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文档简介

1、荒的秋()一、复习检谁想上黑板写?(3二、品读课12荒的秋()一、复习检谁想上黑板写?(3二、品读课12(板书:天小原野34天一碧如洗的天空你见过吗?(板书“一碧如洗(出示图)蓝得那么纯净,就像刚刚洗过一样,你会读吗?(个别读(屏幕)一碧如(屏幕)九月从第一片树开始荒的秋也就来透燃摇茫(4)云(一丝一缕)多么轻柔!谁会读?(个别读(5)云是什么样的?(板书颜色绛紫(深红色(6)词,还可以说(五颜六色、绚丽多彩、五光十色)(8)转眼间,又变了,变成一道),(4)云(一丝一缕)多么轻柔!谁会读?(个别读(5)云是什么样的?(板书颜色绛紫(深红色(6)词,还可以说(五颜六色、绚丽多彩、五光十色)(8

2、)转眼间,又变了,变成一道),小河(还喜欢哪儿)(2)(倒影,流云,小鱼,石头,芦苇等蓝绸子(蓝,清澈,随风飘动,泛着光泽。(屏幕)天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕(3)。(5)原野荒的天空净,小河清,原野更是热闹非凡(1)“(抓住关键字理解文字,也是一种很常用的学习方法。(3)演评一评。(评的依据就是课文一定读得更好。(3)。(5)原野荒的天空净,小河清,原野更是热闹非凡(1)“(抓住关键字理解文字,也是一种很常用的学习方法。(3)演评一评。(评的依据就是课文一定读得更好。(学生读,大家表演)(4)(5)(6)(出示榛树句子)(7)5、出示:大豆摇铃千里金(1)(2(3(,老师拓展(4(荒的秋天,是美丽(1)(2(3(,老师拓展(4(荒的秋天,是美丽的秋

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