小四班3月逐日计划

1、3月逐日宜山小吕周二上午今日提示1223指导要点：12：观察重点：活动后是否有整理的意识或行为（用品物归原处等3月逐日宜山小吕周二上午今日提示1223指导要点：12：观察重点：活动后是否有整理的意识或行为（用品物归原处等学习（个别化学习观察要点：12、是用何种方法区分物品大小？（目测？比较3指导要点：1活：周三下午今日提示12指导要点： 1234：指导要点：1。”2（方言）因为时间来不及，马马虎虎打三下。周三下午今日提示12指导要点： 1234：指导要点：1。”2（方言）因为时间来不及，马马虎虎打三下。”：12（一1在什么地方？（东西2（二123就打开门看一看，现456（三1（）2和表达）2（

2、一1在什么地方？（东西2（二123就打开门看一看，现456（三1（）2和表达）具等3再听一遍歌曲，学学他们的样子4活：周四上午今日提示1。2重点要求：能用礼貌用语（等指导要点：12。34指导要点：1234：观察重点：活动后是否有整理的意识或行为（用品物归原处等学习（1。2重点要求：能用礼貌用语（等指导要点：12。34指导要点：1234：观察重点：活动后是否有整理的意识或行为（用品物归原处等学习（个别学习活动布置小熊的家场景、塑封好的大只1212活：周五下今日提示12指导要点：12指导要点：12的312活：周五下今日提示12指导要点：12指导要点：12的34：活动名称：三只熊的家（分组活动准备：

3、音乐、12。你从哪里看出来是桶、麦当劳、地铁31）2）活动名称：三只熊的家（分组活动准备：音乐、12。你从哪里看出来是桶、麦当劳、地铁31）2）活：第四周逐日计划（37日311日今日提示123指导要点：1说。23指导要点：12、帮助的幼儿3：材料准备：娃娃学今日提示123指导要点：1说。23指导要点：12、帮助的幼儿3：材料准备：娃娃学习（个别化学习活动名称：穿项活动要素：12钩子等2。3活：周二下午今日提示1指导要点：1233的。1232钩子等2。3活：周二下午今日提示1指导要点：1233的。123：活动目标：1。2在（3活动目标：1。2在（3（1（2）。活：周三上午今日提示2234指导要点

4、：1物2：材料准备：娃娃学习（个别化学2234指导要点：1物2：材料准备：娃娃学习（个别化学习观察要点：1？23指导要点：12、鼓励幼儿联想生活中还有*和*活：周四下午今日提示12指导要点：123。指导要点：1的。2的34：12周四下午今日提示12指导要点：123。指导要点：1的。2的34：1223再【第一段，请幼儿跟唱123再【第二段，请幼儿学唱23再【第一段，请幼儿跟唱123再【第二段，请幼儿学唱加上自己的名字，其余的幼儿唱看见你呀真高兴）活：周五上午今日提示1指导要点：123指导要点：12：。了（学习书12一、聊好朋二、欢的好朋1做客呢？（内容回答问题长长的动物朋友又会是谁呢？ （追问：

5、它有长长的什么呢2（1）指导要点：12：。了（学习书12一、聊好朋二、欢的好朋1做客呢？（内容回答问题长长的动物朋友又会是谁呢？ （追问：它有长长的什么呢2（1）（2）3（活：第五周逐日计划（314日318日周一下午今日提3（活：第五周逐日计划（314日318日周一下午今日提示1。23指导要点： 123目标：1212*。*3：3.1.2.3.小鱼、青菜、大青虫各一（用海绵制作）12*。*3：3.1.2.3.小鱼、青菜、大青虫各一（用海绵制作）12.3.师：噘着嘴巴是什么样地？（请小朋友学一学师：甩耳朵是什么样地？（请小朋友学一学里（让幼儿接着说出叼着小鱼，叼着青菜，叼着大青虫4.活：2.3.师

6、：噘着嘴巴是什么样地？（请小朋友学一学师：甩耳朵是什么样地？（请小朋友学一学里（让幼儿接着说出叼着小鱼，叼着青菜，叼着大青虫4.活：周二上午今日提示12指导要点：123。重点要求：幼儿玩球时出现的动作（扔、滚、抛、踢、拍、推指导要点： 12。3：学习（个别化学习12指导要点：123。重点要求：幼儿玩球时出现的动作（扔、滚、抛、踢、拍、推指导要点： 12。3：学习（个别化学习观察要点：1？23指导要点：12、鼓励幼儿联想生活中还有*和*活：周三下午今日提示12。指导要点：13。4师猜对了，大家拍手，猜错了表3：周三下午今日提示12。指导要点：13。4师猜对了，大家拍手，猜错了表3：12-4212

7、、欣赏儿歌“小雨点提问：儿歌的名称是什么？听到儿歌里讲了些什么？（用儿歌中句子小结3、学念儿歌（根据画面提示？导语：小雨点可调皮了，还跳到哪些地方？发出哪些声音？（12活：周四上12-4212、欣赏儿歌“小雨点提问：儿歌的名称是什么？听到儿歌里讲了些什么？（用儿歌中句子小结3、学念儿歌（根据画面提示？导语：小雨点可调皮了，还跳到哪些地方？发出哪些声音？（12活：周四上午今日提示123指导要点：12指导要点：1234：学习（个别化学习观察要点： 1？2指导要点：12指导要点：1234：学习（个别化学习观察要点： 1？2312活：周五下午今日提示12指导要点：1结束时，引导幼儿拿好自己的玩具。提醒

8、幼儿与交换的朋说。23指导要点：1的。234：1212指导要点：1结束时，引导幼儿拿好自己的玩具。提醒幼儿与交换的朋说。23指导要点：1的。234：1212223。4活：第六周逐日计划（321日325日周一23。4活：第六周逐日计划（321日325日周一上午今日提示123指导要点：1结束时，引导幼儿拿好自己的玩具。提醒幼儿与交换的朋说。23运动（雨天，改为室内运动指导要点：123：。学习（个别化学习、活：周二下今日提示12指导要点：123：。学习（个别化学习、活：周二下今日提示12指导要点：123。（雨天改为室内运动指导要点：12。2：12。1师：（出示小水滴形象）（雨天改为室内运动指导要点：

9、12。2：12。1师：（出示小水滴形象）2。活：周三上午今日提示12指导要点：13。4指导要点：12：参与现。活：周三上午今日提示12指导要点：13。4指导要点：12：参与现。1 2 1出示玩具乌龟：看看我是谁？（你是小乌龟？（2的，头在上面，尾在下面，腿在旁边）平，背在下面，四条腿在上面32 1出示玩具乌龟：看看我是谁？（你是小乌龟？（2的，头在上面，尾在下面，腿在旁边）平，背在下面，四条腿在上面34动会（涂色可延伸活：周四下午今日提示12、关注个别幼儿午睡情况（徐楚妍、张锐卿、谢晓潇指导要点：123。目标：1活：周四下午今日提示12、关注个别幼儿午睡情况（徐楚妍、张锐卿、谢晓潇指导要点：1

10、23。目标：1212*。*3：1. 2. 尝试结合身体动作对歌曲进行表演。（12（二）2*。*3：1. 2. 尝试结合身体动作对歌曲进行表演。（12（二）小4（三）活：周五上午今日提示12、制定下周计划（新的周计划格式23活：周五上午今日提示12、制定下周计划（新的周计划格式23指导要点：12：。活动目标：111）2）师：小朋友，你是怎么知道要下雨的呢？（请个别儿童回答22）11遍（）别提问活动目标：111）2）师：小朋友，你是怎么知道要下雨的呢？（请个别儿童回答22）11遍（）别提问（2（了）1（*24。4 4 3种小（叫三轮1241（*24。4 4 3种小（叫三轮124活：第七周逐日计划（

11、328日41日周一下午今日提示1。2指导要点：12指导要点：123：活：指导要点：12指导要点：123：活：周二上午今日提示12指导要点：123重点要求：能替爬过垫指导要点：12、谁愿意试一试替爬过垫子，请个别能力强的幼儿示范34周二上午今日提示12指导要点：123重点要求：能替爬过垫指导要点：12、谁愿意试一试替爬过垫子，请个别能力强的幼儿示范34：观察重点：1学习（个别化活动名称：穿项活动要素：12钩子等2。3学习（集体1.2.1.21活动名称：穿项活动要素：12钩子等2。3学习（集体1.2.1.21看过下大（小）21234活：周三下午今日提示12、关注个别幼儿午睡情况（徐楚妍、张锐卿、谢晓潇234活：周三下午今日提示12、关注个别幼儿午睡情况（徐楚妍、张锐卿、谢晓潇23的。1了？母2、说说母的特征，那小鸡宝宝怎样的31路去山上。（小鸡脚印2、跟一起跳一跳、爬一爬、钻一3要奖12312：建构角“熊的1了？母2、说说母的特征，那小鸡宝宝怎样的31路去山上。（小鸡脚印2、跟一起跳一跳、爬一爬、钻一3要奖12312：建构角“熊的活动准备：音乐、：演示鸡蛋123活：周四