2022年初中“校园安全月”活动方案

1、第6页共6页2022年初中“校园安全月”活动方案一、指导思想认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“珍爱生命、安全第一”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。二、活动主题：珍爱生命安全第一三、活动时间_年_月_日_月_日四、活动内容(一)做好“校园安全月”活动动员。各处室、级部、班级要将此项工作列入重要议事日程，成立相应组织，制定活动方案，并及时召开会议，进行“校园安全月”活动动员，宣传开展“校园安全月”的重要性、必要性，确保开学之初拉开

2、“校园安全月”活动序幕。(二)完善安全常规管理制度，夯实安全常规管理基础。各处室、级部、班级要加强领导，统筹兼顾，突出重点，注重实效，及时部署，周密安排，采取有效措施，防患于未然，确保学校安全稳定。(三)各处室、级部、班级要紧紧围绕主题，结合学校的实际，以下列活动形式为载体，积极开展丰富多彩的宣传教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围。即：张贴或悬挂一幅宣传标题；举行一次国旗下讲话；举办一场安全知识讲座；观看一部安全教育影片；出一期安全教育黑板报；组织一次以“珍爱生命，安全从我做起的”为主题的班会活动；组织一次安全教育征文比赛。总之，要充分发挥学校的宣传阵地作用，通过形式多样、生动活泼、寓教于乐的宣

3、传教育活动，使广大师生在教育活动中养成守法习惯，增强防范自救能力。(四)开展“学校大家谈活动”动员全校师生、邀请家长对校园安全建诤言，提建议，谈感受。通过形式多样，内容丰富的谈，排查校园隐患，找出安全工作的不足，探索学校安全工作的新思路、新方法，提高全校师生和家长的安全意识和防护能力。(五)开展校园隐患排查整治活动。校园安全月期间，各处室、级部、班级要认真组织开展全面深入的校园隐患排查整治活动。重点做好以下各领域的排查：1.防踩踏安全管理情况，消防设施配备情况，学校周边环境综合治理状况；2.学校安全保卫工作情况：学校门卫资格及在岗情况，落实准入、登记制度情况，微机室和学生宿舍保卫情况；3.饮食

4、安全情况。对发现的问题要建立台账，认真整改。在隐患排查中要想多、想细、想到万一，发现一处隐患，排查整治一处隐患，确保校园的和谐稳定。五、活动要求(一)高度重视，加强领导。要充分认识安全宣传教育工作的重要性，把“校园安全月”活动作为一项重要内容抓实抓好。要以“校园安全月”活动为契机，推动各项安全工作的落实，要加强对活动的组织领导，在活动的安排部署、宣传发动、组织开展、督促检查等各个环节上抓好落实，确保活动有效进行。(二)结合实际，突出重点。各处室、级部、班级宣传教育要结合自身实际，特别要针对踩踏、消防、和交通安全等领域进行宣传教育，根据学校应急救援预案，学校将有针对性地组织演练，提高广大师生安全

5、知识水平，及运用安全知识技能和自护自救的能力。(三)认真落实安全教育主体责任制。各级部、班级是“校园安全月”活动的主体，必须做到校园有板报、班级有活动、活动有照片，围绕活动主题，结合自身实际，开展丰富多彩的安全宣传活动。要利用开展“校园安全月”活动的有力时机，增强安全意识，加强安全管理，健全激励和约束机制。(四)活动结束后，以级部为单位要及时总结，认真梳理，总结取得的成效和存在的不足，制定下一步安全教育计划，提高工作的针对性。2022年初中“校园安全月”活动方案（二）为进一步加强学校的安全工作，增强学生在地震、火灾以及一些突发事件中自护、自救的意识，提高学校安全管理水平，经研究决定于_年_月_

6、日举行紧急疏散演练。一、紧急疏散演练领导小组组长：_副组长：_(现场总指挥)成员：全校师生二、紧急疏散演练具体安排1.报警程序：(1)紧急疏散演练以学校发出的警报声作为启动信号。(广播喊“所有教职员工各就各位”)，疏散预案启动。紧急疏散领导小组、疏散引导、现场指挥等工作小组迅速到达现场，教学楼各个楼层的紧急疏散通道迅速打开，教室的前后门迅速打开，各楼层负责人迅速到达指定位置。(2)信号员发出“地震警报”信号广播喊“紧急避险”，班主任告诉学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在自己的课桌下，尽量蜷曲身体，降低重心。演练时间为1分钟。1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号广播喊“

7、紧急避险解除”。(3)当第二遍警报声响起广播喊“紧急疏散”，所有工作人员各负其责，指挥学生安全撤离。班主任以及教师负责组织本班学生疏散逃生，每班成_路纵队下楼，集合地点：操场，按照升旗仪式队形站好。_具体要求：(1)班主任在第三节课第一遍铃声响起前立即进班，打开教室的前后门。(2)在演练开始前，班主任组织学生练习：指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在自己的课桌下，尽量蜷曲身体，降低重心。教育学生疏散时应保持冷静，听从教师的安排，动作敏捷，严禁大声喧哗、尖叫；在下楼时，密切注意队伍前边行进速度，保持有序行进，切不可向前推搡，避免拥挤踩踏；发现有学生跌倒，后一学生应立即救护，并尽量让出路来以便其他学生下楼

8、，其他学生不可观望，应尽快下楼。(3)听广播指令：第一遍，熟悉疏散路线，班主任带领学生按照指定疏散路线走到操场结合地点。第二遍，疏散演练正式开始，班主任负责带领本班学生按指定疏散路线迅速到达集合地点。(4)疏散时，班主任在队伍前面，控制疏散的速度，防止学生拥挤和摔跤等意外情况的发生。3.各楼层楼梯口的负责疏散教师安排地点负责教师地点负责教师地点负责教师操场指挥：张建华要求：第三节课铃声一响，请各位老师到达指定地点。疏散演练开始后，负责疏散同学的秩序，保证队伍不拥挤、不推搡、不踩踏，引导队伍有序疏散。控制好各班级的疏散顺序。操场指挥张建华老师负责引导学生按照升旗仪式队形站好。所有学生安全疏散后，

9、各位负责老师方可撤离到操场。4.紧急疏散顺序：(1).南教学楼紧急疏散顺序：七(4)、七(5)、八(2)、八(3)、九(1)、九(2)班分别从南楼东梯疏散。(2).北教学楼紧急生疏散顺序：七(8)、八(1)、八(7)、八(8)、九(7)、九(6)班分别从北教学楼楼梯疏散。七(8)班下半截楼后，往北继续下楼到操场；八(7)班下半截楼后，往北继续下到二楼，继续往前，经小学部楼梯下，到操场集合；九(6)班下一层半楼往北继续下到二楼，继续往前，经小学部楼梯下，到操场集合。(3).西办公楼紧急疏散顺序：七(6)、七(7)、八(4)、八(6)、八(5)、九(3)、九(4)、九(5)班分别从西楼梯疏散。(4)西过道紧急疏散顺序：七(1)、七(2)、七(3)从西大道经食堂到操场集合。5.到操场后，各班班长立即统计学生人数，向班主任