河北省沧州市黄骅李村中学高三物理模拟试卷含解析

1、河北省沧州市黄骅李村中学高三物理模拟试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （04年全国卷）已知：一简谐横波在某一时刻的波形图如图所示，图中位于a、b两处的质元经过四分之一周期后分别运动到、处。某人据此做出如下判断：可知波的周期， 可知波的传播速度，可知的波的传播方向， 可知波的波长。其中正确的是（ ） A和B和 C和 D和参考答案：答案：C2. （单选）质量为m的钢球自高处落下，以速率v1碰地，竖直向上弹回，碰撞时间极短，离开地的速率为v2在碰撞过程中，钢球受到合力的冲量的方向和大小为（）A向下，m（v1v2）B向下，m（v1+v2）C向上

2、，m（v1v2）D向上，m（v1+v2）参考答案：解：选取竖直向下方向为正方向，根据动量定理得 地面对钢球的冲量I=mv2mv1=m（v1+v2），则地面对钢球的冲量的方向向上，大小为m（v1+v2）故选：D3. 重力为G的体操运动员在进行自由体操比赛时，有如图所示的比赛动作，当运动员竖直倒立保持静止状态时，两手臂对称支撑，夹角为，则：A. 当时，运动员单手对地面的正压力大小为B. 当时，运动员单手对地面的正压力大小为C. 当不同时，运动员受到的合力不同D. 当不同时，运动员与地面之间的相互作用力不相等参考答案：A解：运动员处于静止状态，即平衡状态.每只手都承受自身重力的一半.和角度无关，所以

3、A正确,BC错误:由牛顿第三定律知两物体间的相互作用力大小永远相等.故D错误。综上所述本题答案是：A4. 扫描隧道显微镜（STM）是根据 HYPERLINK /view/2785.htm t _blank 量子力学原理中的 HYPERLINK /view/695096.htm t _blank 隧道效应而设计成的，当原子尺度的探针针尖在不到一个纳米的高度上扫描样品时，外加一电压（2mV2V），针尖与样品之间产生隧道效应而有电子逸出，形成隧道电流。电流强度随针尖与样品间的距离的减少而指数上升（如图1所示），当探针沿物质表面按给定高度扫描时，因样品表面原子凹凸不平，使探针与物质表面间的距离不断发生

4、改变，从而引起隧道电流不断发生改变。将电流的这种改变图像化即可显示出原子水平的凹凸形态。扫描隧道显微镜的分辨率很高，横向为0.10.2nm，纵向可达0.001nm。如果探针针尖在图2所示的样品表面，从图示位置开始，以恒定高度做一维匀速扫描，如果针尖与样品间地距离在r1和r2的范围内变化，则产生的隧道电流可能是图3中的哪种？ 参考答案： 答案：C 5. 列简谐机械横波沿J：轴负方向传播，波速u=l m/s。若在x = 0.5 m处质点的振动图像如图甲所示，则该波在f=0.5 s时刻的波形 图线为图乙中的参考答案：B二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 质量为20 kg的物体，从

5、离地面l6 m高处，由静止开始匀加速下落，经2 s落地，则物体下落的加速度的大小是 m/s2，下落过程中物体所受阻力的大小是 N(g取l0m/s2)参考答案：7. 某探究性小组用如图所示的装置研究弹簧的弹性势能Ep跟弹簧的形变量x之间的关系：在实验桌的边缘固定一光滑凹槽（如图），凹槽中放一轻质弹簧，弹簧的左端固定，右端与小球接触当弹簧处于自然长度时，小球恰好在凹槽的边缘让小球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放，使小球沿水平方向射出凹槽，小球在空中飞行后落到水平地面 （1）若用天平、刻度尺测量，计算出小球从凹槽射出瞬间的动能，则除了测量小球的质量外，还须测量的物理量有： .（2）因为小球从凹槽射出

6、时，由于某些偶然因素的影响，即使将弹簧压缩同样的长度，小球射出的水平距离S也会稍有不同为了准确测出S，某同学欲用小球将弹簧10次压缩到同一个长度，记录下小球这10次抛出的落点的痕迹，则需使用 等实验器材才能完成相应的记录； 考查考生运用平抛、及动量守恒实验中所用的方法解决新的实际问题的创新实践能力。在高考中很有可能不会原原本本地考查动量守恒的实验，但该实验中所用的实验方法则有可能迁移到其他实验中，与其他实验揉合在一起来考查。参考答案：（1）凹槽出口处与水平面的高度，小球抛出的水平距离；（2）白纸、复写纸。8. 某实验小组采用如图所示的装置探究“动能定理”，小车内可放置砝码，实验中，小车碰到制动

7、装置时，钩码尚未到达地面，打点计时器工作频率为50Hz （1）实验的部分步骤如下，请将步骤补充完整 在小车内放人砝码，把纸带穿过打点计时器限位孔，连在小车后端，用细线跨过定滑轮连接小车和钩码； 将小车停在打点计时器附近，先 再 ，小车拖动纸带，打点计时器在纸带上打下一列点，关闭电源； 改变钩码或小车内砝码的数量，更换纸带，重复的操作， （2）上图是钩码质量为003kg，砝码质量为002kg时得到的一条纸带，在纸带上选择起始点0及A、B、C、D和E五个计数点，可获得各计数点到0点的距离s及对应时刻小车的瞬时速度v（见表1），请将C点的测量结果填在表1中的相应位置 （3）实验小组根据实验数据绘出了

8、图中的图线（其中v2=（v2v20），根据图线可获得的结论是 。要验证“动能定理”，还需要测量的物理量是摩擦力和 。参考答案：9. 参考答案：10. （6分）如图甲所示，一边长为l的正方形金属线框位于光滑水平面上，线框的右边紧贴着竖直向下的有界匀强磁场区域的边界。从t0时刻开始，线框在一水平向右的外力F的作用下从静止开始做匀加速直线运动，在t0时刻穿出磁场。图乙为外力F随时间变化的图像，图像中的F0、t0均为已知量，则tt0时刻线框的速度v_，tt0时刻线框的发热功率P_。参考答案：11. 如图所示，为一气体温度计的结构示意图。储有一定质量理想气体的测温泡P通过细管与水银压强计左臂A相连，压强

9、计右管B和C与大气相通。移动右管B可调节其水银面的高度，从而保证泡内气体体积不变。当测温泡P浸在冰水混合物中、大气压强相当于76cm高水银柱所产生的压强时，压强计左右两管的水银面恰好都位于图示刻度尺的零刻度处。（1）使用这种温度计，其温度计上的刻度是_的；（选填“均匀”、“不均匀”）（2）图中刻度尺上的刻度为3.8cm处所对应的温度为_；（3）当大气压强减少到75cmHg时，将测温泡P浸在冰水混合物中，调节右管同时移动刻度尺，使压强计左右两管的水银面恰好都位于刻度尺的零刻度处，但不改变其温度刻度，则测量值_真实值（选填“大于”、“小于”或“等于”）。此时若实际温度变化10，则从温度计刻度上读出

10、温度变化是_。参考答案：12. 为判断线圈绕向，可将灵敏电流计G与线圈L连接，如图所示己知线圈由a端开始绕至b端：当电流从电流计G左端流入时，指针向左偏转将磁铁N极向下从线圈上方竖直插入L时，发现指针向左偏转（1）在图中L上画上几匝线圈，以便能看清线圈绕向；（2）当条形磁铁从图中的虚线位置向右远离L时，指针将指向 （3）当条形磁铁插入线圈中不动时，指针将指向 （选填“左侧”、“右侧”或“中央”）参考答案：(1)如右图所示。(2)左侧(3)中央13. 超导磁悬浮列车（图甲）推进原理可以简化为图乙所示的模型：在水平面上相距为L的两根平行直导轨间有竖直方向等距离分布的匀强磁场B1和B2，且B1=B2

11、=B，每个磁场的宽度都是l，相间排列。金属框abcd（悬浮在导轨上方）跨在两导轨间，其长和宽分别为L、l。当所有这些磁场都以速度v向右匀速运动时，金属框abcd在磁场力作用下将向_（填“左”或“右”）运动。若金属框电阻为R，运动中所受阻力恒为f，则金属框的最大速度为_参考答案：右 磁场向右匀速运动，金属框中产生的感应电流所受安培力向右，金属框向右加速运动，当金属框匀速运动时速度设为vm，感应电动势为E=2BL（v-vm），感应电流为，安培力为F=2BLI，安培力与阻力平衡，F=f，解得vm=三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 现有一种特殊的电池，它的电动势E为9V左右，

12、内阻r大约为40，为了测定这个电池的电动势和内阻，某同学利用如图甲所示的电路进行实验，图中电压表的量程为6V，内阻为2K，R1为电阻箱，阻值范围0999，R0为定值电阻实验室备有以下几种定值电阻R0 A 10 B100 C200 D2000为使实验能顺利进行应选哪一种？答 。（填字母序号）该同学接入符合要求的R0后，闭合开关S调整电阻箱的阻值，读取电压表的示数，记录多组数据，作出了如图乙所示的图线则根据图线可求得该电池的电动势E为 V，内阻r为_参考答案：（1）D（2）10 41.715. 在“探究做功与速度变化的关系”实验中，常用的两种实验方案如图所示：甲通过重物提供牵引力，小车在牵引力作用

13、下运动，用打点计时器测量小车的速度，定量计算牵引力所做的功，进而探究牵引力所做功与小车速度的关系；乙通过不同条数橡皮筋的作用下将小车弹出，用打点计时器测量小车的速度，进而探究橡皮筋对小车所做功与其速度的关系。（1）针对这两种实验方案，以下说法正确的是 ：A甲可以只打一条纸带研究，而乙必须打足够多条纸带才能研究B甲中需要平衡小车运动中受到的阻力，而乙中不需要平衡阻力C甲中小车质量必须远大于所挂重物的质量，而乙中小车质量没有特别的要求D乙方案中，换用2根同样的橡皮筋同一位置释放，橡皮筋所做的功与一根橡皮筋拉至伸长量为原来2倍橡皮筋所做的功是一样的（2）某同学在实验中打出的一条纸带如图所示，0、1、

14、27为纸带上连续打出的点，打点计时器的电源频率为50Hz。根据这条纸带，可以判断他在实验中采用的方案是 （选填“甲”或“乙”），实验中小车失去外力后的速度为 m/s（3）在做完上述实验后，某同学想利用实验甲的装置来实现完成“验证机械能守恒”的实验，请你评价下该同学能否实现实验目的，若能，请简要说明原理，若不能请说明理由？.参考答案：（1）A（2）甲，1.75（3）略四、计算题：本题共3小题，共计47分16. （10分）如图所示是利用光电效应现象测定金属极限频率的实验原理图，其中电源电动势为E，内阻为r，R0的总电阻为4r，两块平行金属板相距为d，当N受频率为的紫外线照射后，将发射沿不同方向运动

15、的光电子，形成电流，从而引起电流计的指针偏转，若闭合开关S，调节R0逐渐增大极板间电压，可以发现电流逐渐减小。当电压表示数为U时，电流恰好为零。（已知普朗克常量h、电子电荷量e、电子质量m、光速为c）则 （1）金属板N的极限频率为多大？ （2）切断开关S，在MN间加垂直于纸面的匀强磁场，逐渐增大磁感应强度，也能使电流为零，当磁感应强度B为多大时，电流恰好为零？参考答案：当电压为U，电流为零时有（2）由题意知 17. （10分）如图（甲）所示，一对平行光滑轨道放置在水平面上，两轨道间距l0.20m，电阻R1.0W；有一导体杆静止地放在轨道上，与两轨道垂直，杆及轨道的电阻皆可忽略不计，整个装置处于

16、磁感强度B0.50 T的匀强磁场中，磁场方向垂直轨道面向下，现用一外力F沿轨道方向拉杆，使之做匀加速运动，测得力F与时间t的关系如图（乙）所示，求杆的质量m和加速度a 参考答案：解析：导体杆在轨道上做匀加速直线运动，用v表示其速度，t表示时间，则有vat 1分杆切割磁力线，将产生感应电动势，e Blv1分在杆、轨道和电阻的闭合回路中产生电流1分杆受到的安培力为fIBl1分根据牛顿第二定律，有F-fma2分联立以上各式，得2分由图线上取两点代入式，可解得，m0.1 kg2分18. 道路交通法规规定：黄灯亮时车头已越过停车线的车辆可以继续行驶，车头未越过停车线的若继续行驶，则属于交通违章行为。一辆以10m/s的速度匀速直线行驶的汽车即将通过红绿灯路口，当汽车车头与停车线的距离为25m时，绿灯还有