2022年传染病整改工作方案

1、第10页共10页2022年传染病整改工作方案一、主题根据疾控中心对我社区中心传染病工作的督导检查，特制定曲阳街道社区卫生服务中心加强传染病防治监督，防范传染病流行整改工作方案。二、目的意义加强传染病防治监督管理，对于保护人民健康、维护社会稳定具有重要意义。学校是传染病防治的重点部位。整治旨在认真贯彻执行传染病防治法及配套法规，加大传染病防治力度，学校的传染病防治责任意识，促进传染病预防控制措施落实，进一步规范传染病防治工作，提高预防控制传染病的能力。三、工作内容(一)对传染病疫情报告、医疗废物处置情况，肠道病人进行监督检查。四、工作要求(一)提高对传染病防治专项整治工作重要性的认识，加强_领导

2、，落实工作责任制，并认真_实施。(三)加强舆论宣传，大力宣传贯彻传染病防治法、食品卫生法、等法律法规和规章，增强对传染病防治工作重要性的认识，强化传染病预防控制措施，提高卫生防病意识和防御能力，有效应对传染病的发生。(四)落实到人，认真负责好此项工作，为传染病防治工作的有效扎实、顺利开展做好基础。曲阳街道社区卫生服务中心，_卫生院传染病防治工作整改方案为贯彻落实_传染防治法的有关规定和_省消除疟疾行动计划、_市消除疟疾实施方案、_省手足口病门诊居家治疗病人管理指南(试行)、省手足口病防治健康教育指南(试行)等精神，及_市卫生局和县疾控中心联合检查小组到我卫生院进行检查，根据检查小组检查的结果我

3、院采取以下整改措施：一、传染病疫情报告与管理22.规范发热门诊及各科室门诊日志填写规范，督导各科室医生项目填写。并指定专人负责定期审核日志，杜绝漏登、漏报传染病疫情的现象。二、手足口病防控工作三、消除疟疾工作11.做好各临床科室及乡村医生的疟疾宣传培训，培训结束后测试并留档_卫生院公共卫生科_08102022年传染病整改工作方案（二）为防止学校结核病、流感、手足口病等重大疫情的发生，保障学生身体健康，现将我校整改落实情况报告如下：一、_专题会统筹落实学校传染病防控工作，涉及到教学、后勤等各部门，需要学校做好协调，分工合作、协同配合。为此，学校召开专题会、研究学习相关文件，对相关工作再次逐项细化

4、分解，逐项分工落实。二、加强各项制度的落实力度进一步严格落实晨午检制度、因病缺课登记、跟踪制度等制度，严格按照规程操作，扎实做好教室、餐厅的通风和卫生消毒工作。三、切实加强传染病防控宣传教育_对教职工进行手足口病、肺结核等重点传染病的知识进行培训，让老师首先掌握各种重点传染病的症状、传播途径、预防措施、治疗手段。2.对学生广泛开展传染病防控知识宣传，教育学生讲好个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换洗衣物、勤用清水清洗鼻腔等；教育引导学生做好传染病的自我排查，疑似染病积极主动的做好隔离治疗。通过召开家长会向家长进行传染病防控知识的宣传，让家长认识到此项工作的重要性，配合学校搞好传染病的防控工作。丹凤县

5、育才学校_年_月_日2022年传染病整改工作方案（三）整改措施一、传染病管理工作1、传染病报送中存在的问题。我中心门诊病人少且以慢性非传染性疾病为主，此为客观原因。但临床医生传染病报送意识不强，未将传染病报送工作纳入日常诊疗工作中的一部分。认为报传染病是给自己增加了工作量，传染病报告卡填写要求复杂为避免出错不报送。2、整改措施。望中心领导履行西关街道卫生服务中心传染病管理奖罚制度，于_年_月、_月对传染病报送工作进行督导。发现迟、漏报送一例扣五十元。及时准确报送一例奖五元。将传染病报送工作纳入年终考核，对门诊日志书写规范传染病报送及时的工作人员进行适当奖励。履行中心管站职责时，对下属站开展传染

6、病管理工作督导，敦促社区卫生服务站及时准确的向中心报送传染病。二、死因调查工作1、存在的问题新系统于_年下半年启用，开了专项工作培训会。我中心收集到的信息多为家中死亡，死因大多不够准确。尤其icd编码的要求十分精准，适用于医院死亡患者。在督导时请教了上级工作人员被告知家中死亡的死因可自行推断，存在疑问时可及时沟通但死因调查工作必须开展。目前死亡证明仅在医院有开具的资格，农村报送的信息中就存在已填了死因调查表的人在上级检查工作时发现并未死亡。因此死亡调查表必须准确真实。2、整改措施。死因调查工作开展难度较大。但我中心老年人旧档案中有很多未更改过的死档。建议医师团队能筛选档案中_岁以上老人旧档，通

7、过入户、电话咨询、走访邻居等方式确认该居民是否存活。如已死亡可追访死因填写死因调查表。如存活可进行体检工作使死档变为活档。为体现对医师团队辛苦扎实认真的开展此项工作工作的认可，建议每报送一例死因调查给报送人员奖励十元。三、突发公共卫生事件存在的问题。部分相关规章制度有纸质版，未上墙、未开展突发公共卫生事件演练。整体措施。以学校幼儿园为重点，重视辖区内突发公共卫生事件的监测及报送工作。按照规范要求开展突发公共卫生事件相关工作。以上纯属闭门造车，不妥之处请领导阅正。传染病管理工作整改措施1、医院成立传染病防控报告领导小组。组长为院长，成员为业务院长，公共卫生科科长。每周一次定期对本院传染病报告工作

8、自查。2、针对本院临床医生，定期举行传染病报告制度及方式培训，一年两次。包括传染病知识培训。3、加强临床医生首诊负责制，完善门诊日志、出入院登记、发热及传染病登记、5_月肠道门诊等登记。4、建立医院传染病报告查处制度。针对传染病漏报、报告不及时，各项登记不完善、首诊医生负责制未落实者，进行院内处罚。在今后工作中严格按照传染病疫情管理标准和要求，报传染病网络直保工作落实到位，严格执行。2022年传染病整改工作方案（四）为了加强学校春季传染病的防控工作，提高我校预防和控制传染病能力，减轻、消除传染病的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序，特制定应急预案，贯彻执行“预防为先

9、、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制传染病。建立健全学校传染病的防控长效机制，科学有效的防范传染病在学校中流行，确保我校广大师生健康及安全，特制定本方案。一、指导思想以_和_为指导，根据_传染病防治法及_传染病防治法实施办法，建立学校预防和控制传染病的处理机制，迅速开展全校防控传染病紧急情况的处置工作，最大限度地降低损失和影响，有效、切实维护师生生命安全和学校稳定。二、目标任务1、宣传和普及传染病防控知识，提高广大师生员工及学生家长的自我保护意识。2、完善传染病报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措

10、施，确保传染病不在本校蔓延。4、加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，动员全校人员集中整治环境卫生，消除发病诱因和隐患。5、认真落实晨检、午检制度。每日进行晨检、午检，一旦发现发热、咳嗽、咽痛等流感症状的学生，立即通知家长将孩子送往医院诊治，及时对学生所在班级所用桌椅等物品进行彻底消毒，发现疫情立即向镇卫生院、教管中心报告。6、定期_力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。7、有地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。8、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。三、_领导成立学校传染病防控领导小组和

11、工作小组，负责_、指挥、协调与落实学校对传染病的防控工作。(一)防控领导小组：组长：汪喜发副组长：李晨成员：各班班主任(二)防控工作小组：组长：汪喜发副组长：班主任成员及分工：1、宣传与教育：班主任2、消毒与检查：班主任3、班级晨检：各班生活委员4、联络与上报：李晨(三)职责：1、落实学校春季传染病防控工作预案，明确工作职责，责任到人。2、加强传染病报告制度，班主任要在早晨对来校的每个学生进行观察、询问、检查，了解学生的健康情况。对有发热、出疹、腹泻、流感症状的学生，要及时登记并上报，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、班主任要对因病缺勤的学生及时进行病因追查，并认真进行登记。4、学校以及

12、班主任加强宣传力度，要做好时时讲，事事讲。5、班主任要做好教室等场所的通风工作，每天放学后相关人员要对以上场所实施消毒，并认真做好记录。按时上交各种材料。6、具体负责、汪喜发、蔡勇(全面协调)、李晨(加强监管、并做好上报工作)、班主任(消毒、发现及报告疫情)四、主要工作(一)严格控制传染源，阻断传播途径。1、严格按要求控制学校传染源并对发病学生采取控制及隔离措施。2、学生病情好转后，经校医检查签字后方可进入教室。3、做好学校环境卫生，加强室内外的消毒工作。4、消毒方法。(1)开窗通风。(2)定时消毒。(二)加强健康教育宣传，提高学生防病意识。1、加强春季传染病的健康教育宣传活动，做到四个一，即

13、：一次大型集会、一个班会、一个宣传栏、一封告家长书。2、加强体育锻炼，增强学生抗病能力。五、应急措施当学校出现“传染病”疫情预警时，立即启动应急处置方案后，在第一时间采取如下措施：(一)在第一时间内向上级教育、_部门报告。(二)对一般发热等病人的处理：1、教师、学生在家中出现发热咳嗽咽痛等症状，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。发热病人退热两_，且无反复，凭医院的健康，才能回校上课、上班。2、学生在校内出现发热咳嗽咽痛等症状，应立即通知其家长，由家长陪同去医院；家长不能到校的由教师护送去医院诊治。3、学校在规定时间内将发热人数向县医院、监管部门报告，并对病人作跟踪了解。(三)对可疑病

14、例的处理1、发热病人经医院认为有传染病疑似病例嫌疑的，学校要立即报告教委。对在校内发现的病人，要在第一时间进行隔离观察，再通知家长送医院诊治。预防传染病方案_篇预防传染病方案_篇2、学校要对可疑病人所在班级教室或活动场所进行彻底消毒；对与可疑病人密切接触的学生进行隔离观察。3、可疑病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。4、学校应根据可疑病人活动的范围，在相应的范围内调整课时计划和教学方式。(四)对传染病人的处理若“疑似病人”被医院正式确诊为传染病患者，学校要立即向上级报告，并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体要求是：1、封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在部门，等待_部门和教委的处理意见。2、疫点