220304武汉市七年级下学期《道德与法治》第一单元 第二课 第二框　青春萌动知识要点与习题精练精解

1、PAGE 第二框青春萌动必备知识基础练 1.步入青春期,在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。2.与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。我们与异性交往,并不仅仅是因为性别的吸引,更是因为我们能从对方身上看到某些优秀品质。3.异性之间的友谊,可能让人敏感、遭到质疑,但只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。4.相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象。5.在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱

2、情。6.面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。青春期对异性的欣赏和向往是爱情吗?(1)我们容易把对异性的欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。(2)爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力。题组一异性朋友1.步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,这是青春期的心理萌动。以下属于青春期萌动心理表现的是(D)A.认知能力得到发展B.自我意识不断增强C.欣然接受身体变化D.更加在意自己的形象【解析】本题考查青春期的心理萌动。青春期心理萌动表现在,在异性面前有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受,D正确;A、B与题干不符;C片

3、面,青春期的少年不一定都接受身体变化。2.(2021武汉蔡甸区质检)青春犹如一条奔流不息的岁月之河,带着我们坚定地奔向浩瀚的生命海洋,一路蜿蜒曲折,却又风光无限。下列关于“男女同学如何正常交往”的观点,正确的是(D)A.小新:男女同学不能也不应该建立所谓的友谊B.小琳:男女同学应该平等相待,忽略性别差异C.小婷:男生女生正常交往有利于男生女生优势互补D.小宇:男生女生交往要做到落落大方、掌握分寸【解析】本题考查的知识点是男女正常交往。男女同学交往时要做到互相尊重,自尊自爱,既要做到落落大方,又要掌握分寸,D正确;A错误,男女同学正常交往,可以建立纯洁的友谊;B错误,不能忽略性别差异;C不是做法

4、,与题意不符。3.面对漫画反映的男女生交往的疑惑,回答正确的是(D)A.男女同学间最好不要交往B.男女同学交往会荒废学业C.男女同学交往,一定会彼此得到激励D.男女同学可以交往,但不能过分亲密【解析】本题考查的知识点是学会与异性交往。观察漫画,从漫画中文字可知,漫画反映男女同学可以交往,但不能过分亲密,D符合题意;A没有认识到男女生交往的意义,错误;男女同学交往不一定会荒废学业,B错误;C说法绝对,错误。4.据调查,在男女生交往之中,绝大多数同学不会封闭自己,对异性同学都会一视同仁。对于男女友谊,有60%的同学处于主动状态。你认为下列交往方式可取的是(D)A.为方便,丁明只与男同学交往,拒绝与

5、女同学交往 B.晓丽只对女同学热情,而对男同学冷漠 C.神神秘秘,不被人发现,这样就不会被误解为早恋 D.积极参加集体活动,避免单独会面 【解析】本题考查学生对异性交往的认识和理解。与异性交往内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。A、B、C均是错误的。5.对于漫画中的校规,下列认识正确的是(D)A.有利于男生女生学习不断进步B.能使男生女生各方面变得更加优秀C.能杜绝男生女生“早恋”D.不利于男生女生正常交往【解析】本题考查异性朋友。与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。奇葩校规不利于男生女生正常交往,D符合题意;A、B认识错误;C“杜绝”说法绝对,排

6、除。题组二异性情感6.(2021武汉质检)一位作家告诉自己上中学的孩子:“世间万物皆有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这段话告诉我们(C)A.男女生交往最好时节是春天,而不是秋天B.男女生交往时要自重,做到让别人对你望而生畏,敬而远之C.男女生之间的情感需要慎重对待、理智处理D.男女生交往应心里坦坦荡荡,任何的欣赏和向往都是要不得的【解析】本题主要考查学会与异性交往这一知识点。青春期开始关注异性是正常的,但男女同学之间的情感需要理智慎重地去对待,当我们在情感的大门外徘徊时,需要反思自己的情感选择,在反思中学会选择,学会承担责任,把握青春

7、。所以C符合题意;A说法错误,仅从字面理解;B说法错误,不利于男女同学交往;D说法过于绝对。7.小芳收到一位男同学写给她的字条,字条上说他很喜欢她,约她放学后在操场见面。这时小芳的正确做法,应该是(C)A.把字条当众交给老师,让老师批评教育这位男生B.严词拒绝,羞辱他一番C.给他写一封信,言辞恳切地表明自己不愿超出同学友谊的态度D.找他家长说明情况【解析】本题考查的知识点是学会与异性交往。根据教材知识,随着青春期的到来,我们的心理和生理都发生了一系列的变化,对异性产生好感和爱慕之情是正常的事情。但是需要慎重对待,理智处理。所以C观点正确。A、B、D的做法会使男生的自尊心受到伤害,不可取。8.(

8、2021江汉区质检卷)每个人都渴望拥有一份美好的爱情。最美的爱情是什么模样?最美的爱情是他们这样的!他们是武汉金银潭医院一线的一对医务夫妇。丈夫是主治医师,妻子是护士。自疫情爆发开始,夫妻俩就一直坚守在抗疫一线。两人的工作地点一个在五楼,一个在六楼,虽然近在咫尺,却不能经常见面。这对夫妻的事迹告诉我们(C)爱情是一种高尚的情感,是准备承担更多的社会责任爱情是对异性的欣赏和对美好的向往爱情意味着欣赏和尊重,更需要责任和能力爱情就是花前月下的卿卿我我、永不分离A. B. C. D.【解析】本题考查的知识点是爱情的含义。题干中这对夫妻的事迹告诉我们真正的爱情不仅仅是欣赏和尊重,更需要责任和能力;爱情

9、是一种高尚的情感,是准备承担更多的社会责任,说法正确,符合题意;说法错误,对异性的欣赏和对美好的向往并不是真正的爱情;说法错误,没有正确认识爱情的含义。 关键能力综合练 一、单项选择题9.中学时代,男生、女生能和谐相处,将构成一道靓丽的校园风景线。与异性交往是我们成长的一个重要方面,和异性正常交往我们应该做到(A)内心坦荡、言谈得当、举止得体保持距离、互不来往、划清界限自尊自爱、把握分寸、集体交往单独交往、举止亲密、我行我素A. B. C. D.【解析】本题考查异性交往。和异性正常交往我们应该做到内心坦荡、言谈得当、举止得体、把握分寸、注意场合。因此,符合题意;说法错误,排除。10.(2021

10、武汉质检)对漫画保持距离中的校规内容,你的正确态度是(D)A.反对,异性之间的友谊,可能让人敏感、遭到质疑B.赞成,异性交往可以相互帮助,相互学习,共同进步C.赞成,男女生交往要遵循校规D.反对,与异性交往,成为好朋友,能从对方身上看到和学习某些优秀品质【解析】本题考查男女生正常交往的意义。男女同学之间的正常交往,可以扩大我们的交往范围,拥有更多的朋友;可以促进个性全面、健康地发展;可以在学业上取长补短,有利于学习进步;异性交往可以锻炼交往能力,增进性别意识;男女同学之间的正常交往能建立纯洁健康的友谊。对于漫画中反映的校规内容,我们应该持反对态度,结合教材知识,选项D正确;A不符合题意;B、C

11、错误,对漫画中所反映内容的态度就是错误的。11.七年级女生小鹿性格大大咧咧,不拘小节,与男女同学都热情交往,渐渐地,班里有一些同学私下里议论纷纷,认为小鹿与某男生关系不寻常,对此,小鹿觉得很委屈。下列给小鹿的建议中,你认为正确的是(B)向家长和老师寻求帮助给参加议论的同学以威胁掌握与异性交往的分寸不再与班级男生继续来往A. B. C. D.【解析】本题考查男女同学如何交往。题干中的小鹿面对一些同学私下里的议论,今后应该要学会对自己的行为负责,要学会与异性交往,掌握与异性交往的分寸,还要学会寻求家长老师的帮助,所以符合题意;错误,对议论自己的同学进行威胁,不再与男生继续来往,都不利于与同学正确交

12、往。12.临近初中毕业,小晴悄悄喜欢上了班里的一个男生。一天她收到这位男生的字条,约她周末去郊游。她既高兴又不安,不敢告诉父母和老师,又不知如何处理。假如你是小晴的好朋友,会告诉她(D)爱情纯洁美好,好好珍惜慎重对待心中记,理智得当来处理注意尺度和原则,自我保护要记得萌生好感不正常,拒绝交往才恰当A. B. C. D.【解析】本题考查学会与异性交往。对待异性好感要慎重对待心中记,理智得当来处理,注意尺度和原则,自我保护要记得,所以说法符合题意;说法错误,爱情既意味着欣赏与尊重,更需要责任与能力;说法错误,青春期萌发对异性的好感是正常的,要慎重对待,理智处理。二、非选择题13.一个苦恼男孩的日记

13、我最近很苦恼。我喜欢一个女孩儿,起初我们一起学习,共同探讨问题,无话不谈,我以为找到了大人世界中的爱情。但是,当我向她表白时,她却生气了,甚至开始疏远我。难道我错了吗?本来两个人相处得挺好,为什么当我提起爱情时,她却变了呢?(1)这个男孩儿的“喜欢”是真正的“爱”吗?为什么?答:不是。喜欢是青春期萌发的对异性朦胧的情感,我们很容易把对异性的欣赏和向往理解为爱情,其实这并不是真正的爱情;爱情是一种高尚的情感,爱情既意味着欣赏和尊重,更需要责任和能力。(2)如果你是这个男孩儿,你会如何与异性交往?答:只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。【解析】本题要在掌握男女

14、同学交往的重要性以及男女同学如何交往等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论。(1)本题考查异性交往。青春期的我们容易把对异性的欣赏和向往理解为爱情,其实,这不是真正的爱情,因为爱情既意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力,面对朦胧的情愫,我们应该慎重对待、理智处理。(2)本题考查如何与异性交往。根据教材知识作答即可。14.某校周一晨会上,一位名叫阳珂的道德与法治老师对着全体学生“谈情说爱”,分享自己对爱情和婚姻的看法,赢得全校师生一致叫好。观点一:爱情有时候就像一场重感冒,不知道什么时候会来,不知道什么时候会好。谁也没法阻止它,但当你还不能克制自己,只是想着立即占有的时候,真的,你

15、还不够爱他(她)。观点二:选择克制,选择保护对方,选择让自己努力变得更加优秀,才是对待这场尚无力量支撑的爱情的最佳方式。观点三:我们社会阻止的不应该是“早恋”这种单纯而美好的情感的存在,正如有人感冒你不能对着病人吼“你不可以生病”一样。但我们社会有责任,教会青春期的你们,该如何正确地对待这场感冒。(1)你如何看待青春期的异性情感?答:相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。(2

16、)请结合上述材料和自己身边亲人的爱情经历,谈谈你对爱情的认识。答:爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力。(3)如何看待“这场感冒”,请从多个角度(学生、家长、学校、社会)说说你有什么好的建议。(至少两个角度)答:从学生的角度,面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。从父母的角度,不能武断和一味地“棒杀”,要引导孩子确立必要的道德观念和责任意识。从学校的角度,要加强对学生的道德、知识和心理健康教育,引导学生认识“早恋”的危害,树立正确的爱情观。从社会的角度,要拍摄、出版一些积极健康且富有正能量的影视作品,营造良好的文化氛围,助推青春期男生女生树立正确的爱情观、价值观。【解析】本题考查学生对异性情感及爱情的认识和理解。回答第(1)问,首先要明确这属于成长中的正常现象,其次要慎重理性对待。第(2)问,从爱情的特点