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文档简介
1、暑期实践活动心得体会第一篇:暑期实践活动心得体会“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的采访做着准备,但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。 我们实践,我们快乐。作为实践,这样的一项活动,也必须有其流程经营。从开始的确定主题
2、,到队员的选拔再到实践的开始,分工,任务的布置,或许疏一看,甚易。但实则不然,在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨,更是寻找种人心向往的科学之美。孙中山说“人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。”每个人在“sunshine”这样阳光的队名中贡献着自己,以追求对大学生村官的深入调查为目的,大胆的去想,去做,在这个团队中关心着对方,真正做到了团结,奋进,有激动,有感动,有触动。 不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休,不论每天在外采访村民的队员被烈阳晒伤,汗珠滴落早已浸湿全身的队服,更不论每晚写报告,写日志,总结全天,为明日准备到深夜。每天的采访,吃饭,采访,总结,休息,
3、成为了我们的主线,每天奔波于乡村城镇的各个小巷街头,我们询问着,调查着,目的只是完成实践,让自己明白更多属于我们,属于我们这个时代的真谛。只因为我们知道,孵化梦想,需要汗水与坚强的臂膀,我们付出,我们收获,我们快乐。 在对大学生村官的调查实践中,我们感受到了村里的建设,这里有孩子,农民,村干部,每每从他们的质朴中,我们在感受,感受着这份简单,经过我们的采访,知道了村里创业的艰辛,孩子受教育的困难,在同情的同时,我们更多了一份宽慰,因为,我们的村在不断的改善为更好的生活而努力。或许,我们的实践不能反应村里的每个角落,但是我们每个人都希望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人注意到在大城市的周围
4、,还是有着一些需要帮助,建设的村镇,我们的实践活动受到中国高邮网,郭集网,高邮信息报,扬州日报晚报的关注。为自己为一名南大学子感到自豪。实践活动结束了,每个人在思考着这几天发生在我们身上全部,少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗,sunshine这个词,不再是一个队名,更多的是一种精神,当远离喧嚣,来到村镇的时候,才真正明白,什么是奋斗,什么是团结,什么是一个团队。这样的实践,这样的我们,这样的,快乐。大学生暑期社会实践报告二社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实
5、践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作,虽然仅有10多天时间,但我觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力,自己能
6、力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。促销是一种很好的工作体验,通过,人与人的沟通,可以了解一些跟我们专业相关的自我调节、自我鼓励,及时的自我总结,自我提高。四、要有吃苦耐劳的精神,要坚持不懈。促销是一种比较枯燥的工作,每天站着用一个笑脸面对不同的顾客,这生活需要我们坚持,要让自己在烈烈炎日下磨练。本次社会实践总结:不管做什么事,态度决定一切。做一项服务工作,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要
7、求。只要你有一个服务于他人的态度,你就会得到他人的肯定及帮助,用自己的热情去换取他人的舒心。明确目标,合理的设计规划自己。我们现在要根据自己的实际情况合理的为自己规划,找到自己的发展道路。要通过,社会实践切身的了解自己的专业,而不是一味的抱怨。要循序渐进的提高自己的能力,锻炼自己,让自己成为社会优秀的人才,为社会服务。短暂的促销工作的结束让我在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我觉得自己的能力有了一定的提高,达到了自己预定的目标,残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧,我想,只要我们有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园。篇二:暑假的社会实践活动心得体会社会实践心得体会 暑假的社会实践活动已
8、经结束,但社会实践给我们带来的巨大影响却没有结束,它使我们走出校园,走出课堂,走向了与社会实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面,施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己,20天的实践比较辛苦,回想起来才发现原来乏味中充满希望,苦涩中流露出甘甜。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后我才深刻体会到这句话的含义,除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到很少很少,刚开始去的时候,还真有点不习惯,很多东西都不懂,幸好有叔叔阿姨们的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,更重要的是是我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中是我深深体
9、会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累,遇到不懂的地方,自己先想方设法的解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被社会和企业所淘汰。 第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识,20天的社会实践生活一晃而过,却从中让我领悟到很多的东西,而这些东西将让我终身受用社会实践拉近了我与社会的距离,也让我在社会实践中开拓了
10、视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命,社会才是学习和受教育的大课堂,在那边广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础,希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。通过本次实践活动,一方面,我锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我为社会做出了自己的贡献;但在实践中我也表现出自己了自己的不足,处理问题不够成熟,书本知识与实践结合不够紧密等问题,我回到学校后会更加珍惜在校的学习时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己所学的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。 机会只偏爱有准备的人,我们
11、只有他通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚步,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。篇三:暑假实践活动心得体会 暑假实践活动心得体会 班级:12产品设计类型:志愿服务时间:2013年暑假姓名:周燚这次活动使我收获颇丰,提高了我个人的综合素质。展现了当代大学生的德智体美综合发展。活动举办于本学期末考试结束后,也是我们班第一场暑假实践活动,活动当天虽然下起雨来,但毫不影响我们的活动热情 。活动地点:敬老院是上派敬老院,位于肥西,内有老人五十多人(属于晚年无子女),其中无常自理能力老人在十人之
12、内,多数是由于年龄过大和视力退化所致,老人的平均年龄在七十岁以上;生活习惯:老人的活动场所基本在敬老院内,有准时用餐时间和稳定的作息规律,生活较为平淡;敬老院内设餐厅、厨房、凉亭(供老人院内休息聊天),上派敬老院总体格局属于先进规模化,于一零年企业捐助整修,内有院长、副院长各一名、会计、院长助理、厨师各一名,老人生活帮助人员数目不定。活动流程;由于活动敬老院离我们学校有一段路程,所以7月6日早上7点我们班全体同学在体育馆门口集合了,虽然天空不作美下起雨来,但是我们班所有同学都准时到场,为我们的出发节约了不少时间,8点我们班跟预计的差不多到达了肥西上派, 我们在这之前做好了准备,坐上了我们预约好
13、的小型客车大约十五分钟到达目的地,院长和书记早早的在院门那等候我们,院长的热情让我们倍感欣慰。到了院内我们发现老人已在大厅等待我们,我们拉上我们合师的的暑假实践尊老爱老的条幅,让我们的来意更加明确。我们进入大厅后与在场的老人热情的聊起来,老人也很喜欢和我们聊,老人和我讲述他年轻时的故事,老人讲得很投入,好像回到当年一样,我们听得也很投入。然后我们根据安排为老人表演了舞蹈,合唱,单人唱。在表演感恩的心时,这首歌唱出我们义务服务的热情和老人的心声。有的老人在台下听得很高兴就在台下哼起了自己的小调;这样我们与老人度过了愉快的表演时间。随后院长邀请我们参观了敬老院。我们发现敬老院的安排是很合理的,一楼
14、住的都是一些身体行动不便的年长老人和盲人老人二楼和三楼则反之住着一些年龄叫小的老人。我们采用一对一服务一对二服务,身体好的老人安排一人两老人,身体不好的老人则是两个一起。老人热情的带着我们到了他们的房间,到了老人的房间我们感到很是羞愧,老人的房间异常干净,并且有的老人在自己房间种有花花草草,为房间添加了不少风采。我们和老人在老人宿舍聊起家常,给老人发放慰问品老人们非常开心,然后将老人的房间重新打扫一遍并与老人合照留念,更是有不少老人和我们交谈中痛哭流涕,将我们看作是自己的亲人,诉说自己的孤独;由于时间关系,我们不能扰乱老人的正常作息时间在忙完相关事宜后我们离开了敬老院,走时老人紧握我们的手希望
15、我们可以常常回去看看他们,和他们聊聊天说说话。在此时我深刻的了解到老人的内心是孤独的,需要社会的关注爱护。在实践过程中我不仅为老人们做了些日常的事,也经常和他们了解他们的内心世界,以此进一步增进感情。通过与老人们的聊天,使我明白了很多,明白了他们过去的经历,明白了他们的辛劳,明白了他们对儿女的期盼,更明白了他们对我们后辈的希望。 这些老人都是无子嗣的孤寡老人,年轻时也是风光无限,其中也有参加过战争的老人由于种种原因儿老年孤独,国家建立了老年服务中心,为老人提供了居住之地,但是日复一日的生活是老人晚年是那样的平淡无奇,我们来了,带给了老人难得的欢笑,而老人的笑声则是我们最想要的礼物。介于老人们的
16、情况我们班与敬老院达成良好的合作关系,敬老院的大门会始终向我们打开,而我们决定将敬老院之行列入我们的实践活动必不可少的一部分,会常常去敬老院看望老人们。老人,他们是社会的弱者,可曾经他们也是社会的创造者,祖国之栋梁。到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采,一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。 在此期间,我们开展了丰富多彩的活动,活动既带给老年人心理上的关怀也给老人带去了水果和饮料,希望我们的小小心意能给老人带来快乐。 老年服务中
17、心的院长对我们此次敬老院之行表示感谢,希望我们常常看我这些孤寡老人,老人们真正需要的是关怀,临走时老人们送我们到院门外直至我们远去。我想我们当天之行是一种正能量的传播,是我们大学生素质提高的一种表现,我们将不断发展不断地提升自己。经过我们大学生志愿者的一份努力,给老人带去关爱、欢乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚。对此,我们合师志愿者感到很光荣,很自豪。我们希望通过我们的实际行动,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,让老人家们感受到我们合师大学生志愿者的爱心之情。这次实践中我培养了自己接近社会,感恩社会的心态,锻炼了自己的韧性,增强了自己助人为乐的生活习惯,认识到
18、了大学生进行社会实践的重要意义,和敬老院老人们建立了良好的情谊,也使自己的这个假期变的更充实,更有意义。活动不仅提高了我们的社会实践能力,增加了同学们的爱心,并且通过这次的活动我深刻的理解了合师精神的伟大意义,大家都希望下次还有机会参加这样的活动,把合师精神继续传扬下去,通过这次暑假实践活动我感受到同学们的变化,这是社会发展必不可少的正能量。 我的上派敬老爱老之行,我知道我们这一代的孩子从小都是被爷爷奶奶宠着长大的,很少会想到去关心老人们。随着现代社会的发展,老龄化的加剧,老人越来越多,而子女陪老人们的时间却越来越少,于是有更多的老人来到养老院。但是老人们最需要的还是亲人的关爱。我们的活动虽然
19、不能从根本上给老人们心理上的安慰,但从活动的反响上也起到了给老人关爱,陪老人解闷,给老人带来欢乐的作用。同时在与老人交流的过程中,同学们的耐心和爱心也都得到了提高。我体会到老人院的工作其实没想象那么轻松 ,能够很好地与老人家沟通也是一门学问。什么话该说什么话不该说得事先考虑好 。 在那里好多老人家都是行动不方便的要坐轮椅的,相当一部分是不情愿被放到那里生活的。作为子女要好好孝顺父母,不能嫌弃他们脏和为自己添麻烦。随便把他们放到老人院里面生活。这样很可能使得他们更加孤独无助。所以我们要关爱这些老人,并且要更加珍惜自己的亲人。将德与智全面发展。尊老爱幼是中华民族的传统美德,一代代传承下来的精髓所在
20、,我们要做的就是讲这股正能量不断扩大延伸。社会给予我们很多很多,而我们的回报并不是一些无用的口号,一味的号召和夸夸其谈那些只是飘渺不定的浮云,只有实际行动才是最切实可行的。我们不骄不躁脚踏实地的做好我们的社会实践活动。篇四:参加社会实践活动心得体会参加社会实践活动心得体会 石桥子初中 八(11)班 张光华 指导教师 李家福在寒假里,我和同学组成实践小组参加了社区实践活动,本次活动让我们体验到了奉献的快乐。社区人员流动比较大,丢下的垃圾较多,像塑料瓶、纸屑等满天飞,给社区环境造成了严重的污染,也影响社区的形象。我们来到社区首要的任务就是清理卫生。我们分成两组,一组以我为组长,负责垃圾的清扫,我们
21、细心地捡拾垃圾,把一切影响社容得杂物通通装入垃圾袋进行处理。另一组以张华为组长,把社区打扫的明窗净几。以上工作完成后,我们来到社区医院,刚到那了,就看见一个老奶奶在那里坐着,好像很焦急的样子。我么急忙过去问明原因,原来老奶奶陪床的儿子有事刚刚回家,大夫也已离开,而老奶奶却急需大便。我们几个便搀扶起老奶奶让她解决内急问题。老奶奶感激的说:“我眼睛看不见,腿脚不好使,多亏了你们了孩子”,这一声“孩子”叫的我们心里暖洋洋的。 一天的社区实践活动很快结束,虽然我们很累,但心里很高兴,这次活动使我们明白了一个道理:在生活中我们要学会关心他人,助人为乐能给他人带来快乐,更能给自己带来快乐。当你看到自己的努
22、力消除了他人的痛苦时,你会产生一种幸福感,一种成就感。伸出你的手,献出你的爱,收获的是双份的快乐。社会是大家的,需要大家共同维护,亲近社会,亲近大自然会有益于我们全面发展,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养。“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践使我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个
23、正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。篇五:2013年暑期社会实践活动心得体会2013年暑期社会实践活动心得体会每当一场刻骨铭心的戏剧结束,合上疲倦的暗红色幕帘时候,我的目光都会久久凝视着幕布,像是自己的目光穿透了一切,看到了幕布后,角色们忙碌不跌的寂寞,戏剧背后不为人知的故事。昨日傍晚结束了台山实践的征程,太阳斜照在每个队员的脸上,洋溢着满足,也流露着疲怠。我知道我们收获了许多,而更多的是我们出乎意料的实践馈赠我们的友谊,情感的水乳。7月10号,我们一行20个队员,其中包括朱院长、罗书记、华老师和周老师四位带队人员,以及16位大一至大三的学生成员。我们起行的时候虽说等来的是一辆“迷路”的
24、车,可是我们蹬车门的一瞬间,依旧带着欢声笑语和无限的憧憬。车上我们谈话,唱歌? 下午时分到达台山市党校下榻,然后马不停蹄地在城市管理局朱局长的带领下前往环西路、革新路等地走马观骑楼?一路上朱院长的讲解和朱局长的介绍让我们收获了许多。骑楼在缤纷的商业化中,出现伤痕累累的病态。历史文化的遗失确实需要我们好好思考以及小心重拾。步行街人流是断股的线,织不起稠密的网,流失了贵重的同时,微笑也是迷惘而无知的。朱局长说这是无文化的文化保护。紧接着,我们去了河南村,也称旧洋居、华侨农村,观赏了了所谓城中城的情景。拉开沉重的木门,进入略显老态的屋子内,时空的交叉隐约显现了出来。我习惯性东摸摸西触触,结果触及而回
25、满身忧伤。那种燕子楼空,空锁楼中燕的感觉,漫过最敏感的一隅。眼神稍微暗淡了。没有人发觉,我暗自庆幸。 随后,我们到了烈士陵园,可是我带着一种不带走一片云彩的轻松心态。毕竟谈到烈士,太沉重了,历史的雾霭可以轻易吞噬一个灵魂,我觉得。所以,尽量把心态放松,结果就真的不带走一片云彩的离开的烈士陵园。不过,敬爱的烈士们,我经过高耸的墓碑时,心里还是给与最虔诚的一躬,不知道你们收到我的致敬没有。第一天的晚上我们就开展了研讨会,同学们的热情还是不错,会议基本顺利,达到一定的预期要求。第一个实践夜晚,我就失眠了。也许是因为身外异乡,台山一行更触发了我内心深处潜伏的对生命的感慨,那晚我和我的舍友进行了一场消耗
26、战式的谈话,消耗时光的同时,也消耗着我们挤压的抑郁。最后,睡得我们毫无防备。 第二天,也就是7月11号,我们去了翁家镇,走进酷似总统府的庙边小学。小学中一棵硕大无朋的凤凰树引起了我的兴趣,于是,我的脚步大体留在了那里。树荫下,闪烁着调皮的光点,打动着童趣未消的内心。出来后,我们就近去了附近了三座洋楼。三座洋楼仿佛就是桃园结义中那三位名垂千古的人物“刘备”、“关羽”、“张飞”一样。三座洋楼的建筑符号无不传达着建筑者们所想表达的情谊和展示心里,让路过此地的人不禁驻步一观。今年的夏天酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。我们是xx学院大学生暑期社会实践活
27、动的一个小分队,实践基地队,实践基地是宁红希望小学,做为其中的一分子也颇感骄傲。教师是阳光下最神圣的职业,把它比作辛勤的园丁,浇灌充满希望的幼苗。有幸自己也能亲身体会一下做教师的滋味。当我第一次踏上讲台,沉着地看着台下几十双眨巴眨巴求知的双眼,顿时一股暖流涌上心头,仿佛又出现了自己当年读小学的那一幕幕。我们上课的形式也是不拘一格,我们要求学生在遵守课堂纪律的前提下可以自主提问;有什么问题可以举手或者直接站起来问老师,当这群孩子跟我们越来越熟悉时,开始在课堂上就变得越来越顽皮,针对这种情况我们小组的老师开会商议,决定开展纪律教育主题班会活动,还有放学回家路上的安全问题,本次班会根据所有老师的教学体会和学生的具体情况以提高学生的自觉性和安全性为目的,自我批评和相互监督的方式进行,会上同学们踊跃发言,指出学习过程中的不良现象,如上课吃零食、讲话,随便走动等,并结合自身情况提出自己的看法,同时有违纪的同学还要主动站起来承认错误,最后我布置了一篇我是一名好学生的小作文结束了本次主题班会。生活真美好,丰富多彩,五色斑斓,这
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