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文档简介

1、“小手拉大手,文明齐步走 -黄海路小学儒雅鞠躬礼实施方案一、指导思想中国是一个文明古国,自古被称为礼仪之邦。礼仪养成教育一直是中华民族的优良教育传统。秉承我校“雅润校园,儒行天下的教育理念,我校从寻找文明礼仪养成教育与学校特色文化建设的契合点入手,以学会“鞠躬礼为主要抓手,开展系列活动,达成培养“儒雅少年的教育目标。二、目标任务通过小手拉大手活动,使学生了解行鞠躬礼的意义,提高学生在人际交往中的礼仪意识;辐射全社会,不学礼,无以立。鞠躬是中国的传统礼节,主要表达“弯身行礼,以示恭敬。让孩子们在鞠躬行礼的行动中,培养礼仪意识,长养恭敬心;让学生在标准“鞠躬礼的礼仪养成中,外修优雅风姿,内塑高尚情

2、怀,逐渐成长为一名真正的儒雅少年!三、具体实施成立领导小组组长:李其进副组长:瞿绪磊组员:樊玉叶 李大森 祁活泼 李胜通 叶景户活动一:儒雅鞠躬礼进校园1.班主任组织学生深入学习,利用主题班会,播放学校制作的视频和图片,让学生认真观察,教师做好示范,在班级内学习、标准鞠躬礼动作。2.利用国旗下讲话,大课间集体练习,纠错,进一步稳固练习;3.班级门口早上、中午设置值日生,进行应用鞠躬礼。活动二:儒雅鞠躬礼进家庭做好三个“一:1.回家讲解演示鞠躬礼,教会一个家庭;2.和父母一起做一张关于鞠躬礼手抄报;3.拍一组应用鞠躬礼的视屏,或者一张照片。活动三:儒雅鞠躬礼进社区横幅:普及鞠躬礼仪,提倡文明行为

3、 -小手拉大手,黄海路小学开展儒雅鞠躬礼系列活动1.队员:大队委及局部优秀少先队员2.时间:2023.63.地点:学校西十字路口、新世纪花园小区4.流程:1向路人行儒雅鞠躬礼,发儒雅文明宣传单;2集体展示不同情景,行礼。3集体签名,建议。附件:鞠躬方法。1.学习鞠躬礼示范样式,及适用场合鞠躬礼有深有浅,不同的度数可以用来适应不同的对象,也适用不同的场景。因此,鞠躬的深度视受礼对象和场合而定。鞠躬深度越大越恭敬。按照上身倾斜角度的不同可以将鞠躬分为15度行礼;30度行礼;45度行礼;90度行礼。(1)一度鞠躬:上身倾斜角度约为15度左右。上身倾斜角度约为30度左右,视线落于体前1.5米,表示致意

4、。适用场合:1.一般场合,平辈之间问候致意。2.学生向老师行礼,老师回礼。(2)二度鞠躬:上身倾斜角度约为30度左右。上身倾斜角度约为30度左右,视线落于体前1米,表示致意。适用场合:a.一般性场合同学、平辈之间相遇时的问候、致意。同学、平等辈分之间行礼时,女生一般不用把手放好。b.演讲结束感谢观众、演出谢幕等。(3)三度鞠躬:上身倾斜角度约为45度左右,表示向对方敬礼。上身倾斜角度约为45度左右,视线落于体前0.5米处。适用场合:a.见到老师、长辈时。b.上课和下课时。c.在重要场合遇到尊贵的来宾。d.上台领奖面向授奖者和与会者。e.接受礼物或表示感谢或回礼时。(4四度鞠躬:上身倾斜角度约为

5、90度左右,表示向对方深度敬礼或抱歉。a.用于隆重的场合。拜别、结婚典礼时行大礼、参加追悼会。b.见到重要人物或者自己非常尊敬的人物。c.表示深度歉意时。2.动作要领行鞠躬礼时,施礼者应脖颈挺直,并拢双脚,目光应向下看,鞠躬后视线落在对方脚尖部位。男性双手放在身体两侧,女性双手合起放在身体前面。鞠躬时,应从心底里发出向对方表示感谢和尊重的意念,从而表达在行动上,给对方留下诚恳、真实的印象。3.鞠躬礼考前须知一般情况下,鞠躬要脱帽,戴帽子鞠躬是不礼貌的。鞠躬时,目光应该向下看,表示一种谦恭的态度。不可以一面鞠躬一面翻起眼看对方,这样做姿态既不雅观,也不礼貌。鞠躬礼毕起身时,双目还应该有礼貌地注视

6、对方。如果视线转移到别处,即使行了鞠躬礼,也不会让人感到是诚心诚意。鞠躬时,嘴里不能吃东西或叼着香烟,上台领奖时,要先向授奖者鞠躬,以示谢意,再接奖品。然后转身面向全体与会者鞠躬行礼,以示敬意。4.错误的鞠躬a.只弯头的鞠躬b.不看对方的鞠躬c.头部左右晃动的鞠躬d.双腿没有并齐的鞠躬e.驼背式的鞠躬f.可以看到后背的鞠躬三、实施阶段1.制作示范样式图片和视频2023年4月9日至4月10日2.班级学习2023年4月11日至4月20日学校把实施方案下发到各班,班主任组织学生深入学习,利用主题班会,播放学校制作的视频和图片,让学生认真观察,教师做好示范,在班级内学习、标准鞠躬礼动作。3.应用阶段2023年4月21日至6月20日要求全体师生在校园内,按照我校实施鞠躬礼的要求,师生之间,生生之间,面对学校来客,自觉践行鞠躬礼的要求。学校组织观察、纠正一些不正确的错误动作。及时反应到班级,进一步强化、实施。3.评比总结2023年6月21日至6月25日学校组织常规办、少先队等科室,根据日常检查记录,结合平常观察,

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