毕业论文开题报告

1、毕业论文开题报告第一篇：毕业论文开题报告毕业论文开题报告一、论文题目：论提高行政效率的途径二、目录：1、行政效率的定义2、正确认识提高行政效率对我国的意义重大3、评估标准4、影响行政效率的因素5、我国的行政效率现状6、提高行政效率的基本途径7、认真处理行政效率与相关问题的关系，实现行政管理总体目标三、关键词：行政效率 行政效率的评估标准 行政管理 基本途径四、选题的背景和意义：目前我国行政字处理管理面临着自身发展与客观实际不相适应的矛盾，经济与社会的飞速发展，迫切需要政府有效的行政管理，以确保国家总体目标，社会总效益的实现。在当代中国，随着经济的进一步发展，对外开放的进一步深入，民众对政府的要

2、求也在不断发生变化，传统的，集权的，大包大揽的政府已不再适合中国发展的要求。进入经济社会转型期，不仅我国的经济面临着巨大的挑战，而且对我国整个行政系统也提出了新的要求，现今所需要的政府应该是一个“精干，廉价”的政府。从行政文化来讲，现代行政文化讲究的是法治，理性，功绩主义，效率观念，民主观念，对行政效率的要求正在日益提高，甚至可以说，行政改革就是为了提高行政效率。现代行政价值体系以“服务，效率，廉洁”为第一，效率是重大问题，如何通过行政改革来提高行政效率，这是一个重要的政治课题。五、研究的内容及目标： 本文通过对提高行政效率的重要意义加以论述， 以图唤起各级行政机关（组织）对提高行政效率紧迫性

3、的认识，联系我国行政管理的现状，对提高行政效率的基本途径进行了初探；最后，对其它行政管理目标的辩证关系进行简述，以使对提高行政效率做出科学把握。六、研究的方法与手段：通过整合现有文献资料，从正反两个方面举例，阐明提高行政效率在行政管理中的必要性和现实意义，剖析影响行政效率的因素，最后归纳出提高行政效率的基本途径。七、参考文献：1、张康之、李传军行政管理教程2、王军主编中国行政管理概论3、邓小平文选第3卷4、姜明安、张纯协主编行政法学5、公务员法6、李佳音提高行政效率、降低行政成本7、浦兴祖当代中国政治制度8、施九君当代中国政治运行机制第二篇：毕业论文开题报告学生毕业设计（论文）开题报告一、课题

4、的目的及意义（含国内外的研究现状分析）：绿色营销这一概念产生于世纪之交。英国威尔斯大学肯毕提教授在其所著的绿色营销化危机为商机的经营趋势一书中指出：“绿色营销是一种能辨识、预期及符合消费的社会需求，并且可带来利润及永续经营的管理过程。”绿色营销，是指企业以环境保护观念作为其经营哲学，以绿色文化为其价值观念，以消除或减少对地球生态环境的破坏为中心，以满足消费者的绿色消费为出发点，创造和发掘市场机会，并采取适宜的营销手段获取盈利和谋求发展的一种新型营销观念与营销策略。绿色营销的焦点是如何使企业市场营销活动更加顾及环境的保护。国外企业的实践表明，绿色营销顺应了人们的绿色需求，保护了地球的生态资源，增

5、强了企业的环保意识，为经济的可持续发展开辟了新的途径。随着经济全球化进程的进一步加快，人类社会发展进入了一个怪圈，在经济高速增长的同时,人类的生存环境也日益恶化。温室效应，臭氧层破坏，水土流失，土地荒漠化，人口爆炸，资源面临枯竭，生物种类减少。这意味着自然对人类的报复已经开始。今天，人们已经深深地认识到人类离不开赖以生存的环境，毁灭环境等于毁灭自己，那种通过高消耗追求经济数量增长和“先污染后治理”的黑色道路已被抛弃。人类在改造自己寻求发展的同时，必须自觉地约束自己，尊重自然规律，化敌为友，走人口、经济、社会、环境和资源相互促进和协调的可持续发展的道路。绿色营销正是顺应这一趋势而产生的。二、课题

6、任务、重点研究内容、实现途径、条件：1 重点研究内容：1.1 绿色营销的概念与内涵1.1.1 绿色营销的概念1.1.2 绿色营销的作用1.1.3 绿色营销的构成要素1.2 企业实施绿色营销的必要性1.2.1企业与绿色营销1.2.2企业实施绿色营销的必要性1.3我国企业实施绿色营销的现状及存在的主要障碍1.3.1我国企业实施绿色营销的现状1.3.2我国企业实施绿色营销存在的主要障碍1.4 国内外企业绿色营销典型案例分析1.4.1宝洁与绿色营销1.4.2农夫山泉与绿色营销1.4.3二者营销建设模式分析1.5 我国企业实施绿色营销的基本对策1.5.1加强政府宏观调控，强化法律规范手段1.5.2企业应

7、转变经营观念，制定绿色计划1.5.3树立绿色营销组合观念，实施企业营销组合策略创新1.5.4大力推行清洁生产，强化绿色质量管理1.5.5对消费者加强环境保护教育，增强绿色观念2 实现途径、条件通过查阅大量国内外参考文献，收集资料。并在资料的基础上进行实际的调查，找出我国企业绿色营销方面存在的问题，借鉴成功的经典案例，提出解决我国企业绿色营销方面存在的问题的有效途径。第三篇：毕业论文开题报告毕业论文开题报告课题名称： 论英语语法教学在英语教学中的重要性系 别：外国语学院专 业： 英 语指导教师：孙金仓作者姓名：朱明月一、综述本课题国内外研究动态，说明选题的依据和意义1国内外研究动态：长期以来,教

8、育界关于英语语法的英语教学中的地位,一直莫衷一是。有些人认为,语法知识是不能通过表述的规则传授的,而是在接触目的语中潜意识地习得的。只要平时多做模仿练习,多听英语磁带,多和善英语之士交谈便可以自然地掌握相关语法。在英语课堂上,教师往往只注意书本上现有知识的传播,包括词汇的背诵、对话和课文的讲解,而常常一带而过或忽略课本内缺乏的有关句法结构的系统讲解。对学生真正怎么“学”,“学”多少,“学会”多少却关注较少。即使有的教师会在上课时讲解语法,但大多采用的是那种就事论事的阻断式、割裂式的讲解和翻译模式,往往给学生造成一种东一榔头西一棒的“无序”或“雾里看花”的感觉。由于对英语语法重要性的忽略或语法讲

9、解过程中使用的方法不当,许多学生到了大学之后其语法知识薄弱、句法概念不清、语言运用能力差等缺陷便暴露无遗。他们所写、所译的东西错漏百出,让人觉得啼笑皆非。同样,在阅读理解中遇到长句、难句时,他们也不能正确地剖析句型结构,只能囫囵吞枣、一知半解、甚至是主次颠倒或完全错误。据不完全统计:大约80%的大学生坦言其英语考试成绩不理想,主要是由于句法结构的概念模糊再加上词汇量少,到考试时一遇到阅读、词汇、语法、翻译或写作时就会方寸大乱。在推进大学英语教学改革的今天,我们强调的是提高学生的英语运用能力便只能是空中楼阁。因此“还语法教学本来面目”、“让语法教学重返课堂”的呼声在英语教学上越来越强烈。对中国学

10、生学习英语而言,他们毕竟没有使用目的语的环境,那么他们就很难及时、准确地辨别和判断母语和目的语之间的语义特征和差异。从这一意义上来讲,对语法的学习便显得尤为重要。美国社会语言学家海姆斯说过:“一个学习语言的人应该有识别句子是否合乎语法规则的能力和造出合乎语法规则的句子的能力。”章振邦、张月祥等人也认为语法是语言的结构形式和组织规律,是人们使用语言进行交际时据以组词成句,使语言具有明确的意义并能为对方所理解的一套规则,是必须掌握的知识和培养语言技能的重要环节。因此就中国学生而言,希望不学语法便能牢固地掌握英语,提高其英语运用能力是不切实际的。换言之,在大学英语教学过程中,重视语法教学,改善语法教

11、学是提高学生英语运用能力必不可少2选题的依据和意义在提出素质教育之前的相当长时期内，我们的教育模式是应试教育。英语课堂上，教师采用的教学方法以语法教学为主，课堂上的大部分时间，教师都是在向学生灌输语法规则、讲解语法知识、做语法练习题，而忽略了培养学生的语言应用能力，忽略提高学生的英语素质。这种教育模式下的英语教学自然就形成了“聋子英语”和“哑巴英语”。显然，在推行素质教育的今天，这种枯燥乏味的“填鸭式”教学已经不能适应时代发展的需要。那么，我们在今后的教学中是否就应该把语法教学法弃之一边呢？通过不断尝试、探索，笔者认为，尽管传统的语法教学有这样、那样的不足之处，但我们也不能忽视它的诸多优点。它

12、可以使学生掌握一定的语法知识，对英语语言结构有一个较清晰的认识，可以提高学生语言的准确性等。因此，要在英语方面培养出高素质的学生，决不能摒弃语法教学。相反，我们还要适时运用、积极运用和灵活运用。当然，我们不是要一成不变地走以前的老路，而是要不断地完善它，使它更容易为学生所接受，为我们的素质教育服务。二、研究的基本内容，拟解决的主要问题：1研究的基本内容：1. 传统语法教学特点及优劣。2. 文化对比,正负迁移的影响。3.新课标下的英语语法教学。2解决的主要问题：经过分析，弄清楚英语语法在英语教学中的重要性，并以次为基础，提出提升英语语法教学的策略。三、研究步骤、方法及措施：1选题，定题。2大量查

13、阅相关理论文献，作好理论积累；并搜集第一手资料，即英语语法在英语教学中的重要性的相关内容，并归纳整理。3理清思路，写出开题报告和论文提纲；4开始论文写作，从多角度对英语语法教学进行分析，并提出一些实用性强的改进策略。5在指导老师帮助下对论文初稿反复修改、校正，不断完善以至定稿。四、研究工作进度：五、主要参考文献：1陈林华,袁霁外语教学与学习中的文化问题 J外语界,1991, (2)2戚雨林语言对比和文化对比J外国语, 1992, (5)3邓炎昌Language and CultureM外语教学与研究出版社,19914晨梅梅探索与变革:转型期的英语教学M北京:商务印书馆, 20045章振邦,张月

14、祥新编英语语法概要M上海:上海外语教育出版社, 1997第四篇：毕业论文开题报告毕业论文开题报告毕业论文题目专业： 班长： 学号： 姓名： 指导老师：时间一、 课题意义及国内外研究概况二、课题研究内容三、课题研究方法四、课题进度及时间安排参考文献：第五篇：毕业论文开题报告乙二醇重组分的分离一、 选题的目的意义1.1相关物质简介乙二醇（ethylene glycol）又名“甘醇”、“1,2-亚乙基二醇”，简称EG。别名：甘醇。分子式：C2H6O2； 结构简式：HO-CH2CH2-OH ；分子量：62.07；冰点： -13.2；沸点：197.85；密度：相对密度(水=1)1.1155(20）；相对

15、密度(空气=1)2.14；外观与性状：无色、无臭、有甜味、粘稠液体；蒸汽压：6.21kPa/20 ；闪点：111.1 ；粘度：25.66mPa.s(16）；溶解性：与水/乙醇/丙酮/醋酸甘油吡啶等混溶，微溶于醚等,不溶于石油烃及油类，能够溶解氯化锌/氯 化钠/碳酸钾/氯化钾/碘化钾/氢氧化钾等无机物。表面张力：46.49 mN/m (20) ；稳定性：稳定；燃点：418。与乙醇相似，主要能与无机或有机酸反应生成酯，一般先只有一个羟基发生反应，经升高温度、增加酸用量等，可使两个羟基都形成酯。如与混有硫酸的硝酸反应，则形成二硝酸酯。酰氯或酸酐容易使两个羟基形成酯。 乙二醇在催化剂（二氧化锰、氧化铝

16、、氧化锌或硫酸）作用下加热，可发生分子内或分子间失水。 乙二醇能与碱金属或碱土金属作用形成醇盐。通常将金属溶于二醇中，只得一元醇盐；如将此醇盐（例如乙二醇一钠）在氢气流中加热到180200C，可形成乙二醇二钠和乙二醇。此外用乙二醇与 2摩尔甲醇钠一起加热，可得乙二醇二钠。乙二醇二钠与卤代烷反应，生成乙二醇单醚或双醚。乙二醇二钠与1，2二溴乙烷反应，生成二氧六环。 此外，乙二醇也容易被氧化，随所用氧化剂或反应条件的不同,可生成各种产物,如乙醇醛 HOCH2CHO、乙二醛OHCCHO、乙醇酸HOCH2COOH、草酸HOOCCOOH 及二氧化碳和水。a二醇与其他二醇不同,经高碘酸氧化可发生碳链断裂。

17、 制法 工业上由环氧乙烷用稀盐酸水解制得。实验室中可用水解二卤代烷或卤代乙醇的方法制备。 应用 乙二醇常可代替甘油使用。在制革和制药工业中，分别用作水合剂和溶剂。乙二醇的衍生物二硝酸酯是炸药。乙二醇的单甲醚或单乙醚是很好的溶剂，如甲溶纤剂 HOCH2CH2OCH3 可溶解纤维、树脂、油漆和其他许多有机物。乙二醇的溶解能力很强，但它容易代谢氧 化，生成有毒的草酸，因而不能广泛用作溶剂。乙二醇是一个抗冻剂，60%的乙二醇水溶液在40C时结冰。乙二醇能与水、丙酮互溶，但在醚类中溶解度较小。用作溶剂、防冻剂以及合成涤纶的原料。乙二醇的高聚物聚乙二醇（PEG）是一种相转移催化剂，也用于细胞融合；其硝酸酯

18、是一种炸药。乙二醇 EG 是重要的石油化工基础原料 ,用途十分广泛12 ,主要用于生产聚酯纤维、防冻剂、不饱和聚酯树脂、非离子表面活性剂、乙醇胺以及炸药等。国内外乙二醇的工业化生产方法大多是采用环氧乙烷水合法, 同时副产品一缩二乙二醇、二缩三乙二醇和多缩聚乙二醇。环氧乙烷水合法技术已有 30多年的历史 ,生产技术基本上由 Shell、SD、UCC三家公司垄断。3 二乙二醇主要用作溶剂，如硝酸纤维、橡胶、树脂、油脂、油漆、家药等的溶剂，还可作树脂的增塑剂、烟草防干剂、纤维润滑剂和天然气的干燥剂等。无色或淡黄色油状液体。外观与性状：无色、无臭、开始味甜回味苦的粘稠液体, 具有吸湿性。熔点()： -

19、8.0 相对密度(水=1)： 1.12(20)。沸点()： 245.8 相对蒸气密度(空气=1)： 3.66。分子式： C4H10O3 分子量： 106.12。饱和蒸气压(kPa)： 0.13(91.8)。闪点()： 124。引燃温度()： 228。溶解性：与水混溶，不溶于苯、甲苯、四氯化碳。三乙二醇又名三甘醇，为无色、无臭、有甜味的粘稠 无色透明或微带黄色液体。相对密 1.126，沸点 285，熔点-7，可燃，闪点176.7，自燃点371，可与水以任何比例混溶，能降低水的冰点，有极大的吸湿性。结构简式为HO-(CH2)2-O-(CH2)2-O-(CH2)2-OH，分子式为C6H14O4 。相

20、对分子质量为150.2（按1997年国际相对原子质量）。1.2研究意义目前乙二醇中的重组分多采用精馏的方法来分离，分离后的重组分中含有二乙二醇、三乙二醇等多缩乙二醇，这些产品市场价值高，用途广泛，是非常有竞争力的产品。而目前分离重组分多乙二醇的精馏方法中存在很多问题，如二乙二醇与三乙二醇的分离效果不佳，在保证塔顶产品质量时塔釜的轻组分残余量太高；乙二醇回收率不高；所需的蒸汽温度高，能耗大等。因此开发新技术高效分离重组分具有重要的意义。二、国内外研究现状2.1代表性的halcon SD工艺原料为精制环氧乙烷和纯净水，加入原料罐用冷循环水混合，成为环氧乙烷含量为812%重量比的稀水溶液。在热反应器

21、中生成乙二醇和少量二缩二乙二醇和三缩乙二醇。反应温度一般为190200，压力为1.4MPa。生成的乙二醇水混合物进入多效蒸发器第一效蒸发器进行中压操作，以后各效蒸发器压力递减。蒸发的水同反应器进料进行热交换后，作为塔顶冷凝物循环至乙二醇反应进料罐。离开最后蒸发器的浓缩粗乙二醇溶液在轻馏分塔汽提出水和轻质杂质，然后将无水的乙二醇类混合物在一系列真空塔中蒸馏，得到纤维级乙二醇和高纯的副产二缩乙二醇和三缩乙二醇，在最后塔中得到少量含有较高沸点的多缩乙二醇类塔底蒸汽。4 SD工艺采用二塔间歇周期性循环分离、精制二乙二醇、三乙二醇和多乙二醇。Shell和UCC都是采用三塔连续操作工艺。确切的说SD只是用

22、一塔间歇操作回收二乙二醇和精制三乙二醇分离多乙二醇，与三塔连续操作相比，虽操作较繁，但投资少。同时，我们认为对于副产物少，而易堵塞的物料，所采用的设备越少越好，多一系统多一麻烦，系统尺寸越小越易堵。相比之下，SD工艺采用间歇操作分离二乙二醇和精制三乙二醇既经济又适用。5 2.2王松汉等人6多乙二醇精馏塔的改造（1）将原塔内50#IMTP填料改成40#英太乐克斯（IMTP）填料，精馏段理论板增至10块，提留段理论板数达到15块，理论板数比原填料多出20%以上。（2）将原塔内“盘式溢流型”液体分布器改成“长槽型分布器”，使IMTP填料充分发挥其应有的传质、分离性能。（3）在提留段中部设置分配圈，防

23、止液体壁流，保证提留段的有效理论板数。经过实践证明，改造达到了预期的目标，改造非常成功。2.3从多甘醇中回收三甘醇、二甘醇将400500kg的多甘醇负压抽入蒸馏釜，加热至120，开启水喷射真空泵；整个过程要控制好塔顶温度，馏出速度与釜压的关系，缓缓升温，并要注意观察液面，防止爆沸和冲料，根据釜内沸点的变化切换馏分并随时分析馏出液的含量；前馏分控制二甘醇含量在8095%之间；中间馏分是二甘醇与三甘醇混合的杂醇，当三甘醇含量达到85%时开始收集三甘醇，整个周期约需10h，釜中残渣主要是高沸点多甘醇，因含量较少课直接用于燃料，杂醇经分析后也可以同样方法复蒸，再分离出部分二甘醇和三甘醇，根据回收成本来

24、决定杂醇的回收量，产品若颜色较深，可以用活性炭脱色，每次蒸馏应把釜渣清净。7 2.4精馏塔的改进2002年张文林等人利用新型的梯形立体喷射塔板代替原来的浮阀塔板，分离效率提高10%-40%。操作弹性高一倍。2004年杜建军通过改变EG精馏塔的操作条件，使之与脱水塔热集成。建立了反应精馏数学模型，并设计了反应精馏制乙二醇新工艺。8三、毕业设计（论文）所用的方法 经过研究大量的文献参考资料，现拟采用特殊精馏，即萃取精馏和萃取法进行乙二醇重组分的分离，既能够使分离装置得以简单，又能减少能耗。溶剂萃取的原理是能斯特分配定律，它是指将溶质从一个液相转移到另一个基本不相混溶的液相的传质过程。通过这一过程来

25、抽提(萃取)、分离溶质的方法称溶剂萃取法。它的目的是对溶液中某些成分的分离和富集。常用的萃取剂有甲基异丁基酮、磷酸三丁酷、二异丁基酮、二一2一乙基己基磷酸酷、乙酸乙酷等，它们在环境和生物样品重金属的测定中得到广泛的应用。溶剂萃取的优点是简单、快速、易于操作和自动化，由于有机合成化学的发展，可供选择的萃取剂类型不断增多，容易达到高的选择性和萃取效率。但溶剂萃取也有其不足之处，萃取剂的价格一般较昂贵，有机溶剂有一定的毒性且较易挥发，容易对环境造成污染。多级萃取过程也较繁琐，处理时间长、操作步骤多、相分离较困难等缺点。在环境保护越来越重要的今天，寻找一种无污染、方便、快捷灵敏的痕量金属预富集分离技术

26、是必要的。萃取精馏是在被分离溶液中加入第三组分以改变原溶液中各组分间的相对挥发度而实现分离的。如果加入的第三组分和原溶液中的组分不形成恒沸物而仅改变各组分间的相对挥发度，第三组分随高沸点液体从塔底排出，则称为萃取精馏。萃取法是根据液体混合物各组分在某溶剂中的溶解度的差异而实现分离的。采用萃取精馏的方法进行混合物的分离，关键是要找到合适的萃取剂。萃取剂的基本要求：1.选择性高，即加入少量溶剂后能大幅度的增加溶液的相对挥发度；2.挥发性小，即具有比被分离组分高得多的沸点；3.萃取剂能与原溶液有足够的互溶度。萃取法中溶剂必须满足两个基本要求：1.溶剂不能与被分离混合物完全互溶，只能部分互溶；2.溶剂

27、对混合物中各组分有不同的溶解能力，或者说，溶剂具有选择性。现拟实验方案：用某种萃取剂对乙二醇混合物进行萃取精馏，分离出主要含有乙二醇和二乙二醇的混合物，以及主要含有三乙二醇和萃取剂的混合物。接着，再将主要含乙二醇和二乙二醇的混合物通过萃取法进行分离。同时可将溶剂和三乙二醇较容易的用精馏方法分离开。实验主要内容：寻找合适的萃取剂和溶剂，测定乙二醇、三乙二醇溶液平衡数据，测定二乙二醇、三乙二醇溶液平衡数据，测定乙二醇、二乙二醇和三乙二醇溶液平衡数据。对恒沸精馏的工艺条件进行优化。四、进展计划 2011-02-212011-03-27 查阅文献,写出开题报告； 2011-04-012011-04-3

28、0 进入实验阶段；2011-05-012011-05-20 对前阶段实验进行补充，查漏补缺； 2011-05-212011-05-31 进行数据的处理；整理实验，撰写毕业论文，准备答辩。五、主要参考文献与资料获得情况1贺俊海,黄集钺,石鸣彦等. 乙二醇合成技术研究J. 精细化工原料及中间体,2008 , （11） :2831. 2崔小明.乙二醇生产技术及国内外市场分析续J.化工科技市场,2005 ,28 （1） :2024. 3鲁荆林，杜冰，徐晓，郭建伟，刘霞.乙烷催化水合制乙二醇催化剂研究进展J.化工科技,2008 ,16(1):6163. 4张文华，杨孝民，张洪滨.乙二醇及其应用J.化学工

29、程师，1997,63:3031. 5孙培义.年产12万吨环氧乙烷-乙二醇装置技术特点浅析J.金山油化纤，1991（1）:4243. 6王松汉，申传文，赵西明.多乙二醇精馏塔的改造和考核及经济效益J.石油化工设计，1995,12（1）:2530. 7张正凯.从多甘醇中回收三甘醇、二甘醇J.化工之友，1996,3:28. 8杜建军，梁云峰，樊希山.环氧乙烷/乙二醇生产装置用能分析与调优J.现代化工，2003,23（11）：4346. 9孙波，贾世昱，张吉惠.脱乙二醇的改造J.合成纤维工业，1999,22（1）：5556. 10齐贺斌，于洪海，解有顺.连续聚酯装置粗乙二醇在线连续回收直接回用的研究及

30、应用J.聚酯工业，1995（3）:4548.11周杰. 液液苹取一火焰原子吸收光谱法测定食品中铜、锅、锌的研究. 郑州：郑州大学. 2010：5.论文选题依据包括：选题的学科性质、理论意义及实践意义;国内研究现状的分析。研究方案包括：研究内容、研究中所要突破的难题、拟采取的研究方法，有何特色与创新之处以及与选题有关的参考文献等内容。选题依据就是你论文依托的背景及显示意义，同时通过论文研究，解决问题把上面这些内容总结一下就可以了。选题理由：1、综述以往参考文献，发现以往参考文献的不足，这个不足就是你选题的理由之一。2、你研究的角度，金融危机的哪个方面对电子商务的影响，选题理由之一。3、你研究问题

31、的价值，实际价值、理论价值等。一项：选题的科学依据和创新点：其中，科学依据的意思是说你选的题或要写的论文它所依赖的理论基础是什么，如人本主义管理学什么的，如教育中的很多可以定为“建构主义教学论”等。创新点是你的选题与别人相关研究的不同之处，超越他们的地方是什么，也就是有什么创新之处。 二项：选题研究的基本条件，一是相关文献资料占有是否充裕丰富;二是是否具有相关的研究能力、精力、兴趣等;三是是否具备辅助你研究的人力，如导师、专家等;四是研究经费等是否足够。开 题 报 告学 生：一、 选题意义1、 理论意义2、 现实意义二、 论文综述1、 理论的渊源及演进过程2、 国外有关研究的综述3、 国内研究

32、的综述4、 本人对以上综述的评价三、 论文提纲四、论文写作进度安排怎么写开题报告呢?首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来，包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了，所以开题报告的标题是不成问题的，把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究，拟定的标题就是“伦教文化研究”。第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个部分：一、课题研究的背景。 所谓课题背景，主要指的是为什么要对这个课题进行研究，所以有的课题干脆把这一部分称为“问题的提出”，意思就是说为什么要提出这个问题，或者说提出这个课题。比如我曾指导的一个课题“伦教文化研究”，背景说明部分里就是说在改革开放的浪潮中，伦教作为珠江三角洲一角，在经济迅速发展的同时，她的文化发展怎么样，有哪些成就，对居民有什么影响，有哪些还要改进的。当然背景所叙述的内容还有很多，既可以是社会背景，也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。二、课题研究的内容。课题研究的内容，顾名思义，就是我们的课题要研究的是什么。比如我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”，课题研究的内容就是：“以佛山新八景为重点，考察佛山历史文化沉淀的昨天