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文档简介
1、 微训练 文言实词课内外联合判断题训练苏秦始将连横说秦惠王曰:“以大王之贤,士民之众,车骑之用,兵法之教,可以并诸侯,吞天下,称帝而治。愿大王少留意,臣请奏其效。”秦王曰:“寡人闻之:毛羽不丰满者,不可以高飞,文章不成者不可以诛罚,道德不厚者不可以使民,政教不顺者不可以烦大臣。今先生俨然不远千里而庭教之,愿以异日。”说秦王书十上而说不行,黑貂之裘弊,黄金百斤尽,资用乏绝,去秦而归,羸縢履蹻,负书担橐,形容枯槁,面目犁黑,状有愧色。归至家,妻不下紝,嫂不为炊。父母不与言。苏秦喟叹曰:“妻不以我为夫,嫂不以我为叔,父母不以我为子,是皆秦之罪也。”乃夜发书,陈箧数十,得太公阴符之谋,伏而诵之,简练以
2、为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足,曰:“安有说人主,不能出其金玉锦绣,取卿相之尊者乎?”期年,揣摩成,曰:“此真可以说当世之君矣。”于是说赵王于华屋之下,抵掌而谈,赵王大悦,封为武安君。受相印,革车百乘,锦绣千纯,白璧百双,黄金万溢,以随其后,约从散横以抑强秦。当秦之隆,黄金万溢为用,转毂连骑,炫熿于道,山东之国从风而服,使赵大重。且夫苏秦,特穷巷掘门桑户棬枢之士耳,伏轼撙衔,横历天下,廷说诸侯之王,杜左右之口,天下莫之能伉。将说楚王,路过洛阳,父母闻之,清宫除道,张乐设饮,郊迎三十里。妻侧目而视,倾耳而听。嫂蛇行匍伏,四拜自跪而谢。苏秦曰:“嫂,何前倨而后卑也?”嫂曰:“以季子之位尊
3、而多金。”苏秦曰:“嗟乎!贫穷则父母不子,富贵则亲戚畏惧。人生世上,势位富厚,盖可忽乎哉?”战国策秦策一1.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)A.“苏秦始将连横说秦惠王”与“始速祸焉”(六国论)两句中的“始”字含义不同。B.“愿大王少留意”与“少焉,月出于东山之上,徘徊于斗、牛之间”(赤壁赋)两句中的“少”字含义不同。C.“以大王之贤”与“尊贤重士”(过秦论)两句中的“贤”字含义相同。D.“文章不成者不可以诛罚”与“文章本天成,妙手偶得之”(陆游剑南诗稿文章)两句中的“文章”含义不同。2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)A.“不
4、远千里而庭教之”与“边庭流血成海水,武皇开边意未已”(杜甫兵车行)两句中的“少”字含义不同。B.“愿以异日”与“异日图将美景”(柳永望海潮)两句中的“异日”含义不同。C.“今先生俨然不远千里”与“屋舍俨然”(陶渊明桃花源记)两句中的“俨然”含义不同。D.“臣请奏其效”与“吾家读书久不效”(归有光项脊轩志)两句中的“效”字含义相同。3.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)A.“形容枯槁”与“第三个身量未足,形容尚小”(红楼梦)两句中的“形容”含义不同。B.“乃夜发书”与“而大声发于水上”(石钟山记)两句中的“发”字含义不同。C.“引锥自刺其股”与“两股间脓血流离”(
5、促织)两句中的“股”字含义相同。D.“资用乏绝”与“生生所资”(归去来兮辞)两句中的“资”字含义不同。4.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)A.“简练以为揣摩”中的“揣摩”与现在汉语意思相同,“简练”和现代汉语意思不同。B.“期年,揣摩成”与“期功强近之亲”(陈情表)两句中的“期”字含义相同。C.“受相印”与“师者,所以传道受业解惑也”(师说)两句中的“受”字含义不同。D.“以抑强秦”与“抑本其成败之迹”(伶官传序)两句中的“抑”字含义相同。5.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)A.“山东之国”与“山东豪俊遂并起而亡秦族矣”(六国
6、论)两句中的“山东”含义不同。B.“杜左右之口”与“杜耳恶闻”“防微杜渐”中的“杜”字含义相同。C.“富贵则亲戚畏惧”与“悦亲戚之情话”(归去来兮辞)两句中的“亲戚”含义相同。D.“贫穷则父母不子”与“匪我愆期,子无良媒”(诗经卫风氓)两句中的“子”字含义不同。6.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)A.“道德不厚者不可以使民”与“今杀相如,终不能得璧也,而绝秦赵之欢,不如因而厚遇之”(廉颇蔺相如列传)两句中的“厚”字含义不同。B.“政教不顺者不可以烦大臣”与“名不正,则言不顺,言不顺,则事不成”(论语子路)两句中的“顺”字含义不同。C.“说秦王书十上”与“稻花香
7、里说丰年,听取蛙声一片”(西江月夜行黄沙道中)两句中的“说”字含义相同。D.“黑貂之裘弊”与“率疲弊之卒,将数百之众”(过秦论)两句中的“弊”字含义不同。7.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)A. “而说不行”与“然是说,余尤疑之”(石钟山记)两句中的“说”字含义相同。B.“黄金百斤尽”与“林尽水源,便得一山”(桃花源记)两句中的“尽”字含义不同。C.“资用乏绝”与“假舟楫者,非能水也,而绝江河”(荀子劝学)两句中的“绝”字含义不同。D.“羸縢履蹻”与“羸兵为人马所蹈藉”(赤壁之战)两句中的“羸”字含义相同。8.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项
8、是( )(3分)A.“羸縢履蹻”与“良业为取履,因长跪履之”(史记留侯世家圯上敬履)两句中的“履”字含义不同。B.“负书担橐”与“颁白者不负戴于道路矣”(寡人之于国也)两句中的“负”字含义不同。C.“面目犁黑”与“纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?”(史记项羽本纪)两句中的“面目”字含义不同。D.“状有愧色”与“本自无教训,兼愧贵家子”(孔雀东南飞)两句中的“愧”字含义不同。9.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)A.“妻不下紝”中的“紝”本是“织布帛的丝缕”的意思,这里引申为“织布机”。这句话是说苏秦回到家里,妻子做自己该做的事,根本不搭理他。B.“嫂不为炊”与
9、“巧妇难为无米之炊”(老学庵笔记)两句中的“炊”字含义不同。C.“嫂不以我为叔”中的“叔”是女性对其丈夫的弟弟的称呼,与称父亲的弟弟不同。D.“是皆秦之罪也”与“夫六国与秦皆诸侯”(六国论) 两句中的“皆”字含义不同。10.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)A.“陈箧数十”与“诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上”(荆轲刺秦王)两句中的“陈”字含义相同。B.“引锥自刺其股”与“已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿”(廉颇蔺相如列传)两句中的“引”字含义不同。C.“于是说赵王于华屋之下”与“于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走”(口技)两句中的“于是”含
10、义相同。D.“抵掌而谈”与“烽火连三月,家书抵万金”(春望)两句中的“抵”字含义不同。11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)A.“革车”,意思是古代兵车的一种。凡用兵之法,驰车千驷,革车千乘,带甲十万,千里馈粮。B.“约从散横”从,同“纵”,指“合纵”的策略。横,指“连横”的策略。订立合纵的盟约,离散连横的关系,从而抑制强大的秦国。C.“从风而服”与 “古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉”(师说)两句中的“从”字含义不同。D.“使赵大重”与“士不可以不弘毅,任重而道远”(论语泰伯)两句中的“重”字含义不同。12.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确
11、的一项是( )(3分)A.“特穷巷掘门桑户棬枢之士耳”与“相如度秦王特以诈佯为予赵城,实不可得” (廉颇蔺相如列传)两句中的“特”字含义不同。B.“伏轼”亦作“伏式 ”,俯身靠在车前的横木上。庄子渔父:“ 孔子伏轼而叹曰:甚矣, 由之难化也!”后多用以指乘车。C.“廷说诸侯之王”与“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣” (廉颇蔺相如列传)两句中的“廷”字含义相同。D.“天下莫之能伉”与“分庭伉(抗)礼”的“伉”含义不同。后者“伉”是“对等、平等”的意思,用来比喻彼此地位或势力相等,平起平坐或互相对立。13.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)A.“将说楚王”与“
12、彤管有炜,说怿女美”诗经邺风静女两句中的“说”字含义不同。B.“侧目而视”,斜着眼睛看人,不敢正视。含贬义,形容愤怒、不满或畏惧的样子。现也用形容敢怒不敢言的样子或目光轻蔑地看。C.“嫂蛇行匍伏”句中的“蛇”是名词作状语,“像蛇一样”。本句描绘了嫂子听到颇有成就的苏秦到来的消息后卑躬屈膝,趋炎附势的心理。D.“四拜自跪而谢”与“旦日不可不蚤自来谢项王”(鸿门宴)两句中的“谢”字含义相同。14.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)A.“何前倨而后卑也”与成语“登高自卑” 的“卑”字含义相同,都是“卑贱低下”的意思。B.“以季子之位尊而多金”与“天下不多管仲之贤,而多
13、鲍叔能知人”(管晏列传)两句中的“多”含义不同。C.“势位富厚”与“仁义不施,攻守之势异也” (过秦论)两句中的“势”含义不同。D.“嗟乎”叹词,表示感叹。与师说:“嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!”中“嗟乎”的含义相同。15.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)A.“路过洛阳”与“臣有客在市屠中,愿枉车骑过之”(史记魏公子列传)两句中的“过”含义不同。B.“郊迎三十里”与“茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢”(茅屋为秋风所破歌)两句中的“郊”字含义相同。C.“倾耳而听”与 “填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走”(寡人之于国也)两句中的“而”字含义和用法相同。
14、D.“盖可忽乎哉”与“善始者实繁,克终者盖寡”(谏太宗十思书)两句中的“盖”含义不同。参考译文苏秦始将连横说秦惠王曰:“以大王之贤,士民之众,车骑之用,兵法之教,可以并诸侯,吞天下,称帝而治。愿大王少留意,臣请奏其效。”秦王曰:“寡人闻之:毛羽不丰满者,不可以高飞,文章不成者不可以诛罚,道德不厚者不可以使民,政教不顺者不可以烦大臣。今先生俨然不远千里而庭教之,愿以异日。”说秦王书十上而说不行,黑貂之裘弊,黄金百斤尽,资用乏绝,去秦而归,羸縢履蹻,负书担橐,形容枯槁,面目犁黑,状有愧色。归至家,妻不下紝,嫂不为炊。父母不与言。苏秦喟叹曰:“妻不以我为夫,嫂不以我为叔,父母不以我为子,是皆秦之罪也
15、。”乃夜发书,陈箧数十,得太公阴符之谋,伏而诵之,简练以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足,曰:“安有说人主,不能出其金玉锦绣,取卿相之尊者乎?”期年,揣摩成,曰:“此真可以说当世之君矣。”于是说赵王于华屋之下,抵掌而谈,赵王大悦,封为武安君。受相印,革车百乘,锦绣千纯,白璧百双,黄金万溢,以随其后,约从散横以抑强秦。当秦之隆,黄金万溢为用,转毂连骑,炫熿于道,山东之国从风而服,使赵大重。且夫苏秦,特穷巷掘门桑户棬枢之士耳,伏轼撙衔,横历天下,廷说诸侯之王,杜左右之口,天下莫之能伉。将说楚王,路过洛阳,父母闻之,清宫除道,张乐设饮,郊迎三十里。妻侧目而视,倾耳而听。嫂蛇行匍伏,四拜自跪而
16、谢。苏秦曰:“嫂,何前倨而后卑也?”嫂曰:“以季子之位尊而多金。”苏秦曰:“嗟乎!贫穷则父母不子,富贵则亲戚畏惧。人生世上,势位富厚,盖可忽乎哉?”战国策秦策一苏秦起先主张连横,劝秦惠王说:“凭着大王的贤明,士民的众多,车骑的充足,兵法的教习,可以兼并诸侯,独吞天下,称帝而加以治理。希望大王能对此稍许留意一下,我请求来实现这件事。”秦王回答说:“我听说:羽毛不丰满的不能高飞上天,法令不完备的不能惩治犯人,道德不深厚的不能驱使百姓,政教不顺民心的不能烦劳大臣。现在您一本正经老远跑来在朝廷上开导我,我愿改日再听您的教诲。”劝说秦王的奏折多次呈上,而苏秦的主张仍未实行,黑貂皮大衣穿破了,一百斤黄金也
17、用完了,钱财一点不剩,只得离开秦国,返回家乡。缠着绑腿布,穿着草鞋,背着书箱,挑着行李,脸上又瘦又黑,一脸羞愧之色。回到家里,妻子不下织机,嫂子不去做饭,父母不与他说话。苏秦长叹道:“妻子不把我当丈夫,嫂子不把我当小叔,父母不把我当儿子,这都是我的过错啊!”于是半夜找书,摆开几十只书箱,找到了姜太公的兵书,埋头诵读,反复选择、熟习、研究、体会。读到昏昏欲睡时,就拿针刺自己的大腿,鲜血一直流到脚跟,并自言自语说:“哪有去游说国君,而不能让他拿出金玉锦绣,取得卿相之尊的人呢?”满一年,研究成功,说:“这下真的可以去游说当代国君了!”于是在宫殿之下谒见并游说赵王,拍着手掌侃侃而谈,赵王大喜,封苏秦为武安君。拜受相印,以兵车一百辆、锦绣一千匹、白璧一百对、黄金一万镒跟在他的后面,用来联合六国,瓦解连横,抑制强秦。在苏秦显赫尊荣之时,黄金万镒被他化用,随从车骑络绎不绝,一路炫耀,华山以东各国随风折服,从而使赵国的地位大大加重。况且那个苏秦,只不过是出于穷巷、窑
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