淮秦中学第一学期高一地理备课组教学工作计划

1、第 第 页淮秦中学第一学期高一地理备课组教学工作计划 淮秦中学第一学期高一地理备课组教学工作计划 一、教学指导思想：以学校教务处工作计划为指引。抓好课堂教学，转变教学理念，在不断反思总结的基础上优化课堂教学的方法和手段，从而不断提高课堂教学质量和同学地理学习技能。二、本学期总体教学目标：1、使同学获得较系统的自然地理基础知识。2、激发同学学习地理的爱好，培育同学的地理思维技能以及地理探究技能；同学能够很好地进行自主学习和合作学习；运用地理科学观念、知识和技能，对人类与环境之间的关系做出正确的判断和评价。3、提高校本课程的开发与学习，激发同学喜爱家乡，喜爱乡土地理的情感。三、本学期工作计划我们高

2、一备课组共有3名成员，zzz3位老师，每人承受5个班的地理教学任务。zz老师还担负地理教研组长，平常工作较忙。因此，高一的教学任务比较重。作为起始班级，我们这学期的教学工作计划如下：1、抓好常规教学工作，养成同学良好学习习惯。由于同学中学不重视地理，到高中不知如何学习地理，及美术班同学基础较差，学习习惯不好。所以老师要着重培育同学上课留意听讲、记笔记，通过课前提问检查同学复习。每个老师要落实检查，可采用全班检查与抽查个别同学的方法，加大引导的力度。2、严格执行集体备课制度。内容主要包括：每个老师对前段时间的教学工作总结，谈得失，谈问题，其他老师援助解决。假设是共性的问题，要留意跟踪处理，直至解

3、决为止。以一名老师主备，其他老师提出迷惑再争论解决。备课组长留意将老师反映的教学中的问题记录并整理下来，并实时解决。要求每次主备老师仔细钻研课程标准和教材适当充分参考其他版本教材仔细做好导学案。 考虑到同学语数外的学习任务较重，导学案要求在课堂完成。3.上课：1上课前要重温教材，在集体备课的基础上做好复备，并有复备记录。做到娴熟掌控教材内容和目的要求，以及本节课教案的安排，达到运用自如。2老师讲课要着重方式方法与手段。要做到当堂巩固，讲练结合，保障课堂的高效性。3指导学法。鼓舞同学多动口、动脑、动手，能够把所学知识与生活实际结合起来。4采纳现代教学手段。适当运用多媒体帮助教学。4、听课。本备课

4、组开展推磨听课的方法，究竟听课是工作提高的捷径。青年老师要争取多听、多思，要求仔细以待，充分预备组内公开课、学校青年老师优质课竞赛及全校公开课。有阅历的老师也要听新老师的课，并提出看法。课后应开展评课工作，通过评课总结得失，促进组内老师共同进展。5、教研。通过听课、上课、及关注教学环节等方面提高老师教研水平。积极参与校、区、市举办的教研活动。本组老师尤其是年轻老师要擅长反思、总结，写心得、感想，形成论文，为各级论文评比做预备，从而提高自身的教科研水平。6、校本课程的开发和运用。根据教务处的要求，依据教研组的统一安排，高一班级决断开发与运用-河流湖泊与文化。激发同学喜爱家乡，喜爱地理的情感。7、

5、教学资料库的建设本组老师把自己的教案、课件进行整理，形成集体的资料库。高一地理备课组附：教学进度、推磨听课安排和集体备课时间安排表。详细计划在执行过程中可能会因实际状况而有所变动。附表1：教学进度周次 教学进度 备注1 第1章第一节和第二节2、3、4、5、6 第1章第三节和第四节期间有中秋节假期和国庆节假期7、8、9、10 第2章 地球上的大气11 期中考试复习12 期中考试13 试卷讲评12周期中考试14、15、16 第3章地球上的水；校本课程17、18、19 校本课程； 第4章 地表形态的塑造18周有元旦假期20 第5章 自然地理环境的整体性和差异性21 期末考试复习22 期末考试22周期末考试高一地理备课组附表2：推磨听课安排表周次开课人课题2 z 地球的运动6 z 地球的圈层结构8 z 气压带和风带10 z 全球气候改变14 z 自然界的水循环17 z 营造地表形态的能量高一地理备课组附表3：集体备课