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文档简介

1、第6页共6页2022年长袜子皮皮读书心得范文我曾经看过长袜子皮皮这本书,它是瑞典的阿斯特丽德林格伦写的。这本书的主要人物是长袜子皮皮,次要人物是一对兄妹,他们名叫杜米和阿妮卡。皮皮住在一个小镇郊外的一座东倒西歪的房子里,她九岁那年,孤身一人住在那个房子里。她没有爸爸和妈妈,不过她并不为此而伤心。皮皮曾经有过她的爸爸妈妈,不过她已经不记得了。虽然皮皮没有爸爸妈妈,不过她至少还有一只名叫“尼尔松先生”的小猴子,和一个她爸爸送给她的一袋装满金币的背包。不久后,皮皮又认识了她的邻居家的兄妹:杜米和阿妮卡。皮皮跟很多人都有过比赛,警察、小偷、斯彭克不过他们全都被皮皮的聪明才智和天真给打败了。我非常喜欢皮

2、皮,因为她聪明、机智、勇敢她敢和警察玩拍人游戏,把警察耍的团团转。她还敢训斥个头比自己的大好多倍的斯彭克。最让我佩服的是,她竟然敢独自去航海,要是换了我,我可不敢。不过,我也挺喜欢杜米和阿妮卡这对兄妹。他们很为皮皮照想,他们帮助皮皮去上学,陪伴皮皮,给皮皮增添了很多欢乐,让皮皮不再孤单。读完这本书,我的感触很大。皮皮在没有爸爸妈妈的陪伴下,还那么自立,我真佩服她。2022年长袜子皮皮读书心得范文(二)读了长袜子皮皮这本书,我很想成为皮皮。假如我是皮皮,我就会有一箱金币。我会用金币买许多许多糖果、巧克力、果冻和棉花糖,像圣诞老人那样背个大袋子给我的好朋友们送圣诞礼物。假如我是皮皮,我就会有很大的

3、力气。我能把马举起来,还能把强盗举起来,甚至可以把凶猛的鲨鱼扔到三米远的地方,鲨鱼就再也不敢来吃小孩了。在汶川大地震时,我也能举起坍塌的楼板,日夜不停地去抢救压在下面的老师、学生和其他的人。假如我是皮皮,我要上学。要不然别人问我二加十一再加二十等于多少,我说不知道,别人就以为我是一个傻子。如果我不上学,我就会像皮皮那样把药说成”约“,把乘法读成”剩法“,还会把九九表读成”舅舅表“。如果我不上学,我就会很孤独,别的小朋友都在学校读书学习,我一个人在家多无聊啊。假如我是皮皮,我可以当霍屯督岛人的公主。我要穿上华丽的裙子,带上金色的皇冠,银色的耳环,用珍珠为自己做一条项链,再做一枚珍珠戒指。不过我不

4、想永远呆在霍屯督岛,我可以在放寒假和暑假的时候来玩一玩,平时就和杜米、阿妮卡一起去上学。这样我又能学到知识,又能跟黑人小孩儿玩。我真是太喜欢皮皮了,妈妈说也许我可以在梦里当一回皮皮。2022年长袜子皮皮读书心得范文(三)我读了长袜子皮皮,这本书很好看,也很有趣,这里的皮皮很可爱,不幸的是父亲是黑人国王,去世了,可母亲也去世了,走的时候给黑人么说:“不要为我担心,我会自己料理自己的!”而且皮皮的力气很大,_个警察也比不过一个皮皮!很奇怪,皮皮走的时候把父亲留下的金币,和皮皮最喜欢的猴子带走了!到了市区皮皮的邻居家有两个小朋友,而且是双胞胎,和皮皮一样大,有一天皮皮去找他们两个去玩,就这样成了朋友

5、,可是玩了还没几天,全城都只到了皮皮是一个人生活的!所以警察们要给皮皮报个幼儿园,是自祝皮皮的,这一天,皮皮知道了,不想去上幼儿园,有_个警察来接皮皮去上幼儿园,皮皮不去警察就是要让他去,皮皮把他们给举起来,还玩了捉迷藏,可是_个警察可生气了,差点把皮皮抓起来,皮皮第一天到幼儿园,很胡闹皮皮不想上幼儿园就没去,过了几天朋友去找他,给皮皮说上学可好啦,而且还放假,打扫卫生,一起玩耍,皮皮听幼儿园那么好就去上学啦!皮皮很聪明就是皮皮的聪明没有用对地方,只花到玩的心思上了!皮皮的朋友也很好,告诉皮皮了很多,教了皮皮怎么说礼貌话,怎么上课注意听不管皮皮犯了什么错可是朋友们还是能体谅他,了解他,帮助他!

6、2022年长袜子皮皮读书心得范文(四)作家林格伦有一本十分好看、充满童趣的书,那就是长袜子皮皮。他生动得描写了皮皮在维洛古拉里有趣的七彩生活,充满了童趣。他把皮皮描写得栩栩如生,仿佛她就在我们身边一样,也把那里的风景描写得如诗如画,让人身临其境。这本书主要讲了小女孩皮皮独自一人在维洛古拉住下,和杜米、阿妮卡成为好朋友,每天在一起快乐地玩耍。一天,皮皮在海上失踪的爸爸突然来看她,爸爸已经成为一个小岛的国王。于是,皮皮带着她的两个好朋友跟随爸爸一起去了那个小岛,在那里,他们又结识了许多朋友。最后,他们三人又回到家乡,开始了以前的那种快乐生活皮皮是一个友善的孩子。虽然力大无穷,但是从不欺负别人,还乐

7、于帮助别人。我们也应该向她学习。可是,在生活中,以大欺小的人并不少见。体育课上踢足球,如果六年级的学生也在踢,他们就会霸占操场,不让我们踢。这种以大欺小的行为真不好!皮皮还是一个自理能力很强的孩子。她一个女孩子,竟能独自一人生活,并且把家整理得井井有条,真是不可思议。我们在家的时候也应该做一些力所能及的家务事培养自己的自理能力。看完这本书后,我想,我应该做一个像皮皮那样不欺负别人,有自理能力的人。2022年长袜子皮皮读书心得范文(五)今天,我看了一本书,名字叫做长袜子皮皮。其实,皮皮只是她的爱称。长袜子呢?是她脚上穿的一双袜子。她真正的名字叫做:“皮皮露达维多利亚鲁尔加迪亚克鲁蒙达埃弗拉伊姆长

8、袜子。”她的父亲叫:“埃弗拉伊姆长袜子船长。”皮皮是一位奇特的小姑娘,她头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子就像一个布满雀斑的小土豆。鼻子下边长着一张大嘴巴,牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪,那是她自己缝的。原来想做成蓝色的,可是蓝布不够,她不得不这儿缝一块红,那儿缝一块红布。她又细又长的脚上穿着一双长袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她穿着一双黑色的鞋子,正好比她的脚大一倍。她力大超人,可以举起一匹马,可以教训凶狠的强盗,还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处。她和她的朋友阿尼卡还有杜米一起经历了许多有趣的事情,比如:“他们每星期四就会准时到达那棵会长汽水的想树里去

9、采集三瓶汽水。他们还去了皮皮的爸爸统治的霍屯督岛,拜访那些黑人孩子。我觉得皮皮是个调皮的,有点爱说谎话的,很天真的一个女孩子。我真喜欢她!2022年长袜子皮皮读书心得范文(六)本期的课程培训是问题分析与方法改善,主要是培训我们的问题原因分类、问题产生的根源、解决问题的能力。这次培训,加深了我对问题分析与方法的重视,也更深入认识到问题分析与方法在工作中的重要性。学会问题分析的技巧,养成问题分析的习惯,掌握一定的分析工具和方法,对工作的效率和质量提升十分有帮助。工具很重要。在培训之余,我也翻阅了一些资料,从中学习到很多问题的分析方法、工具和一些理论思想。培训中讲到的问题分析工具鱼骨图,在很多资料中

10、都是有提到,这是一种非常有效的分析工具,简洁明了。使用鱼骨图进行问题分析,很容易将问题的根源理顺,然后逐一解决。如果不掌握问题分析的工具,那在考虑问题的时候,肯定是不能够很好的把握到问题的根本,做出的处理措施也就不能很好的起效了。方法要灵活。掌握工具和方法,也要灵活运用。问题的分析工具和方法有很多,但其实很多都是相通的,目标都是一致为解决问题服务,只是中间环节侧重点不一样。何总提出的4c6w问题分析方法,就是根据我们实际工作情况而制定的具体分析方法。深入学习问题分析的工具和方法,了解每种分析工具和方法的优缺点,结合实际问题分析场景,才能真正发挥工具和方法的效用,提升工作效率和质量。要主动解决问题。工作中要保持积极主动,遇到问题首先要端正态度,不能认为问题就是麻烦,不能推诿和扯皮,不能事后救火式、被动式的处理问题。我们要认识到,问题就是机会,能解决问题,就是个人能力价值的体现。公司需要我们发现问题、解决问题,做一名问题的解决者,而不是问题的制造者。在问题传达到自己这里是,首先应该想办法去解决它,对问题存有逆反心理是要不得的。对待问题,我们都要有“bookofstophere”的坚决,坚定的做一名问题解决者。问题要管理。工作中,遇到的问题很多,但却性质不一样,有轻重缓急之别。处理解决问题时,不能一直同仁,

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