关于渔农类地方高校区域服务保障体系构建

1、关于渔农类地方高校区域效劳保障体系构建 王尤跃祝京衢张发平陈香娟【论文关键词】地方高校区域性保障体系【论文摘要】渔农类地方高校作为我国高等教育体系的重要组成部分，是我国社会经济、科技开展不可或缺的力量。做好渔农类地方高校区域保障体系构建，对渔农类地方高校的良好开展具有重要的意义。本文分析了渔农类地方高校目前的办学现状。指出了相关的一些地域优势及现阶段面临的资金、人才等问题和困境。并根据现实，针对渔农类地方高校区域保障体系构建，提出合理定位、利用产学研形式开展优势专业等假设干建议。地方高校区域效劳保障体系的构建，在高等教育开展中，有着举足轻重的地位。而渔农类地方高校，因其特殊的专业背景和独特的社

2、会职能，在区域效劳保障体系的构建上，又另有其特殊性。这类问题的研究，是我们不可回避的课题。一、渔农类地方高校办学现状(一)很强的办学地域性渔农类地方高校因为历史及专业特点等原因，从办学初始，便决定其所处地理位置、专业设置、课程体系具有很强的地域色彩。如海洋水产类高校，大多分布在沿海各地，远离经济行政中心，办学的经费也主要来源于地方政府和民间投资。同样，在办学及科研效劳上，也主要面向地方、效劳地方。人才培养、招生就业都具有很深的地域烙樱由于专业特色的需要，渔农类地方高校的科研目的并不以理论为主攻，而以实际开发应用为要义，结合区域资源开展特点，积极主动地拓展技术的应用层面，为地方经济建立和社会进步

3、提供相应的技术支撑。因此，地域性是渔农类地方高校办学的根本，也是开展之依托。(二)办学资源缺乏，办学层次较低与名牌高校相比，渔农类地方高校在办学资源和层次方面处于相对优势。第一，渔农类地方高校办学经费主要来源于地方政府，与名牌高校来自国家、海内外动那么几亿乃至十几亿的资金相比，都捉襟见肘。第二，渔农类地方高校一般办学层次较低、规模较校很多渔农类地方高校属于办学历史较短的新建本科院校，有的甚至还在专科层次。硕士点、博士点无论从数量还是专业分布上，都远远落后于名牌高校。这种低层次的办学，同样难以留住乃至吸引高层次的人才，尤其是大师级的人才，这都直接影响了科研成果的产出和质量。(三)缺乏名牌效应，开

4、展弱势高校的名气如同产品的品牌，在高等教育产业化的开展竞争中有着宏大的影响。渔农类地方高校缺乏名牌而形成的“马太效应，严重制约着高校的开展。最常遇到的问题如申请不到横向经费、重大的科研工程等。我国的高等教育投资强度远弱于国外兴隆国家，有限的经费集中向少数重点大学、“211大学、“985大学倾斜，渔农类地方高校很难在这当中分得一大杯羹。同肘，他们大多地处中小城市，远离政治、经济中心，交通及信息不够顺畅，工作环境、生活程度都与大城市有一定差距，从而影响高层次人才的去留，带来相应的开展弱势问题。而出于就业政策的变化，人才市场的剧烈竞争，以及对将来就业前景的担忧，渔农类地方高校对学生的吸引力长期持续降

5、低，无论是学生的数量还是质量，都呈现下降趋势。这都进一步削弱渔农类地方高校的竞争力，使渔农类地方高校的开展处于明显的“弱势。二、渔农类地方高校区域保障体系的构建(一)明确开展定位，完善教学质量事实上，高等学校只有做到合理的定位，才能形成一个合理的高等教育构造。并且这定位需要随着社会经济的开展，在不同的历史时期，做出相应的调整。但做到合理完好的定位，除了高校内部自身的努力外，还需要外部政府的宏观调控，需要有相应的法律法规。目前，我国对渔农类地方高校采用的评价体系，都是按照“普通理工类地方高校本科教学程度评估指标体系进展评价的。这无视了不同类型高校间的区别和差距，影响了各级各类高校在办学层次上突出

6、相应的办学特色。马钉特罗(artinTr)对于高等教育竞争中的多样化趋势与“院校趋同现象作过如下阐述：“高等教育的竞争一方面越来越导致多样化，另一方面又越来越导致同一性，这确实有些自相矛盾。但这不难理解，因为高等教育的开展，学科的多样性随着社会经济的开展需要，变得越发多样；但因为我国对高等院校的评价导向，在办学形式上，高等院校间又逐渐趋同。这不利于渔农类地方高校找准本校的办学定位，在学校开展的程度、效劳面向等，都产生相应的偏向，进而影响渔农类地方高校工作人员的管理和教学质量的评测。(二)利用特殊专业优势，建立产学研合作办学形式渔农类高校因为特色专业的特殊性，天然的与社会实际消费有着严密的联络。

7、利用产学研相结合的合作办学形式，可以使培养的人才具有开拓进娶科技攻关的创造性理论才能，也可以加速科研成果的转化。在实际操作当中，可以有多种方式理论这一形式，如校企合作办学，依托校内外实习基地进展相关教学改革，通过科研工程带动产学研办学，等等。这有助于企业、高校以科研工程为依托，实现资源的优势互补。但因为具有不同的价值取向：企业主要注重科研创新的市场前景和经济效益，而高校那么在意科研成果、和职称评审的相关内容，因此在人才培养方面有不同的侧重，在实际的操作中，需要注意侧重。(三)保障资金，进一步突出研究特色一般地区性的高等院校，尤其是渔农类地区高等院校，只有通过效劳于区域经济和社会开展，才能扎实地将各种研究成果转化成实际应用，转化成消费力。这不仅是其科学研究的根本职能和任务，也是区域经济、社会和谐开展的根本需要。并且，也只有立足于本区域的经济社会、科学开展的实际状况，进展相关的科研定位，才能在实际的科研工作中，解决社会新问题、新需求，解决区域经济开展中新出现的技术难题，才能深层次地开掘本区域的特色资源，做好相关的特色研究，从特有资源出发，培育出独特的科研方向。这是一般地区性的高校，尤其是渔农类的高校，所应当走的特色科研之路，也是进步自身科研开展和科研竞争力的根本与必然选择。三、