2022年听《魏书生报告》有感心得体会

1、第3页共3页2022年听魏书生报告有感心得体会听完魏书生老师的报告，感触最深的就是魏老师那民主科学的管理思想。魏老师经常说这样一句话“凡是学生能干的事，班干部不要干；凡是班干部能干的事，班长不要干；凡是班长能干的事，班主任不干。”从魏老师的这句话里，体现了他民主、科学的管理思想，他认为民主管理提高了学生对管理的认识，最大程度地调动了学生参与管理的积极性，解决了学生服从管理、投入管理的问题。魏老师所说的“民主管理班级”的方法，充分发挥了每一个学生的能力，使学生的想象力，创造力，管理能力等诸多能力，在一个班级里，一个教室，一个有限的空间里得到了无限的展示机会。在这个基础上，老师给予了积极的表扬和肯

2、定，学生的个性和创造性思维在班级这个小型社会里，得到了发展和张扬。几十个人组成的一个班级里，居然有“法院”“警察局”等机关。学生在自己创造的最真实的情景中，得到了最真实的社会体验。很早就听说“懒”老师能带出“勤”学生，“勤”老师就只能带出“懒”学生。魏老师所说的“主任能做的校长不做，老师能做的主任不做，学生能做的老师不做”也就是倡导的这个思想吧。也正是由于这样的管理理念和方式，魏老师才有时间与精力身兼数职。把班里的大事小事都分配给不同的同学去负责，负责管理的同学又搅尽脑汁为自己所管理的事情出谋划策，这样一来，使每个同学感觉到自己都是重要的，学生一旦有了被重视的感觉，就会更大地激发他在这一方面的

3、积极性，无形中每个学生为班级做出了自己的贡献，增强了班级的凝聚力和向心力。听了魏书生老师的讲座后，我同时也感受到我们心态应该摆正，要多改变自己，少埋怨环境。人不能要求环境适应自己，只能让自己适应环境。想想自己也有不满的情绪，也曾有抱怨的时候，抱怨学生们怎么也学不会，抱怨学生太调皮了，听了魏老师对待工作那恢谐幽默的态度，我们不禁扪心自问，既然困难已经出现在我们面前，何不去直面困难，找到解决的方法呢。所以我们应该摆正心态，用一种乐观进取、积极向上的态度去对待每一件事，每一个人。学生不爱听课，那我们就想办法来改变自己的教学模式和教学方法。我想，如果我们都能用魏老师的心态去生活，那我们的生活中，烦恼会

4、减少，快乐会多起来，生活会更和谐。2022年听魏书生报告有感心得体会（二）对于_来说的我，很感谢学校给我提供了这次去银城一小听课和学习的机会。银城一小“六三”高效课堂“群优杯”团队展示活动，包含着说课、公开课、磨课、评课四大部份。而这四大部份则由一个团队合作精心设计和实践出来的成果，有着巨大的意义，同时对于我们听课的人们来说受益匪浅，而且从中吸取了很多宝贵的经验和教学上的方法和手段。这堂课情景导入没有修饰和虚华的成分，没有令人眼花缭乱的动画，没有临场_的气氛，自然和谐。一、课题引入快捷。以小游戏变魔术导入新课，提高学生们的积极性，同时也让同学们对于新知识更感兴趣。二、课堂教学中体现生本教育。教

5、师放手让学生自己动手操作、自主探究解决问题，如：同学们自己动手操作，小组合作讨论，将给出的_个不同的三角形按角分类，自己动手测一测锐角、直角、钝角。而且在课堂上刘老师很有耐性的对学生进行有效的引导，如：知道有一个直角、两个锐角叫做直角三角形，根据锐角的个数让同学们知道三角形至少有两个锐角。充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的_者”。此次听课收获丰富，这也将对以后的我起着不可忽视的影响，更让我清楚自己的不足和渺小，但是我会努力加油学习。下面谈谈我的的体会。第一，教师善于创设情境。在教学过程中创设情境，目标明确，能为教学服务，提高了学生的好奇心，激发了求知欲，进而促进其思维发展。第二，教师在教学过程当中，