认识四线三格精选PPT

1、关于认识四线三格第一张，PPT共十六页，创作于2022年6月教学过程教学方法 教学方法 教学背景 教学目标 教学重难点 生活图片 自然导入游戏互动 掌握新知 愉快结束 兴趣延伸说教学方法 优点缺点课后反思说教学方法 教 材分 析第二张，PPT共十六页，创作于2022年6月第一部分 教材分析教 学 背 景123教 学 目 标教 学 重 难 点第三张，PPT共十六页，创作于2022年6月第一部分 教材分析5-6岁的幼儿好奇好动、爱观察、爱模仿，初次接触拼音，拼音格和声调的学习对幼儿来说很枯燥、单调，兴趣是第一次拼音课上主要解决的问题. 教材分析 学情分析教学背景1“认识拼音格”是学前拼音第一节内容

2、。这部分内容是幼儿认识拼音，学习拼音的基础,后面连接着单韵母的学习。因此，学习本节内容能为之后的拼音学习奠定基础，它有着重要的作用。第四张，PPT共十六页，创作于2022年6月1.认识拼音格的组成（四线，三格）2.知道字母的三种不同的占格位置1.与其他幼儿合作交流的能力。2. 认真观察事物的能力。3.动手操作能力。1培养学生学习拼音的兴趣。 2体验学习的乐趣，养成主动与他人交流合作的精神。知识目标 能力目标 情感目标 第一部分 教材分析2教学目标第五张，PPT共十六页，创作于2022年6月第一部分 教材分析认识四线三格能准确找出字母宝宝在四线三格中的位置 重 点 难 点3教学重难点第六张，PP

3、T共十六页，创作于2022年6月游戏、儿歌法 直观教学法 动手操作法主要通过 儿歌、游戏、动手操作 的方法让幼儿在玩中学、学中玩。教法第二部分 教学方法第七张，PPT共十六页，创作于2022年6月第一环节：幼儿寻宝 自然导入1235第二环节：游戏互动 掌握新知第三环节：愉快结束 兴趣延伸第三部分 教学过程第八张，PPT共十六页，创作于2022年6月寻宝启示，引起兴趣结合生活 思考问题引起重视，调动兴趣第三部分 教学过程第一环节：结合生活，自然导入第九张，PPT共十六页，创作于2022年6月 任 务 一 认识四线三格任 务 二 找出字母宝宝在四线 三格中的位置根据本节课的教学目标，我将这一环节的

4、内容分为两大任务第三部分 教学过程2采用多种形式动手操作活动，让幼儿加深印象，突破难点第二环节：游戏互动 掌握新知 手指游戏 跳格子 画一画 说一说 涂一凃 贴一贴 重点难点第十张，PPT共十六页，创作于2022年6月上格不顶线，下格不贴边，中格要占满难点！说一说画一画涂一凃贴一贴第十一张，PPT共十六页，创作于2022年6月第三部分 教学过程第四环节：愉快结束 兴趣延伸 在欢快的字母歌声中结束，引出后面的活动内容，第十二张，PPT共十六页，创作于2022年6月课后反思活动内容难易适度，教学 环节紧凑有序活动过程中重点突出，难点也得到了突破活动方法多种多样，体现了幼儿在玩中学，学中玩的教学理念不足之处：幼儿刚刚从中班升入大班，课堂常规还不好，在以后的教学活动中要重视常规的培养，以保证教学任务的顺利完成。第十三张，PPT共十六页，创作于2022年6月第一部分 说教材 重 点谢谢！第十四张，PPT共十六页，创作于2022年