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文档简介

1、小学科学探究有效性的研究小学科学教师培训课程计划第四组成员： 张 力、姚丽兰、邓 琴、杨生军、姜 江、林 蓝、陈 磊、范则超、 孙喜平、邱留恩、鲁 珊、石 刚、培训计划纲要：培训时间培训地点培训对象培训准备指导思想培训目标培训内容培训形式培训课程培训分工培训效果评价其他培训时间：2016年9月2日5日培训地点：区教研室多功能厅培训对象：联片内新任教的科学专职教师和兼职教师。联片内科学骨干教师和学科带头人。培训准备：与各校校长联系确保参训教师，根据各片具体情况预先分组。各参训教师预学小学科学课程标准，关注科学探究相关内容。开展科学教师培训需求问卷和分析，准备培训活动手册。建立区级科学交流QQ群，

2、相关教研员、教师加入群，共享资源。培训目标：通过培训，促使科学教师对小学科学课程标准有进一步的认识和理解，具有科学教育理念，发展专业素养，掌握有效教学的基本策略。倡导科学探究为主的多样化科学学习方式，亲历科学探究过程，优化科学教学效果。发展科学教师团队，以联片培训、“师徒结对”等途径，促进青年教师熟悉科学课程课标、教材、教法等培训内容：小学科学课程标准通识。小学科学探究教学有效性研讨。小学科学教育教学前沿动态。培训课程：日期时间课程名称形式负责人9月2日上午1.培训开班典礼 2.小学科学课程标准解读 专题讲座杨生军下午1.小学科学有效教学的基本策略专题讲座陈 磊9月3日上午1.蚯蚓（生命科学）

3、 2.光和影（物质科学） 3.地震来了（地球科学）优课观摩范则超下午1.小学科学探究有效性研讨（分组交流、说课、互动交流、专家主题点评）。课例研讨孙喜平培训课程：日期时间课程名称形式负责人9月4日上午1.水能溶解一些物质分组实验2.水能溶解一些物质课例实践指导评析邱留恩下午1.探究是科学学习最重要方式辩论会 2.小发明就在我的身边 辩论专题讲座张 力9月5日上午1.国际小学科学教改新动态 2.科技改变生活专题讲座鲁 珊下午1.提升科学教师素养基本途径 2.总结培训及活动安排讲座安排林 蓝培训分工：姓名职责联系电话姜 江培训负责人123456789邓 琴会场协调123456789姚丽兰会场协调123456789石 刚后勤协助123456789# # #123456789其他：参训教师每天上午、下午出勤签字。参训教师

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