河北衡水中学2023学年高三下学期第六次检测生物试卷含解析

1、2023学年高考生物模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交

2、回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1某高等动物的毛色由常染色体上的两对等位基因（M/m和N/n）控制，M对m、N对n完全显性，其中M基因控制黑色素的合成。N基因控制褐色素的合成，两种色素均不合成时毛色呈白色。当M、N基因同时存在时，二者的转录产物会形成双链结构。用纯合的黑色和褐色亲本杂交，F1雌雄个体相互交配得到F2，以下分析正确的是（ ）AF1个体的毛色呈黑色B若F1测交，后代一定有白色个体C若F2中黑色和褐色之和接近1/2，则白色个体没有纯合子D若F2中白色个体基因型有5种，则F2表现型之比为9：3：3：12某科研小组研究某池塘内草鱼种群增长

3、速率的变化规律（如图1，其中T2之前的数据丢失）和该草鱼种群同化量的分配及流向（如图2），下列叙述正确的是（ ） AT2-T4时间段内，种群数量呈“S”型增长；T4T5时间段内，种群数量逐渐下降B当种群增长速率为m时，该草鱼的年龄组成为稳定型C图2中“？”代表的是草鱼种群产生的粪便中的能量D图2中两个营养级之间的能量传递效率为D/（A+B+C+D）3下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解。其中II、III、IV、X、Y表示染色体，基因A、a分别控制灰身和黑身，基因R和r分别控制红眼和白眼。下列相关分析错误的是（ ）A果蝇细胞一个染色体组组成是II、III、IV、 X或II、III、IV、 YB该

4、对果蝇杂交后得到的F1代中雌果蝇中纯合子所占的比例为1/4C若该雌果蝇含A的染色体片段缺失，则该对果蝇杂交后得到的F1有16种基因型DII号、III号染色体在减数分裂发生交叉互换属于基因重组4大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图。下列说法错误的是（ ）A阶段I中种子细胞的结合水/自由水的比值下降B阶段II中胚细胞合成有解除休眠作用的赤霉素逐渐增多C阶段I中种子细胞有机物总质量变多而鲜重增加D阶段I后根向地生长的原因是生长素分布不均5某基因型为AaBb的二倍体哺乳动物体内细胞进行减数分裂的模式图如下。下列叙述错误的是（ ）A该初级精母细胞中存在两个四分体BB、b基因的遗传与性别相关联C该细胞将产

5、生四种基因型的精细胞D该细胞A与a基因的分离发生在后期6某果蝇种群个体足够多，所有个体均可以自由交配并产生后代，无突变和迁人迁出，无自然选择；B的基因频率为p，b的基因频率为q，且2pqp2q2。几年后环境变迁，BB基因型个体不断被淘汰，则该种群BB、Bb、bb三种基因型频率的变化过程是（ ）ABCD二、综合题：本大题共4小题7（9分）果蝇是遗传学研究常用的实验材料。已知果蝇的某性状存在突变型和野生型，受一对等位基因（E、e）控制。研究人员利用纯种突变型雌果蝇和纯种野生型雄果蝇进行杂交，再将F1雌雄个体相互交配，得到的F2中突变型雌果蝇突变型雄果蝇野生型雌果蝇野生型雄果蝇=1111，请回答下列

6、问题：（1）选择果蝇作为遗传学实验材料的原因有_。（至少答出两点）（2）该性状的遗传符合_定律。控制该对性状的等位基因位于_（填“常”或“X”）染色体上，判断依据是_。（3）野生型为_（填“显性”或“隐性”）性状。请写出F1雌雄个体的基因型：_。8（10分）下图为生物圈的碳循环，A、B、C、D表示生物，X代表一种气体，表示循环过程。请据图回答：（1）在生物圈中，A、B、C、D共同形成了_，B是_。（2）过程是指_作用，碳在无机环境与生物之间的循环是以_形式进行的。（3）上图作为碳循环图解的不完整之处是_。（4）若图中B代表一个种群，用标记重捕法调查其数量，第一次捕获80个，做上标记放回一段时间

7、后，第二次捕获12个，其中有标记的2个，如果该种群每个个体平均体重4 kg，则最少有A为_kg方能维持生态平衡。（5）如果该生态系统的发展过程中能量输入长期大于输出，你认为、所示的过程将发生的变化是_。如果将图中C所代表的生物全部迁出，则B所代表的生物种类数将_。9（10分）某工厂欲利用固定化酵母细胞生产果酒。请回答下列问题：（1）若培养液中的营养物质是葡萄糖，写出利用酵母细胞生产果酒的反应式：_。在果酒生产过程中，发酵装置中发酵液不能装满，需留大约1/3空间，原因是_。（2）检测果酒中酒精的试剂是_，若果酒制作成功后敞口放置一段时间，发现果酒变酸，原因是_。（3）欲将酵母细胞进行分离纯化，方

8、法有_，其中能够用于计数的方法是_，为保证计数结果准确，一般选择菌落数在_的平板进行，该方法统计的菌落数往往比活菌的实际数目_。10（10分）猪感染猪博卡病毒会导致严重腹泻。猪博卡病毒DNA是单链，长度仅为12kb，但能编码4种蛋白质（NSl、NPl、VP2、VP1），该病毒DNA与编码的蛋白质对应关系如下图。（1）猪博卡病毒DNA虽短，但可以编码4种蛋白质，据图分析原因是_。（2）基因工程制备疫苗，获取NS1基因片段采用PCR技术的目的是_，以便于与载体DNA连接。（3）基因工程的核心步骤是_，可用_将目的基因导入动物细胞。若在分子水平上检测基因是否表达，可采用_方法。（4）该基因工程制备的

9、疫苗是否有效，个体生物学水平上的鉴定过程是：_。11（15分）最先是在一玉米田堆放的有机肥中检测到放射性，施肥后在玉米体内检测到了放射性，随后在田间小动物玉米螟、狼蛛、蚂蚁（分解者）体内检测到放射性情况如下图所示。请回答：（1）若放射性来自某一种元素，则可能是_（填“15N”或“32P”）。该有机肥中的放射性物质进入玉米体内的具体途径是_。题中的一条食物链为_。（2）图中甲代表的动物是_，它属于第_个营养级。丙代表的动物体内最迟才出现放射性的原因是_。该放射性元素自身衰减需要漫长的时间，然而，曲线显示三种动物体内的放射性强度都很快降低，其降低的最可能原因是_。参考答案（含详细解析）一、选择题：

10、（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【答案解析】用纯合的黑色（MMnn）和褐色亲本（mmNN）杂交， F1（MmNn）雌雄个体相互交配得到F2，若两对等位基因位于两对同源染色体上上，则F2表现型为10白色（9M_N_、1mmnn）3黑色（3M_nn）3褐色（3mmN_）；若两对等位基因位于一对同源染色体上，则F2表现型为2白色（2MmNn）1黑色（1MMnn 3M_nn）1褐色（1mmNN）。【题目详解】A、当M、N基因同时存在时，二者的转录产物会形成双链结构，说明不能正常翻译，因此M、N同时存在的时候为白色，即 F1个体的毛色呈白色，A错误；B、若两对等位

11、基因位于一对同源染色体上，F1测交，后代理论为1黑色（Mmnn）1褐色（mmNn），不会出现白色个体，B错误；C、若F2中黑色和褐色之和接近1/2，说明两对等位基因位于一对同源染色体上，则白色个体为MmNn，没有纯合子，C正确；D、若F2中白色个体基因型有5种，则两对等位基因位于两对同源染色体上，F2表现型之比为10白色（9M_N_、1mmnn）3黑色（3M_nn）3褐色（3mmN_），D错误。故选C。2、D【答案解析】分析图1：该曲线表示S型曲线的种群增长速率，其中T3对应的种群数量为K/2，T5对应的种群数量为K值。分析图2：图2是该生态系统中鱼摄食后能量的流向示意图，其中A表示呼吸作用消

12、耗的能量；BCD表示鱼生长、发育和繁殖；C表示被分解者利用。【题目详解】A、0-T5时间段内，种群数量呈“S”型增长，T4-T5时间段内，种群增长速率虽然下降，但种群数量逐渐上升，A错误；B、当种群增长速率为m时，该草鱼的年龄组成为增长型，B错误；C、图2中的同化的总能量，除图中所示去路外，还有一部分是未被利用，即“？”表示，C错误；D、图2中两个营养级之间的能量传递效率为D/（A+B+C+D），D正确。故选D。3、D【答案解析】分析图解：左图为雌果蝇，基因型为AaXRXr；右图为雄果蝇，基因型为AaXrY，由于两对等位基因位于两对同源染色体上，能够独立遗传，因此遵循基因的自由组合定律。【题目

13、详解】A、根据图解可知，果蝇细胞一个染色体组组成是II、III、IV、 X或II、III、IV、 Y，A正确；B、该对果蝇杂交后得到的F1代中雌果蝇中纯合子所占比例=1/2（AA+aa）1/2（XrXr）=1/4，B正确；C、若该雌果蝇含A的染色体片段缺失，则其基因型为_aXRXr，雄果蝇基因型为AaXrY，先分析第一对：_aAaA_、Aa、_a、aa，4种基因，再分析第二对基因，XRXrXrYXRXr 、XRYXrXr、XrY，也是4种基因型，则该对果蝇杂交后得到的F1有16种基因型，C正确；D、号和号染色体属于非同源染色体，非同源染色体发生片段交换不属于交叉互换，属于染色体结构变异中的易位

14、，D错误。故选D。4、C【答案解析】种子萌发的过程中，需要经历吸水，增强代谢，从而促进种子的萌发，根据图像中I阶段中种子吸胀吸水，进入胚细胞中的水含量上升，因此自由水的含量升高；阶段II中种子细胞不断合成赤霉素，赤霉素可以打破种子休眠，促进种子萌发；阶段III中，种子代谢增强，细胞呼吸增强，有机物含量减少，但由于细胞中的水和小分子有机物种类增多，因此细胞的鲜重增加；根的向地性的原因是因为水平放置的植物，其近地一侧的生长素浓度高于背地一侧，而过高浓度的生长素抑制根近地一侧的生长，因此背地一侧增长较快，因此根向地生长。【题目详解】A、阶段I中种子吸水，水进入干种子胚细胞，使种子细胞的自由水含量上升

15、，因此结合水/自由水的比值下降，A正确；B、阶段II中胚细胞合成赤霉素逐渐增多，B正确；C、阶段III中解除休眠，种子萌发生长需要消耗细胞内有机物，细胞有机物总质量变少而鲜重逐渐碱少，C错误；D、阶段III后根向地生长及茎背地生长的原因都是生长素分布不均所致，D正确。故选C。【答案点睛】本题中通过种子萌发质量的变化来考察种子细胞代谢过程的理化指标的改变，种子萌发过程通过吸水、准备萌发、增强呼吸过程等为萌发提供能量，于此同时植物激素的变化也在调控种子萌发过程中的生命活动。5、D【答案解析】据图分析，该细胞有一对同源染色体形态大小不同，为性染色体，为雄性动物，两对同源染色体分别两两配对，形成两个四

16、分体，正处于减数第一次分裂的前期，其中有一对同源染色体上非姐妹染色单体发生了交叉互换，据此答题。【题目详解】A、据分析可知，该细胞为初级精母细胞，含有两个四分体，A正确；B、B、b位于性染色体上，其遗传与性别相关联，B正确；C、该细胞会产生AB、aB、Ab、ab四种配子，C正确；D、该细胞A与a基因的分离发生在后期或后期II，D错误。故选D。6、D【答案解析】由题意可知，该种群处于遗传平衡中，则有，BB的基因型频率为p2，bb的基因型频率为q2，Bb的基因型频率为2pq，又由题意知，2Pqp2q2，因此BbBBbb；若BB基因型个体不断被淘汰，B基因频率降低，b基因频率升高，BB的基因型频率下

17、降，bb的基因型频率升高。【题目详解】在遗传平衡体系中，BB基因型频率=B的基因频率B的基因频率=p2，同理bb基因型频率=q2，Bb基因型频率=2B的基因频率b的基因频率=2pq。根据题干“2pqp2q”所以开始时应该是图，再根据“BB基因型个体不断被淘汰”，所以BB、Bb的基因型频率要逐渐下降，BB下降的比Bb快，因此应该经过再到，故选D。二、综合题：本大题共4小题7、易饲养、繁殖快、染色体数目少、相对性状易于区分 分离 X 若控制该性状的基因位于常染色体上，则亲本基因型应为EE和ee，F1雌雄个体基因型都为Ee，F2中雌雄个体的性状分离比都应该为31，与实验结果不相符，所以控制该相对性状

18、的基因不在常染色体上，应在X染色体上 显性 XEXe XeY 【答案解析】根据题意“纯种突变型雌果蝇和纯种野生型雄果蝇进行杂交，再将F1雌雄个体相互交配，得到的F2中突变型雌果蝇突变型雄果蝇野生型雌果蝇野生型雄果蝇=1111”，通过假设控制突变性状的基因的显隐性以及在（常/X）染色体，才能写出亲本的基因型，得到子一代基因型，进而推出子二代的基因型及其比例，再与实际的F2表现型及其比例比较，看是否吻合，判断假设是否正确。【题目详解】（1）由于果蝇具有易饲养、繁殖快、染色体数目少、相对性状易于区分的特点，常选择果蝇作为遗传学实验材料。（2）根据题意“纯种突变型雌果蝇和纯种野生型雄果蝇进行杂交，再将

19、F1雌雄个体相互交配，得到的F2中突变型雌果蝇突变型雄果蝇野生型雌果蝇野生型雄果蝇=1111”，若控制基因（E/e）位于常染色体上，则亲本的基因型为EE和ee，F1雌雄个体均为Ee，F2中雌雄个的性状分离比都应该为31，与实验结果不符，所以控制该突变性状的基因（E/e）不在常染色体上，而应在X染色体上，且该性状的遗传符合分离定律。（3）假设突变型性状对野生型性状为显性，则亲本的基因型为XEXE和XeY，F1的基因型为XEXe和XEY，则F2中突变型雌鼠（XEXE和XEXe）野生型雄鼠（XeY）突变型雄鼠（XEY）=211，与实验结果不相符，说明原假设错误；若假设是野生型性状对突变型为显性，则亲

20、本的基因型为XeXe和XEY，F1雌雄个体的基因型为XEXe和XeY，则F2中野生型雌鼠（XEXe）突变型雌鼠（XeXe）野生型雄鼠（XEY）突变型雄鼠（XeY）=1111，与实验结果相符。【答案点睛】本题考查伴性遗传的相关知识，要求考生识记伴性遗传的类型、特点等，能根据题中信息推断基因的位置及这对相对性状的显隐性关系，再结合所学的知识准确判断各选项。8、群落 消费者 分解 CO2（或二氧化碳） 缺少表示呼吸作用的箭头 9600 越来越复杂 减少 【答案解析】题图分析：A是生产者，B是初级消费者，C是次级消费者，D是分解者；主要表示光合作用；、表示被捕食；、表示生产者和消费者流向分解者的物质或

21、能量；表示分解者的分解作用；表示化石燃料燃烧释放二氧化碳的过程。【题目详解】（1）由分析可知，在生物圈中，A、B、C、D共同形成了生物群落，B是初级消费者。（2）过程是指分解者的分解作用，通过分解者的分解作用把生物群落中含碳有机物转变为无机物进入无机环境中，生物群落中的碳在无机环境与生物之间的循环是以CO2（或二氧化碳）形式进行的。（3）上图碳循环的图解中缺少表示呼吸作用的箭头。（4）若图中B代表一个种群，用标记重捕法调查其数量，第一次捕获80个，做上标记放回一段时间后，第二次捕获12个，其中有标记的2个，则该种群数量为80122=480个，则该种群中储存的有机物为4804=1920 kg，由

22、于求最少需要A的质量，因此需要用最高的能量传递效率计算，则最少需要A为192020%=9600 kg。（5）如果该生态系统的发展过程中能量输入长期大于输出，则可推知该生态系统处于生长状态，意味着该生态系统的物种丰富度越来越高，营养结构越来越复杂，即、所示的过程将越来越复杂。如果将图中C所代表的生物全部迁出，则B所代表的生物种类数会由于竞争加剧而减少。【答案点睛】熟知生态系统中碳循环的过程以及其中的各个环节是解答本题的关键！本题的易错点是最后一个小题。9、 既为酵母菌有氧呼吸大量繁殖提供适量的氧气，又防止发酵旺盛时汁液溢出 酸性重铬酸钾 好氧的醋酸菌使果酒转变成醋酸 平板划线法或稀释涂布平板法

23、稀释涂布平板法 30300 低 【答案解析】本题考查细胞的固定化、果酒的制作、微生物的分离纯化等内容。制备固定化酶的方法主要有吸附法、交联法、包埋法等。吸附法的显著特点是工艺简便且条件温和，在生产实践中应用广泛；交联法是利用多功能试剂进行酶与载体之间的交联，在酶和多功能试剂之间形成共价键，从而得到三维的交联网架结构；包埋法是将酶包埋在能固化的载体中。【题目详解】（1）酵母菌发酵产酒精的原理是酵母菌的无氧呼吸产生酒精，反应式见答案，发酵装置中发酵液需留1/3空间，既为酵母菌有氧呼吸大量繁殖提供适量的氧气，又防止发酵旺盛时汁液溢出。（2）酸性重铬酸钾与酒精反应，颜色由橙色变为灰绿色。醋酸菌是需氧菌

24、，可将果酒转变为醋酸。（3）分离微生物的方法有平板划线法或稀释涂布平板法，其中稀释涂布平板法可用于进行计数，为保证计数结果准确，一般选择菌落数在30300的平板进行，由于当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落，因此统计的菌落数往往比活菌的实际数目低。【答案点睛】海藻酸钠溶液固定酵母细胞的注意事项：1、配制海藻酸钠溶液：小火、间断加热、定容，如果加热太快，海藻酸钠会发生焦糊。 2、海藻酸钠溶液与酶母细胞混合：冷却后再混合，注意混合均匀，不要进入气泡。 3、制备固定化酵母细胞：高度适宜，并匀速滴入 4、刚溶化的海藻酸钠应冷却后再与酵母菌混合，否则温度过高会导致酵母菌死亡。10、翻译

25、蛋白质的基因片段存在重叠，保证了翻译蛋白质所需的对应基因长度 获取限制性核酸内切酶位点 基因表达载体的构建 显微注射法 抗原-抗体杂交 让猪博卡病毒感染猪，观察其是否出现严重腹泻 【答案解析】基因工程的基本操作步骤主要包括四步：目的基因的获取；基因表达载体的构建；将目的基因导入受体细胞；目的基因的检测与表达。从分子水平上检测目的基因的方法：（1）分子水平上的检测：检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因-DNA分子杂交技术；检测目的基因是否转录出了mRNA-分子杂交技术；检测目的基因是否翻译成蛋白质-抗原-抗体杂交技术。【题目详解】（1）据图分析，编码VP1和VP2蛋白质的基因存在重叠片段，因此虽然猪博卡病毒DNA比较短，但是基因片段存在重叠，保证了翻译蛋白质所需的对应基因长度。（2）PCR技术扩增目的基因时需要设计引物，往往在引物设计上含有限制性核酸内切酶的位点，这