初三岁月主题写作

1、Word - 6 -初三岁月主题写作 在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，按照写作命题的特征，作文能够分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是给大家带来的“初三岁月主题写作”，以供大家参考! 初三岁月主题写作1 30年后，我成为了一位举世著名的设计师。有一天，一位科幻学校的校长请我来为他们设计一所前所未有些小学，下面就请我带你们去参观一下吧。 以前的教学楼是长方形的，现在我把它设计成了铅笔的外形。它的笔尖有避雷功能，即使外面雷声“轰隆隆”，里面依然是犹如晴天一样，更不会遭雷劈了，根本不用不安会影响教师和同学上课。教学楼底下，我还设计了防地震

2、感应器，假如发生地震，教学楼就会自动悬空浮起来，正在上课的学生也不会惊惶失措了。教学楼的笔身包括了语文教室、数学思维训练、音乐室、语音室等等。其中最重要的是语文、数学、英语这几门主修课的教室。全部教室的课桌都被我设计成了“智能写字桌”，它里面含有我们全部的教学书和学习用品，以及家庭作业和教师讲课的内容。这样我就不用成天背着沉重的书包了，早上背着来上学，傍晚又背着回家。上音乐课时，同学们的教师成了机器人教师。与此同时，每个学生都有一个奇特的耳机，自己学着歌唱，假如哪里发音不标准，这个耳机就会反复提示和教授，直到你发音标准为止，而且它会将学生们唱的歌自动刻录成光盘，这将很受学生们的欢迎哦! 因为现

3、在的同学特殊挑食，所以我专门为他们设计了一种机器。你只要在它身上挑选你需要的菜的种类以及菜的名字，过一会它就会端上你点的菜，这样你就能够随心所欲吃到你想吃的东西了。 由于现在的操场要占领很大的空间，而且经常会受天气的限制，所以我把操场设计在了地下，同时我还设计了升降机，不管刮风下雨都不怕了。这里不仅运动器材应有尽有，而且还有机器人服务呢! 初三岁月主题写作2 每次当我一开头又再想这个大问题的时候，脑子里许许多多的声音都冒了出来，让我别胡思乱想。我这人吧，容易时容易，复杂时复杂。但是渴求容易这总是我的本意。所以其实无谓简不容易。我简洁得很美妙。我知道我的心思还是容易着的这些总归在我的脑海里给了好

4、大一些劝慰。思索的东西也慢慢的浮出水面。原本它就不该是一个问题。原本它就不该是一个冲突纠结点。我执着了什么呢?不过是一场头脑间的风暴而已。永恒的东西存在不了。到底不过如此罢了。 岁月倒是向来不停的往前走着。梦里芳香的色彩都在开头灿烂无比。抽离着，从脑子里抽离着，划出一道又一道奇艺的光，我把岁月比作一首颓靡的歌，疯癫的滋味里，全是盎然的气息。它还能起死回生，它还能起死回生的从废墟里爬起来。它还能很好的从泥坑里开出一朵灿烂的花朵，它还能继续颓靡得，嗅着是很诡异但很诱人的滋味。一方面酒吧给人的滋味是堕落，一方面，酒吧给人的滋味应当是颠躁得让心很慌。 我不喜爱那得滋味，但是拿它来比方人生，我认为很有道

5、理。我喜爱着我的人生，尽管它有时候平淡得真的跟白开水一样。风姿绰约是永久跟它搭不上半毛钱关系。但是它的确存在呀，在某些人的脑里，在某些人的心里，在某些人的魂里，在某些人一生都忘不了的记忆里。 有没有一首歌让你听起来就迷失心绪 有没有一首歌让你单曲循环 有没有一首歌让你觉得世界都虚无的厉害 有没有一首歌让你觉得生命的短暂空虚的厉害得紧 有没有一首歌让你觉得他就是在你耳里叮铃得发紧 有没有一首歌让你这时泪流满面 有没有一首歌 这些歌铺成了你的岁月。 初三岁月主题写作3 转瞬间，我的人生已经度过了十五个春秋，在这些时间中，我经受过许多的事情，有些事情让我开心，有些事情使我感到悲伤。总之，这些事情给我

6、留下来了深刻的感触。 有事一年冬天，天气非常的严寒，爸爸妈妈都不在家，早上起来，往窗户外面一看，一片白茫茫的。嗨，下雪了。下雪在这里可是新奇事，这次雪还蛮大的，地上的雪足足有5厘米厚。在我心里展现的第一个主意就是：陈爸爸妈妈不在家，今日自己和同伴们要痛痛快快的玩一下。 于是，我就兴高采烈的走出家门，跑来跑去，叫了七八个同伴出来玩。我们走了很久，找到了一块空地，这里的雪十分多。我们就开头玩了，第一个嬉戏“堆雪人”，看谁堆得又打又好看，堆了好久，刚堆成一个小雪人，样子很可爱，像在打拳击。哪知道，一个同伴把雪有成球，把我那完善的艺术作品给销毁了。我也便拿一个雪球丢向他。周围的同伴们看到这一景象，也拿

7、起雪球相互砸。虽然我的衣服和鞋子都湿了，但是心里却很高兴。 时光不早了，我们就各自回家了。当我走到家门前，听到爸爸妈妈的声音。心想：这下完了，我衣服都湿了，非被他们打死不行。我悄悄听了一会，从他们谈话中，我明了了，他们见我不在家，十分焦急。于是，我硬着头皮走了进去，哪里知道他们没有骂我。我抬头看到妈妈眼睛红红的，我心里像被捏了一下的伤心。我便扑进妈妈的怀抱，哭了一场，妈妈也哭了。 瞧!岁月留给我的有快乐和悲哀，但留给我最好的东西就是父母对我的爱和我对父母的爱。 初三岁月主题写作4 “月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”匆忙岁月缩短了我们相聚的日子。然而，我却忘不了初中(2)班，在我心中，这是乎家的代名

8、词，它让我有过多少快乐与温馨，回首过去，往事却历历在目 在(2)班，有我敬爱的教师。曾记否，为了让我们学会做人，成为谦谦君子，我们敬爱的教师想方设法赋予我们正确的人生道路的引领;曾记否，为了让我们掌控文化科学学问，成为社会的栋梁之才，我们敬爱的教师含辛茹苦、夜以继日地努力工作，有时即使生病也要站在讲台上。他们的付出无怨无悔，他们的精神感天动地。而如今却将要分别，面向这残酷的现实，我的心痛苦不已。 在(2)班，我有我友爱的学生。曾记否，为了赢得抱负的长进，登上科学山脉之巅，我们团结全都，互相携手，互相协助，不分你我;曾记否，课堂上，我们朗朗的读书声，窃窃私语的笑声;曾记否，在运动场上，我们坚韧的

9、拼搏，冲刺的身影;曾记否，为了协助困难的学生舍己为人，倾心赋予友爱的学生，你们是我今生难以忘怀的伴侣，无论走到哪里，我都会牢记我们曾今走过的温馨岁月。 好景不长留，三年的时间即逝，“离别”的现实无情地追逐着我们，让我们的心异样的沉重。 天下没有不散的筵席，在我们分别之后，我一定会在一个月明星稀的夜晚，闲逛在花园中，想起我的教师，我的学生，我的(2)班。想起这曾经带给我很多快乐的地方。 初三岁月主题写作5 我不是表面上那样积极、自信。有时，一句批判都会让我一蹶不振。 曾经的我是非常狂傲的、叛逆的，为了表示对转学的抗议，我不惜代价将自己送回了家，可那并不舒适。一周后，一个大雪纷飞的早上，我又回来了

10、，心中也同这天气普通阴晦。 可自那之后，心中的雪结成坚冰我认为全部人都厌烦我，由于我的过错。每当经过人群，我总会感觉别人在指责我、嘲笑我、甚至是厌倦我。我变得更加抑郁，尽管总是一副没心没肺的高兴的样子。 那是一段黑暗的时间，令我无望到想要放弃生命。“别这样。”我的后桌拉了拉我的衣角，“人总会犯错误的。况且，时间悠悠，岁月如歌，仍需继续品尝，何必那么早就放弃了。”我只是看着她笑。 我的疼痛，是那种想要自救却无能为力的无望。可如今，第一次有人告知我她想要救我。 我抓住了她救济的手。 她爱笑，我跟着她笑;她人缘好，我便努力融入人群;她成果优异，我就努力追逐她也总是鼓舞我，在我最需要劝慰时赋予我慰藉。尽管她不出众