部编版语文二年级(上)单元检测卷-第一单元2

1、第一组达标测试卷一、基础达标。分看拼音，写词语。分hgngtioshushndingbinhuhyngzuzuybnfnwzhshixiooydg比一比，再组成词。分笔（）旁（笔（）旁（）挂（）跳（）坡（）弯（）挑（）傍（）娃（披（）变（有时候我穿着黑衣服。小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。有时候我穿着黑衣服。小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。小蝌蚪快活地游来游去。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。小蝌蚪快活地游来游去。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。我在空中越升越高，

2、变成了无数小水滴。植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。读了课文，下面这些词相信你能选对。分迎上去追上去游过去小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就。老师来到我家家访，我连忙。那个阿姨把钱包丢了，我捡起来还给她。照样子，用加点字词写句子。分_把下面的句子补充完整，并加上标点符号。分小蝌蚪_(2)_漂亮吗_(3)_多么可爱啊_二、教材回顾。分你能给下面的几句话重新排列顺序吗？把序号写在前面的括号里。分过了几天，小蝌蚪长出两条后腿。不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。过了几天，小蝌蚪长出两条前腿。过了几天，小蝌蚪的尾巴变短了。我在空中落下来，这时我叫。有时变成，人们又叫我。冬天，我变成飘下来，人们又

3、叫我。分我人们做过很多好事，但也给人们带来很多。分植物妈妈有。蒲公英靠传播种子，它的种子像。苍耳靠传播种子，豌豆靠传播种子。分朝的和进行比较，写出了它的特点。分三、主题探究。分你和妈妈去一个陌生的地方，当妈妈去买吃的东西时，你迷路了。此时你要仿照小蝌蚪找妈妈的过程寻找自己的妈妈。看到路人，你会对他们怎么说：“_”如果实在找不到妈妈的话，警察叔叔会帮助你的。你会对警察叔叔怎么说：“_旁边旁边(zndn)四、阅读延伸。分一课内阅读。分小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青

4、蛙妈妈低头一看，笑着说：“好”孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了”荷叶上。你能用“”为加点的字选择正确的读音吗？分照样子，写词语。分游哇游_用横线画出第自然段中的动词。分青蛙长什么样？分_二课外阅读。分下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”不一会儿，滴答，滴答滴答小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流

5、淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭在雨中，我们上学去。圈出短文中表示声音的词。分短文有_段，第_段写“我们”在雨中上学去。分根据短文内容填空。分下雨前，天_了，云_了，太阳_了，燕子_树梢，鱼儿跳出_，蚂蚁_，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”小雨点落下来了！它落在地面上，像_；它掉在池塘里，逗得池水_。抬头看天，小雨点连成一条条_，被风一吹歪歪斜斜，像_，又像_。五、习作展示。分水会变，黄豆也会变。观察豆芽的成长过程，试着写出来。参考答案：第一组达标测试卷一、1.孩子更加跳水山顶变化海洋做作业办法女娃知识小脚丫带给旁边挂上旁边挂上跳高山坡弯腰示例：铅笔傍晚娃娃挑水雨披变化白前低粗心游过去迎上去追上去示例：如果没有太阳，地球就会一片黑暗。小朋友们快活地在公园里玩耍。秋天到了，树叶轻轻地从树上飘下来。示例：在水里游来游去。公园里的花儿？我家的小狗！二、1.飘浮小水滴雨小硬球冰雹小花朵雪帮助灾害办法风降落伞刺挂动物皮毛晒太阳炸开宋王安石梅花雪有暗香三、示例：请问叔叔阿姨，你们有没有看到一位身穿红色衣服，头上戴了粉色蝴蝶结，鼻梁上有颗痣的妇女。她身高一米六，背着黑色的双肩包。警察叔叔，我和妈妈走散了。您能帮我给我妈妈打个电话吗？我妈妈的