初一开学周记

1、第 页初一开学周记初一开学周记 篇1 似水流年，今日的我们已不再是在草地里玩过家家的小挚友；今日的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今日的我们已经告辞童年，走向青春。带着对将来的向往，我们来到了人大附中，走进了初一生活。 步入初一，第一个感觉是簇新。校内是那样干净整齐、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、开心；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及试验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比簇新、好玩。 步入初一，其次个感觉是对将来的向往与憧憬。开学典礼上，我们怀着激烈的心情把美妙的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希

2、望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今日的飞速发展而惊羡；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音志向要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给将来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。 在即将的中学生活中，尤其是在这优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有肯定的压力。稍不留神成果就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必需要适应这种惊慌的学习气氛才能在三年的学习中取得成果。 初一开学周记 篇2 嫩黄的迎春花静静地绽开了它羞涩的花苞，带来了新的一年的新气象，随着嘹亮的铃声响起，我才猛然发觉：“哦，开学了。” 迈着兴奋的步伐走在熟

3、识的小路上，一个月的相隔，它竟变得如此生疏，真不知是它变更的了，还是我的心情转变了。 教室中，一张张熟识的脸庞映入我的眼帘，不知怎的，我的嘴角竟一再地向上弯，向上弯，我的心如花般绽放，接着便融入其中 羽翼未丰的雏鸟们又起先了他们新一轮的努力，新一轮的奋斗。要学会飞行，并不那么简单，必需克服一切困难，才能昂首高飞在天空上！初二下半学期，极关键的半年，也是确定你的成果的半年。胜利与否，都在自己的肩头！ 班主任缓缓地走进来，注视着新的旧面孔，眉头也慢慢伸展开了。接着运用那铿锵有力的话语饱含激情地将本学期的重要在每个同学的心中都生根发芽，听着熟识的话语，心中不禁涌动着暖暖的温情。 犹如春日和煦的阳光，

4、滋着了万千朝气，结果带来了万紫千红。也让迎春花绽开了难得的笑容，将一块块坚硬的冰击碎了。 哦，新学期来了！大脑大力运作的新学期，为升学而奋斗的新学期来了！每个人的心中都有万千感慨，很多激烈，但请轻轻闭上嘴，将一切化作新学期奋进的动力，让迎春花在我们身上，真正得到绽放。拥有最绚丽闪烁的光线！ 看着下课后同学们主动问问题的行动以及眼中那求知的渴望。我笑了，也连忙拿起书，朝办公室走去 初一开学周记 篇3 今日我从一个小学生变成初中生了。在开学的头一天，老师就对我们说：“我们从现在起先是一个初中生了，自己的什么事情都应当自己做，自己合理支配时间，上课不要迟到”原本老师讲的我们都应当做的很好，可是我想的

5、太简洁了。 我们开学这么多天，老师每次留的作业都有人比别人晚一步，因为在别人写作业的时候他在干一些其他事情，以此类推又有更多的作业来了，他就在那里焦急起来，结果到最终作业写得一塌糊涂的。假如这样的话，我们不但会挨老师的吵，而且证明我们是一个不会支配自己时间问题的初中生。 在我们小学的时候我们可以迟到，但现在我们已经长大了，是一名初中生了，就必需要改掉自己的坏毛病。迟到不但对自己有害，也对同学和老师有害，假如我们等上课了再进教室的话，就会打乱老师和同学的思路，甚至把全班同学的目光都吸引到自己的身上，这样既耽搁老师讲课又耽搁同学们的听课。 通过这两件事情我的感悟是我们既要合理支配时间，又要改掉自身

6、的坏毛病让自己好的一面呈现出来，因为我们是一名初中生了，要靠自己了。 初一开学周记 篇4 开学了!我们的学校发生了许多改变，来了新同学，老师也换了美丽的新衣服。不过，最有意思的是还出现了“小学生摆地摊赚文具钱”的簇新事! 原来，我们三年级四班的黄子宵同学开学时大家都须要包书壳的机会，在学校门口摆地摊卖起了包书壳，一上午就赚了26元钱。他用这笔钱给自己买了新文具。他说这次“地摊生意”是他妈妈给他支配的第一堂课，目的是想通过做买卖来熬炼他的社会实践和独立实力。 假期里，我和我的好挚友龙龙也摆了几天地摊，在家乐福旁边卖我的旧书。我给书摊制作了广告牌，叫“珍宝书摊”，还用妈妈的手机录了广告词反复播放：

7、“走过路过不要错过，好书难得便宜卖罗!”不过我可没赚到许多钱，开头的两个晚上才赚了五角钱! 我想，我是因为没有象黄子宵那样抓准机会吧。摆地摊虽然很辛苦，但是充溢了乐趣。 现在，我们武汉市政府提出了“全民创业”的口号，看来，这股创业风已经吹进小学校内了。 初一开学周记 篇5 轻松开心的开学第一周，让我给自己开了一个还算不错的头儿。 我经过了上学期的教训，终于盼到了新的起先。在第一周里，我始终在努力，虽然还有不足之处，但我信任，通过老师的帮助和学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好！ 我情愿为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。帮助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力气。 虽然我认为我的现状不错，但也有须要改进的地方。例如我脾气不太好，很简单就和同学争吵等等