如图,在斜面上木块A与B的接触面是水平的,绳子呈水平状态,两木块均保持静止。则关于木块A和木块B受力个数不可能为()A.2个和

3、4个B.3个和4个C4个和4个D.4个和5个4、如图所示,A受到沿斜面向上的拉力F1和垂直于斜面的拉力F2作用,正在沿倾角为斜面向下运动,斜面体B始终保持静止不动斜面体B受到地面的摩擦力向右,物块A正在下滑时,则()A.物块与斜面动摩擦因数B.若只撤去F2,则B受到地面的摩擦力变小C.若同时撤去F1和F2,物块A将可能匀速运动D.若只增大A的质量,物块B受到地面的摩擦力将变大5、物体做初速度为零的匀加速直线运动,第一个2s、第二个2s和第5s内的位移之比为()A.1:3:5B.2:6:5C.2:8:7D.4:12:96、同一平面内的三个力,大小分别为4N、6N、7N,若三力同时作用于某一物体,

4、则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为()A.5N、3NB.9N、0NC.17N、0ND.17N、3N7、甲乙两物体分别从高10 m处和高20 m处同时由静止自由下落,不计空气阻力,下面几种说法中()A.乙落地速度是甲落地速度的2倍B.落地的时间甲是乙的倍C.下落1 s时甲的速度与乙的速度相同D.甲、乙两物体在最后1 s内下落的高度相等8、力F1单独作用于一物体时,使物体产生的加速度大小为a12m/s2,力F2单独作用于同一物体时,使物体产生的加速度大小为a24m/s2。当F1和F2共同作用于该物体时,物体具有的加速度大小不可能是A.1m/s2B.4m/s2C.6m/s2D.8m/s29、

5、如图所示,从倾角为的斜面顶点A将一小球以初速度水平抛出,小球落在斜面上B点,重力加速度为g不计空气阻力,则下列说法正确的有( )A.从A到B的运动时间为B.AB的长度为C.到B点的速度D.小球在B点时的速度分量满足10、如图1所示,在一升降机内,一物块被一轻质弹簧紧压在天花板上,弹簧的下端固定在升降机的地板上,弹簧保持竖直在升降机运行过程中,物块未曾离开升降机的天花板当升降机向上运动时,其图象如图2所示,下面给出的地板所受压力和升降机天花板所受压力随时间变化的定性图象,可能正确的是A.B.C.D.11、如图所示,在共点力合成的实验中橡皮筋一端固定于P点,另一端连接两个弹簧秤,使这端拉至O点,两

6、个弹簧秤的拉力分别为F1,F2(+90),现使F1大小不变地沿顺时针转过某一角度,要使结点仍在O处,F1相应地使F2的大小及图中角发生变化则相应的变化可能的是()A.F2可能增大B.F2可能减少C.角一定减小D.角可能增大12、理想实验是科学研究中的一种重要方法,它把可靠的事实和合理的推论结合起来,可以深刻地揭示自然规律关于伽利略的理想实验,下列说法正确的是A.只要接触面相当光滑,物体在水平面上就能一直匀速运动下去B.这个实验实际上是永远无法做到的C.利用气垫导轨,就能使实验成功D.虽然是想象中实验,但它是建立在可靠的实验基础上的二填空题(每小题6分,共18分)13、如图为“用位移传感器、数据

7、采集器等仪器研究加速度和力关系”的实验装置(1)在实验中采用的方法是_法实验中保持小车总质量不变,用钩码所受的重力作为小车所受的合外力,用DIS(数字化信息系统)测小车的加速度(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量,根据测得的多组数据可画出a-F关系图线如图分析此图线的OA段(直线)可得出的实验结论是:在质量不变时_此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是_A所挂钩码的总质量太大B所用小车的质量太大14、为了探究加速度与力的定量关系,某同学设计了如图所示的实验装置其中M为小车和固定在小车上的定滑轮的总质量,m为砂和砂桶的总质量,滑轮大小不计且光滑力传感器可测出轻绳的拉力大小F(1)该

8、实验_(填“需要”或“不需要”下同)满足m远小于M,_平衡摩擦力(2)实验中,应保证_的大小不变、改变_的大小(填“m”或“M“),此时采用的物理方法是_(3)若当地重力加速度为g,则在小车向左加速运动过程中,绳拉力F_mg(填“”、“”或“”)(4)在实验中得到一条纸带,如图所示,取A、B、C、D、E五个点为计数点,其中两相邻计数点间有四个点未画出,已知BC9.00m,DE17.00m,打点计时器所用电源的频率为f50Hz,则加速度大小a_m/s2(保留两位小数)(5)以力传感器的示数F为横坐标,小车运动的加速度a为纵坐标,画出的aF图象是一条过原点的斜直线,如图所示,则该图线斜率的物理意义

9、是_15、学校兴趣小组为了验证“力的平行四边形定则”,设计了如图所示的实验。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一物块M;弹簧测力计B的一端用细线系于O点,拉动弹簧测力计A、B,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和细线的方向。(1)弹簧测力计A的示数为_N。(2)使用两个弹簧测力计测得的数据作图,作出的合力图象和_的图象大致等大反向,则说明该实验验证了力的平行四边形定则。三计算题(22分)16、(12分)如图所示,一个质量为m=2kg的均匀球体,放在倾角的光滑斜面上,并被斜面上一个竖直的光滑挡板挡住,处于平衡状态画出物体的受力图并求出

10、球体对挡板和斜面的压力(sin37=0.6,cos37=0.8,取g=10m/s2)17、(10分)2018年6月14日11时06分,探月工程嫦娥四号任务“鹊桥”中继星成功实施轨道捕获控制,进入环绕距月球约6.5万公里的地月拉格朗日L2点的Halo使命轨道,成为世界首颗运行在地月L2点Halo轨道的卫星。“鹊桥”可为卫星、飞船等飞行器提供数据中继和测控服务,并实现科学数据实时下传至地面。若已知月球的质量为M,引力常量为G,月球的半径为R,“鹊桥”卫星绕月球转n圈所用的时间为t,求:(1)“鹊桥”卫星的周期T;(2)“鹊桥”卫星离月球表面的高度h;(3)“鹊桥”卫星的线速度v。参考答案一、选择题

11、(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】车停止前,两小球和小车一起做匀速运动,两小球和小车具有共同的速度。当小车突然停止时,由于小车表面光滑,两小球由于惯性,还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动,因此一定不会相碰。故选B。2、A【解析】物体下落前2 s的位移为物体下落6 s的位移为物体下落4 s的位移为所以最后2 s内通过的路程为故开始2 s内和最后2 s内通过的路程之比为1 : 5;故选A。3、B【解析】B至少受到重力、A对B的压力、斜面的支

12、持力三个力,A对B可能有摩擦力,可能无摩擦力,斜面对物体B也可能有静摩擦力,也有可能没有静摩擦力,B静止,则这两个摩擦力至少有一个,因此B受到4个力或5个力;而A受到力支持力与重力外,可能受到拉力与B对A的摩擦力,因此A可能受到2个力或4个力。当B对A没有摩擦力时,AB受力个数分别为2个和4个;当B对A有摩擦力时,斜面对物体B也可能有静摩擦力,也有可能没有静摩擦力,A、B受力个数可能为4个和4个或4个和5个。本题选不可能的,故选B。4、D【解析】AC根据题意可知:设斜面倾角为,对斜面体因为地面对斜面体摩擦力向右,所以物块对斜面体的压力的水平分力小于物块对斜面体摩擦力的水平分力,设物块斜面体之间

13、弹力为FN,有:,所以,同时撤去两力,物块将减速,AC错误B对斜面受力分析可知:,只撤去F2,地面对B的摩擦力变大,B错误D对斜面受力分析可知:,只增大物块质量,摩擦力变大,D正确5、D【解析】根据匀变速直线运动的位移时间公式求出2s内、4s内和5s内的位移之比,从而得出第一个2s、第二个2s、第5s三段时间内的位移之比【详解】根据xat2得,则物体在2s内、4s内、5s内的位移之比为4:16:25,则第一个2s、第二个2s、第5s三段时间内的位移之比为4:(16-4):(25-16)=4:12:9故D正确,ABC错误故选D6、C【解析】当三个力作用在同一直线、同方向时,三个力的合力最大,即F

14、=4N+6N+7N=17N。当三个力作用在一个物体上,不在一条直线,并且夹角可以改变,总能使物体处于静止状态,故此时三个力的合力为零,即它们合力的最小值为0。A5N、3N,与结论不相符,选项A错误;B9N、0N,与结论不相符,选项B错误;C17N、0N,与结论相符,选项C正确;D17N、3N,与结论不相符,选项D错误;7、AC【解析】A.根据自由落体运动速度位移关系可知,落地时乙的速度是甲落地速度的倍,故A正确;B.根据自由落体运动位移时间关系,落地的时间乙是甲的倍,故B错误;C.根据v=gt可知,下落1s时甲速度与乙的速度都为10m/s,相同,故C正确;D.甲乙两物体下落的时间不同,最后一秒

15、的初速度不同,所以最后1s下落的距离不相等,故D错误;故选AC。8、AD【解析】设物体为质量为m,根据牛顿第二定律得F1=ma1F2=ma2则F1和F2共同作用于该物体时合力范围为F2-F1F合F2+F1代入得2mF合6m又由牛顿第二定律得加速度的范围为2m/s2a6m/s2。A.1m/s2,此选项错误,A符合题意;B.4m/s2,此选项正确,B不符合题意;C.6m/s2,此选项正确,C不符合题意;D.8m/s2,此选项错误,D符合题意;故选AD.9、BC【解析】根据得,物体在空中飞行的时间故A错误;物体的水平位移,所以AB间的距离,故B正确;根据速度与时间关系,则B点竖直方向的速度,那么B点

16、的速度,故C正确;在B点时的速度分量不满足,因为B点的速度与水平夹角不为,而是位移与水平的夹角,故D错误故选BC【点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,通过位移关系求出运动的时间是解决本题的突破口10、BC【解析】AB由题意可知,物块被一轻质弹簧紧压在天花板上,由于弹簧的形变量不变,则地板所受压力不变,故A错误,B正确;CD先向上匀加速运动,根据牛顿第二定律则有:;当向上做匀速运动时则有:,则有:;当向上匀减速运动时,加速度方向向下,则有:,因此有,故C正确,D错误11、AD【解析】根据平行四边形定则有:若如图1变化所示,可以增大的同时增大角;如图2所示,可以增大的

17、同时减小角;如图3所示,可以增大而保持角不变;同时根据平行四边形定则可知,减小的同时减小角是不能组成平行四边形的,故AD正确,BC错误;故选AD。12、BD【解析】ABD伽利略的理想实验是在现实生活中永远无法做到的,所以属于理想实验,但它是建立在可靠的实验基础上的,通过逻辑推理,得出结论的,所以BD正确A错误C气垫导轨的摩擦力虽然小,但还是存在的,所以也无法达到实验目的,C错误故选:BD。二填空题(每小题6分,共18分)13、 .控制变量 .加速度与合外力成正比 .A【解析】(1)因为要探索“加速度和力的关系”的实验中有三个变量,所以采用控制变量法(2)由于OA段a-F关系为一倾斜的直线,所以

18、在质量不变的条件下,加速度与外力成正比由实验原理:mg=Ma,得:而实际上是: ,可见AB段明显偏离直线是由于没有满足Mm造成的,故A正确,B错误14、 .不需要; .需要; .M; .m; .控制变量法; .; .4.00; .;【解析】解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项;根据图2判断出a-F图象不过原点的原因;小车质量不变时,加速度与拉力成正比,对a-F图来说,图象的斜率表示小车质量与滑轮质量和的倒数的2倍【详解】(1) 由于拉力可测,不必用钩码的重力代替拉力,所以不需要满足mM这一条件;由于将拉力当做合力,所以摩擦力是需要平衡的;(2) 由于是探究加速与作用力的关系,所以要控制小车的质量M不变,而改变拉力(改变m

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