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1、人教部版年级下语第四单知识点纳钟课知点纳斗 du(芬 fn( 芬菲)芳 f(芳内 ni(醒 x(醒寿 (寿命、苏 s强 qing示 (表昆 kn( 昆曲)修 xi(自建 (建设、组 z 便 (方) (便宜)强 qingqing种 zhngzhng鲜 xin()xin 大致大概 舒 陆续连续 密切疏远 沉 怒放 伤(y 第 1 自然段:一天内,第 2 自然段:不同的花第 3 自然段:植物学家 ,不同的花开放因 ,表现了 善于 容? , , ,不单调。省略号省略的内容是生活中还有很多很多的花在不 植物开花的时间与不同的植物为什么开花的时间 , ;同时也是个过渡句,在文章中起 ?用 ,白天光照太强,

2、深 ,它适应了晚上九点左右的温度度,所以度照的限制下只能九点左右含笑一现。 ?作用是什么用体趣不单 第 1-2 自第 1 自然段大意: 第 2 自然段大意:不同薇_。莲_。菊_。花_。花_。花_。牡丹花一般的 3 中旬初4 月上 6 49 桃树万树梨花开歌 维蜂课知点纳作者是法国文文,总 :“我”尚无法解释 1823 1915 年尔( ,法国昆虫学家,动物行为学 此后时虫记城出版社 札文名称是The Insects昆虫的史诗它除了真实地记录昆虫的 (m) 甜 蜜色 蜜月 蜂(f)蜂 蜂拥 蚂(bin)辨认 分辨 辨析 辨证(z) 阻挡 阻 阻(ku)跨越 跨年 跨(ku)包括 概括 总(jin

3、)检点 检视 检查 检阅(ch)检查 查封 (qu)确实 的确 确(w) 延误 耽 误(t) 沿途 用 长(m) 陌路 阡闷 mn(mn(愁闷)几 jj(几个尽 jn(jn(尽力)散 sn(sn(散文) 寻找寻觅 大概大约 包括包含准确 减少增加 大约准确 陌生熟悉 的论飞总是可以回到原处。 ;从中可以体会到作者不轻信盲从、求实 蜂为的步给蜜号,是为分证明他真而且步做记像在寻找 4 不 反问句强调了作者 有两只蜜们两点四十把它们带到加上当时又起风了, ( 能力(能,表现也告诉了我们凡事要 践“实它们放在纸袋里己带着蜜蜂了四公里路 只毕 准确 了 从作者身上我学到了遇到事 5 以在放飞时刮起了大

4、风蜜蜂逆风 像在寻找好像”说明这些都是作者的推测,充分体现了作者 12最重要的是自己有没有觉悟和3在对某个事物说是以前,我要观察、触摸,而且不是一次, 45净在6言昆虫7、机遇只给有准备的头脑或机会总是留给有准备的人。虾课知点纳文通 沙集诗草等。 背 b (背东西bi (背) ( 翘尾 ) qio ( )撒 ss(撒种 掀开翻 通 激烈猛 休 掀开遮 通 休息劳 一 后来我就和阿成哥到小 (1-2我家和邻 (4-6 3 3 自然着做假设人们拨动休息的小虾时虾 1双箝当顶抽封作朱衣侯 2、龙游浅水遭虾戏,虎落平阳被犬欺。3、一夜东风吹雨过,满江新水长鱼虾。 4、鳞光一片来,信是真龙种,齐璜有后,薪火可传也著名书 5、龙卷鱼虾并雨落,人随鸡犬上墙眠。苏做一小验写指如让瘪掉的乒乓球复原给冰箱 验 1: A4 见鬼 这样杯子 验 2:1 2实验中的有 3、记得

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