大学生就业现状及分析

1、高校生就业现状及分析高校生就业现状及分析 2022 年 10 月,江苏高校同学科学技术协会以“ 镇江市高校生就业情形” 为主题,对江苏高校、江苏科技高校和镇江高等专科学校进行了随机抽样调查,问卷总量为 3000 份,收回 2781 份,回收率为 92.7 ；其中江苏高校占 80,江苏科技高校占 15.4 ,镇江高专占 4.6 ；本次调查旨在为高校毕业生供应更好的就业服务,为提高高校生就业率供应帮忙； 2高校生就业现状与问题42挑选考研的,有35%的大 2.1高校生就业取向；在对就业取向的调查统计中,有同学准备在毕业前就落实就业单位,另有7%、 6%、5%的人分别挑选了报考国家公务员、出国和自主

2、创业,此外有5%挑选了其他取向；值得留意的是在考研的人中43的人作了“ 考研、就业” 两手预备,不同专业的同学在上述调研中所占的比例也是不同的；在对部 分被调查高校生的访谈中,很多高校生坦言自己对将来的前途有些迷惘,他们现在的挑选 或许只是一时之举；总的来说,三校不少高校生临时未对自己的进展做出合理规划,而且 缺乏面对金融危机的士气与信心； 2.2 高校毕业生就业地区流向；区域经济进展不平稳影响着高校生就业挑选,对就业 地区的挑选调查中,有 55的人挑选经济发达城市,有 39的人挑选中小城市,仅有 6的人挑选乡镇或经济落后的偏远地区；俗语说“ 人往高处走” ,十年寒窗苦读之后高校生 往往想寻求

3、一个环境好,区域优势强,进展潜力大的就业地区；这样的就业观念直接导致 经济发达地区就业压力一路飙升,金融危机更让这些地区的就业市场雪上加霜；在对就业 办工作人员的访谈中,我们明白到准备到中小城市就业的人数正逐年增长,但据目前的形 势而言应当有更多的高校毕业生考虑支援西部、支持经济进展较弱地区； 2.3 高校生就业压力后移倾向严峻；由于就业形势的严肃,很多高校毕业生实行连续 升学或者出国深造等方式来缓解就业压力与回避就业风险,人为的造成“ 就业压力的后 移” ；在对镇江地区三所高校的问卷调查中,有 42%的人挑选考研,有出国准备的占 6%,合计占被调查总人数的 48%； 2022 年考研报考人数

4、显现反弹,2022 年 1 月 10 日共有 124.6 万同学参与了考研,与 08 年相比增加了 4.6 万人；我国从 2022 年开头扩招硕士研 究生,但这仅仅是临时性地分流了部分本科生,更严峻的后果是扩招将就业危机传递到了 讨论生群体；这种就业压力的“ 后移” 都是临时性躲避就业危机的方法,并不能从根本上 解决就业困难的问题； 3高校生就业难计策分析 3.1 政府政策引导高校生就业；出（1）引导毕业生流向农村、西部地区、民营企业；在 2022 年政府工作报告中指“ 勉励高校毕业生到基层和艰苦地区工作” ,在当前就业形势困难的情形下,政府采取勉励毕业生到基层、到农村、西部地区、艰苦行业工作

5、的政策明显是符合了当今我国大 同学就业难的现实；在此次调研活动中,我们也发觉,现代高校生的确倾向于经济发达地区,如何转变他 们的这种观念,成为了政府首要解决的问题；政府要制定优惠政策 , 实行取消见习期、补 贴工资等可行方式 , 勉励毕业生到基层、农村、西部地区工作；除此之外,政府仍需要综 合运用法律手段、经济手段来调控不同地区、不同企业的高校生就业的工资水水平及社会 保证 , 以保护高校毕业生的合法权益；（2）引导高校生创业,以创业带动就业；创新是一个民族进步的灵魂,也是一个国 家兴盛发达的不竭动力；在分析此次调研所得数据时,我们也发觉,高校生挑选在毕业后 挑选自问题,第三遍听后让同学转化为

6、自己的语言把这个故事口头复述出来或写在自己的 本子上；这样在听、记、复述的锤炼下,同学的汉语综合才能得到了有效的提高；有人说人的聪明就犹如一座休眠的火山,外国同学或许会对复杂的汉语以及数量巨大 的汉语词汇产生恐惧或排斥心理,但只要我们老师能积极地去摸索,用自己的聪明去点燃 同学聪明的火花,他们便会喷发出无穷的能量；参考文献1周小兵李海鸥 . 对外汉语教学入门. 广州：中山高校出版社.2022 主创业的人数只达到了 5%,相较于各发达国家的高校生百分之二三十的创业比例,我们发觉高校生的创 业激情和积极性仍不高；创业训练是世界高等训练大会提出的新的理念；以创业带动就业,是一个很大的潜力 点；高校生

7、从一个同学转变到一个创业者的过程的长短,直接受到政府的支持力度以及创 业环境的影响；国家最新出台的关于开展创业训练、税收减免、小额贷款、创业指导服务 等措施在肯定程度上为这些刚刚走出校内的高校生供应了一个良好的创业环境；高校生在 创业的同时,可以提高自己的才能、丰富体会,通过创业这一途径,实现自己的理想,证 明自己的价值；因此,政府对高校生创业赐予了很大的期望；但是,并不能说高校生创业就真的一点风险也没有,高校生缺少社会体会和商业治理 体会,缺少市场意识和创业资金,同时,受打击才能差,遇到挫折简单舍弃；因此,政府 如何开展一系列的创业服务与培训活动,才是当务之急；高校生自身也切记勿盲目跟随大流

8、,最重要的是要找到真正适合自己的岗位；学实体 , 人才就是产品；只有“ 适销对路”3.2 高校指导高校生就业；高校作为独立办 , 学校才能生存和进展；随着我国经济体制改革的不断深化, 经济结构也进行了重大调整, 这就导致了不同行业对人才需求此消彼长的新变化,再加上金融危机的影响,高校生就业形势更加严肃；但假如能借助这次经济危机,加快对训练制度的探究与改革,加强企业和高校的更深层次连接,对 于从根本上解决高校生就业难问题,对于将来中国的进展,或许是件好事；（1）高校应以就业为导向,调整专业结构,改革人才培育模式；高校要亲密关注就 业市场的变化,适时转变专业结构,改造旧专业,开创新专业,加强专业基

9、础 , 拓宽专业 口径；依据当前高校在人才培育上普遍存在的毕业生学问才能结构失衡和综合素养与社会需求存在较大差距的问题,高校仍应强调通识,提高教学质量, 以确保同学全面进展, 并提高同学综合素养和适应不同工作的才能；（2）高校应加强就业指导；供应个性化的就业指导；通过开展职业才能、职业倾向、职业适应性测量 , 帮忙同学正确熟悉自我 , 对自己进行客观评判和正确定位 , 树立正确的择业观 , 在择业过程中能加强针对性 , 做到扬长避短,充分发挥优势； 供应面试技巧指导；“ 如何面试” 、“ 如何明白一个企业” 、“ 企业选人的标准” 三项是毕业生求职前最期望明白的学问；高校可通过开展“ 模拟面试

10、” 等活动提高高校生的就业、择业能力,防止让就业面试成为毕业生的心理障碍；建立高校生求职择业服务平台,供应更多的就业信息；充分利用因特网 , 实现毕业生就业治理与服务的自动化 , 建立就业信息库 , 提高信息的精确度和规范性 , 让更多的毕业生和用人单位把握对方的供需信息 , 防止盲目 性；加强同学创业才能的训练,勉励并引导高校生自主创业；调查中,仅有 5%的毕业 生挑选创业,创业训练有相当大的进展空间；授人以鱼,不如授人以渔；创业训练应留意 对同学就业观念的转变,使同学由被动的就业观念转变为主动的创业观念,勉励同学将创 业作为自己职业的挑选,并将自己的专业技能和爱好特长相结合,制造出自己所期

11、望的价 值； 3.3高校生应当提高自身竞争力；（1）做好职业生涯规划；现在很多高校生对职业缺乏规划,毕业时盲目海投简历,往往导致自己竞争力变弱,留意力分散,最终也只是竹篮 打水一场空；针对此次调查中发觉的大部分高校生未对自己日后进展作出合理规划这一问 题,建议高校生在校期间做好职业生涯规划；这是挑选一份适当工作的前提,高校生必需 明白自己的才能、特长、爱好爱好及适合的工作类型等方面的信息；目前很多高校都供应 了猎取这些信息的途径,如专业老师的职业生涯辅导和心理测试软件,高校生应充分利用这些资源为自己精确定位,挑选适合的职业,并依据目标有规划地做好相关预备,防止到大四时才临时抱佛脚,没有充分的就

12、业预备时 间；（2）进一步转变就业观念,拓展就业新思路；接受调查的镇江高校生中共有 94%挑选 毕业后到经济发达地区和中小城市就业,信任全国其他地方的高校高校生也普遍存在同样 的想法,可见高校生在面临就业时往往自我定位不准,盲目攀比,人为地抬高了就业的门 槛；因此高校生自身必需转变就业观念,树立正确的价值观、择业观,适度降低心理预期,从而切实转变“ 稳固、舒服、高薪和大城市” 的观念；摒弃拜金主义、享乐主义、有用主 义、功利主义等不良社会思潮,主动调整择业期望值,拓宽就业思路,积极响应祖国的号 召,到农村、基层和西部等需要人才的地方就业；（3）提高自身“ 硬件” 水平,增强就业竞争力；从近期公

13、布的用人单位对高校生各 种才能要求的调查来看,用人单位要求最多的是环境适应才能,其次是人际交往才能、团 队合作精神,然后依次是自我表达才能、专业才能和外语才能,用人单位也指出,缺乏工 作体会也是高校生与其他就业群体相比的明显劣势；就业竞争是残酷的,有胜利者也有失 败者,在这种情形下等待聘请单位降低门槛是不现实的,也是被动的,所以高校生应全面 进展,提高综合素养和适应不同工作的就业才能,把自己打造成既懂专业学问又通览各方 面学问的“T” 型人才；这就要求高校生在校期间,在学习科学理论学问的同时不断完善 自身,参与社会实践,培育职业热忱、沟通才能、学习才能、负责任的态度、商业诚信、团队合作精神等这

14、些“ 软才能” ,秉承踏实的学习、工作理念,脚踏实地做好自己该做的 事情,使自己的“ 硬件” 够硬,竞争力够强；就长远而言,高校生就业难问题将连续并将长期成为社会关注的焦点和难点,在经济 危机背景下,面对日益严肃的就业形势,解决高校生就业难的问题,越来越需要社会、政 府、学校和高校生的共同努力；第一,政府应不断完善政策支持体系,为高校生制造良好 的公正竞争的社会环境与制度支配；其次,高校要连续深化改革,依据市场需求科学合理 地设置专业和培育方案,供应良好的就业指导；同时,高校生努力提高自身专业素养和综 合才能,培育积极理性的就业观,把创业作为全新的就业理念；信任,金融危机打不垮中 国的精英人才,在全国各界的努力下必将开创新的就业局面；参考文献1龙妍,陈刚 . 高校生就业问题的比较讨论J. 职教探究与讨论, 2022,32施敏锋