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文档简介

1、实用文档Word格式、可编辑打印 高三第二学期班主任工作方案精选15篇 2022高三第二学期班主任工作方案精选15篇 2022高三第二学期班主任工作方案 篇1 高三的每一天总是过的劳碌且充实,从去年7月接手政治班至今也有半年时间了。本学期,是我和高三,制定出本届高三人头和高考目的。 二、明目的质量为上。 1、高考升学率争取与去年持平(95.4%),其中本科保6人,力争810名;高考单课成果也力争比去年上一个台阶。 2、详细落实到班级:人头目的、单科成果目的。 三、措施: 1、两有数:班主任对同学心中有数,任课教师对同学心中有数,纵横比拟、探究规律、培育目的心中有数。 2、两结合:加强对尖子生的

2、辅导,培育尖子生与差下生互相结合。任课教师、班主任、家长互相结合,获得立体效应。 3、三个加强:作息时间加强,保证时间,12月后高三晚自习延长到8:30(多一个小时);加强质量意识;以质量求生存,以质量求进展加强训练(如作业量、资料)。 4、两个重点:突出重点同学,突出重点学科。 5、做好八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要关心,差下生要稳住);充分利用好班会,对同学警钟长鸣;分析高考动态、影响,做到有的放矢,克制盲目性;明确学问框架,考题肯定要有价值(根底、综合、力量结合);随时理解同学思想动态,定期召开备考研讨会,同学思想发动会,信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综教师加强调研,把好

3、模拟关,文综组长:晋爱教师,理综组长:樊明彪教师。 总之,我们把教学质量视为学校生命线,知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时具进。为实现并超过训练局下达的指标而努力奋斗。 2022高三第二学期班主任工作方案 篇10 进入高三下学期,也就进入高三冲刺的阶段,成为学校、社会、家长重点关注的对象,作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响,所以务必下大力气狠抓班风、学风建立,营建一个良好的班级学习气氛和环境。因此,本学期的工作方案如下: 一、营建高考气氛,让同学尽早进入状态 从思想上给同学讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志训练,立大志,立坚韧不拔之志;二要培育同学打长久战的思

4、想预备;三要培育同学的吃苦耐劳的精神。使同学明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目的进展奋力拼搏就必需可以成功。 1、进展与高考相关主题班会,立倒计时牌,部署最终阶段的复习要求。 2、透过主题班会、讲座,让同学理解和熟悉高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在同学心目中的重量,激发同学的参加热忱和对学问的渴望。 3、透过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通,消退同学对高考的恐惊感、陌生感,让同学零间隔 地感悟高考。 4、透过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信念,争分夺秒,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先,更要在全市定位

5、。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信念,看到前途的光明,透过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考专科是必需可以成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会消失好的场面。 二、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境。 1、催促同学做好方案,合理支配学习时间,处理好闲暇时间,并且构成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以的身心投入学习生活。 2、亲密关注同学思想动向。作为班主任要亲密关注同学的思想动向。对班级中消失消极悲观思想的同学,要准时做工作,让同学始终持续乐观进取的心态。 3、针对同学各次月考成果,总分名次来理解同学的阶段学习状况。同时让

6、同学确立下次的目的,透过实现目的,完成目的状况与未完成状况的比拟,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现打破。 4、勤抓常管多催促严要求准时进展班风校纪的训练,以常规管理为载体,标准同学的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。 5、指导每位同学制订好学习方案,明确努力的目的和方向,准时理解同学的学习状况,并透过班会课、个别训练和典范引导相结合的方法,培育同学良好学习习惯。 6、树立典范和典型,鼓励同学奋勉向上。 7、透过有效形式加强对落后同学的思想、情感沟通,学习方法的引导、行为习惯的订正与监视,大力帮助他们进步自信念、自尊心。 8、充分利用班级黑板报和教室空间,透过同学们喜闻乐见的

7、名人名句来鼓励、鼓舞同学,营建良好的学习环境。 三、亲密协作科任教师,齐抓共管 常常与本班科任教师持续联络,负责协调本班科任教师之间的互相关系,调整各项训练教学措施。理解本班同学各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外消失的问题,必要时召开本班科任教师会,共同讨论,设法解决。 四、引导同学树立自己的奋斗目的,明确的高三这半年的努力方向,为自己的下异步学习带给无穷的动力源泉。 透过开学初的“谈抱负,表决心,定目的活动,帮助同学树立自己的学习目的和自己的学习方案。使同学的学习“看得远,走的稳,学得好。作为高三同学,学习是主业。高三(5)班的学习有一个特点,就是个别同学显得较为自卑,缺乏自信,而女同

8、学那么共性明显;针对这种状况,在这个学期的班会活动中,要树立必需的学习典型,表彰学习好的同学,同时培育他们的自信念,提出“我自信,我精彩的学习口号。要进步整个班级的学习程度,抓好后进生的学习是关键。而抓好后进生的学习的关键,是进步他们的学习信念,同时,透过互相的学习,进步成果,采纳相宜的方法是建立自信的关键。随着学习的深化,很多同学的心理压力会越来越大,将会消失一些不应有的心理变形。应对这局部同学能准时觉察,准时与其沟通,帮助其克制畏难心情,提升学习信念。而学习信念的提升,在于学习的进步的认可。因此,在班级工作中,应对这些同学以更多的关注。对于一些家长的过高期望,也应进展沟通,应从同学的实际动

9、身,更注意同学获得的进步,而不应注意多少多少的分数,让同学体验成功。 五、建立同学备考档案。 备考档案里面的资料涉及到每次月考(含摸底考试)的成果,同学每次考试的得失分析,和下一步的学习措施等。准时对同学的备考工作进展有效的指导,对消失成果波动的同学准时进展心理和学问的辅导,与科任教师严密合作,对各个层次的同学进展应对面的辅导,包括学习方法和学问上的辅导,使同学感觉到教师的关注,进步他们学习的热忱。整合教与学的关系,加强教师与同学的双向沟通,针对教与学中消失的问题,进展双向的沟通和讨论,以期获得较好的教学效果,并大范围进步同学的学习程度。 六、加强与同学家长的沟通与沟通。 高中同学的学习负担重

10、,不仅仅同学的压力很大,家长的心理压力也不小,假设家长不能正确对待,将严峻影响同学的学习。因此,加强与家长的沟通与联络,整合社会各方面的训练资源,也是高中班主任的一项重要工作召开家长会,透过 家访、“ 访等各种途径同家长持续常常联络,沟通学校训练和家庭训练,发挥家长在同学训练中的作用。 总之,本学期的班主任工作,应在学校、级组的指导下,以同学的进展为本,充分发挥同学的主体作用和同学的主观能动性和制造性,为培育优秀班群众和优秀的同学作出应有的努力。方案已定,重在行动,力争在201*年高考中获得佳绩! 我治班的终极目的: 让每一个同学成功毕业的同时,成就我教学中的一个个经典故事。 2022高三第二

11、学期班主任工作方案 篇11 班级根本状况全班同学60人(男生37人,女生23人),班上同学总体状况较好。 进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建立,营建一个良好的班级学习气氛和环境,点燃同学最终冲刺的热忱与激情。本学期必需做好以下几方面的工作: 一、高考气氛的营造。 鼓舞同学面对挑战迎难而上。培育同学勤奋拼搏的意志品质;培育同学耐得住孤独、抵抗住诱惑的心态。使同学明白只要有信念,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目的进展奋力拼搏就肯定可以成功。 1.进展家长会。利用一切可以利用的力气,齐心迎战。 2、进展百日冲刺宣誓主题班会,部署最终100天的复习要求。 3、通过主题班会、讲座,让同

12、学理解和熟悉高考形势和动态, 4、将抓两头,带中间进展终究。 5、通过主题班会和高考抱负的规划,激发同学对抱负追求的欲望和缩短与高校的间隔 。 二、做好效劳。 1、催促同学做好方案,合理支配学习时间,适当参与体育活动。 2、亲密关注同学思想动向。除了结合科任教师及家长外,还准时请心理辅导教师,让心理辅导教师对同学进展心理辅导,使同学到达心理安康的程度。 3、针对同学每一次月考成果,总分名次来理解同学的阶段学习状况。关心同学比拟,找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现打破。 4、关心同学身体状况。 5、勤抓常管多催促严要求。 6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。 7、多陪他们,以供给更好的

13、效劳。 三、发挥团队优势,齐抓共管 常常与本班科任教师保持联络,负责协调本班科任教师之间的互相关系,调整各项训练教学措施。理解本班同学各科学习状况,协调各科作业负担以及课内外消失的问题,必要时召开本班科任教师会,共同讨论,设法解决。 四、加强与家长的沟通与沟通 通过 短信等各种途径同家长保持常常联络,沟通学校训练和家庭训练,发挥家长在同学训练中的作用。并做好家长的思想疏通工作。 五、日常工作 1、开好每周班会,加强同学训练。 2、综合素养评价。 3、做好二摸、三模考试及高考工作。 4、做好同学高考体检工作。 5、加强与家长联络。 6、协作各课任教师工作。 7、高考动态信息公布。 8、考试技巧与

14、策略辅导。 9、准时理解同学思想动态。 10、整理好同学的各项档案资料. 11、加强同学考前心理辅导. 12、高考前预备工作 13、填报志愿指导,填好志愿 2022高三第二学期班主任工作方案 篇12 高三(17)班全班同学47人(男生12人,女生35人),班上同学总体根底较差,落后面较大,心情也不稳定。高考任务重(上本科线人数:11人)。如何克制不利因素,关心同学做好备考工作,需要做大量的工作,现粗略方案如下: 一、指导思想 在学校指导下,以突出表达同学主体为中心,加强对同学的思想训练、道德训练、法制训练、心理安康训练、责任训练、抱负训练,进步同学自我训练力量、自主管理力量,培育同学具有健全人

15、格,具有拼搏进取精神,争创高考抱负成果。 二、主要工作 1.做好同学思想训练工作,指导同学从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备,稳定心情,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的时机。 2.仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进展思想训练,调动同学学习的乐观性,培育同学良好的品行、修养等。特殊上好第一周的班会课,关心同学们树立争取高考成功的信念。有方案地支配一些主题班会,进步每一次的班会课的质量。 3.实行班干部轮番值日负责制,严格考勤,严格掌握自修课纪律。协作开展学校的各项活动,持之以恒地抓好同学的日常行为标准训练。不定期深化同学宿舍,协同宿管组搞好宿生的管理工作,

16、为同学们营造一个良好的休息环境。 4.争取各科任教师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培育目的和差生的转化目的,协调好各科。 5.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立平安意识,遇到特别状况准时与家长联络。 6.组织好同学高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好同学的各项档案资料,对同学负责。 2022高三第二学期班主任工作方案 篇13 高三的每一天总是过的劳碌且充实,从去年7月接手政治班至今也有半年时间了。本学期,是我和高三(6)班的同学们在一齐相处的第二个学期,其实也是最终一个学期了。透过第一学期开学初的家访以及日后的相处,我已经初步对6班同学的脾气性格、思维特点有了理解,在理解的根

17、底上,高三(6)班上学期的各项工作算是开展的比拟顺当。整个一学期,班级在学校的各项常规检查中名列前茅,还被评为校先进团支部,这也是我作为班主任非常欣慰和骄傲的一点。 本学期是高中阶段最终一个学期,因此,早早地被打上了冲刺的烙印。冲刺阶段,我将尽可能将班级管理重点放在学风建立上,营造良好的班风学风,突显高三毕业班特点,回归根本务实高校。在班级管理上,我想还是连续上学期的思路,发挥班干部的自主工作潜力和其他同学的自主管理潜力,化繁为简。针对不同阶段的特点,实行相应措施突出管理重点。现将本学期的一些工作设想分阶段简要归纳如下: 第一阶段:迎接新学期,明确学习目的与任务。(开学前1周第5周) 经过一个

18、寒假的休息,同学普遍会比拟懒散,对于各学科的学问点也将会经受一个“温故的过程,因此,在这一阶段中,要努力完成寒假向新学期过渡,明确新学期各项要求,早日进入高三冲刺阶段的学习工作。班级管理上,要准时订正同学在行为标准上的问题(如迟到、不穿校服等等),准时解决问题。 详细措施: 1、严厉寒假作业的收缴工作,至各任课教师处理解状况,找相应缺交作业的同学谈话理解状况,提出要求。 2、做好各项班级开学的常规工作:大扫除、墙报、班干部例会、班级规章制度及值日班长工作职责再次重申。本学期共性突出强调用电平安问题,规定值日班长及生活委员每一天离校检查电脑及饮水机电源,保证电源关掉。 3、开学初,利用班会或午会

19、时间与全班同学进展一次沟通,让他们理解本学期各项学习任务的时间截点(十三校联考、二模、体检、志愿填报、成人仪式、高考、毕业典礼)。让同学明确学习的紧迫与职责。 4、留心班级开学后第1周的状况,准时与任课教师理解与沟通。 5、以传统佳节元宵节以及三八国际妇女节为契机,向同学进展感恩训练。让同学在三八节这天给全部任课女教师送上一份小礼物。以3月5日学雷锋纪念日为契机,组织好同学关注身边人,为社会和别人尽职责作奉献,培育同学的职责和奉献意识。 6、组织好全班同学3月的体检工作,做到早提示,早预备,早预案。 7、结合十三校联考,向同学进展考试诚信训练。联考后,进展好班级各科学习状况的质量分析,主要是看

20、进步,找差距,订目的。看到同学们的进步可取之处,同时要指出某一学科或某学科某一题型/学问点把握的缺乏,查找差距,订立更大的目的。联考后如无家长会那么与相关同学家进步行 沟通与联络,对相对学习困难的同学赐予更多关注。 第二阶段:重点抓班级学风建立(第6周第10周) 本阶段,应在开学初的班风学风建立初见成效的根底上,连续抓好班级的学风建立。以徐汇区第二次模拟考试为目的,力争全班同学在学习上都能更上一层楼,以十八岁成人仪式为契机,培育同学的公民意识、职责意识。 详细措施: 1、提早对同学进展二模考试的发动,让全班同学早做预备,专心备考。结合考试,向同学进展相应诚信训练。 2、结合学校月晋级仪式主题“

21、严谨治学诚信迎考,对同学进展学风训练。 3、召开一次班干部会议,由学习委员组织,透过班委理解班级同学的各科学习心态与状况。 4、加强与任课教师的沟通与沟通,加强对成果后进同学的关注。 5、协作学校及班级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参与十八岁成人仪式。 6、完成对同学品德评语的书写,上交教务处。 第三阶段:全力冲刺,迎战高考(第11周第17周) 这一阶段接近高考,伴随着第二次区统测的降临,加之填报志愿等一系列事宜,这一阶段是同学们思想最简单产生波动的时期。也是常规会有所松懈的时期。所以这一阶段除了要共性留意同学的学习状况使其可以全力冲刺高考外,亦不能放松对

22、同学的常规要求。 详细措施: 1、区二模考前对同学进展好诚信训练。落实考试期间一些工作:值日生、校服的穿着等等。区统考后,做好同学各科成果的统计工作,重视对班级同学的学情分析,做好同学志愿填报相应指导工作,组织好高三阶段最终一次家长会,向家长准时反应同学的学习状况及做相应志愿填报指导。 2、协作学校及班级组做好高三十八岁成人仪式及高三毕业典礼的相关组织工作。组织好班级同学参与十八岁成人仪式。 3、关注考后局部同学心理安康问题。 4、以高考为目的,加强对各学科学习有困难的同学的关注。 5、做好五一小长假的平安训练及相应学习要求。 6、完成期末的自评、互评和各项评优工作,连续树立典范的作用。 7、

23、同学最终离校前,完成对教室的清理和清洁工作。向同学提停课复习的要求,高考相应留意事项强调。停课期间,关注班级同学学习动态思想状况,家访理解同学复习状况。 8、考后组织好同学参与毕业典礼,组织好同学参与“我与市二共成长为主题的征文及演讲活动,感恩母校、感恩教师为他们的高中三年生活划上*句号。 2022高三第二学期班主任工作方案 篇14 一、本班状况分析: 我班总人数42人,男21人,女21人。本次美术统考过资格线人数为34人,8人低于188分。其中200分以上有20人;199分3人;198分2人;低于198分9人。同学的态度上比拟乐观仔细,但由于上学期停课时间达5个月左右。因此,同学感到文化课学

24、习压力大。 二、备考方案 为了有效的进展复习,到达我们的目的。为此,我们在以下几个方面进展支配: 1.加强纪律,确保高考备考顺当进展。 根据本班的实际状况,提出严格纪律的要求,制定的班级常规要求,严格把关。班级的学习纪律根本有了保障。班级纪律有改善,学习上形成你追我赶的良好风气,为高考获得较好的成果奠定了根底。 2.开展心理辅导训练工作。 同学在每次模拟试中都消失不同的心理状况,根据同学不怜悯况开展定期和不定期开展心理辅导训练工作,使同学根本上克制了考试紧急的心理状况,为高考获得较好的成果打下根底。课前、课后多与同学沟通、从关心同学从平常开头;发动各科教师加强与重点同学进展沟通和心理辅导。 3

25、.制定高考分数目的方案。 要求每位同学根据自己的实际,制定高考分数目的,并努力为实现这个目的不懈努力,大多数同学实现了自己的抱负和目的。用目的来鼓励同学们奋勉向上,为了自己的高校,为自己的将来而努力,从而激发同学学习的乐观性和主动性。 4.加强考勤管理 使每一个同学都能根据学校的作息时间进展高三的复习和备考,去除那种考试的幸运心理,去除那种不劳而获的想法,使他们意识到只有吃得苦中苦,方为人上人。 5.开展学习方法、复习方法指导。 以谈话的方式和班集体总结方式,正确指导和引导其学习方法和复习备考方法。并要求同学把压力转化为动力,在学习上永不满意现有的学问程度,并要求同学对自己提出高要求,只有不断

26、地追求学问的系统性和完备性,才能到达进步学习成果的效果。只有多总结,才有进步。 6.深化理解同学的学习状况。 准时深化理解本班同学平常学习生活状况和自我评价,充分确定他们的学习方法,并提出一些新学习要求,使本班同学进入良好的高考复习备考工作。理解他们有哪些困惑,准时为他们排忧解难。 7.加强体育熬炼 好的身体是革命成功的保证。学习也要好的身体做保证,没有好的身体学习时间和效率是无法保证的。 8.加强信息沟通 准时理解考试动态,考试信息,考试的技巧,为进一步效劳同学做预备。 总之,高三的一年是辛苦的一年。高三的一年是收获的一年。我们要从同学的前途着想,为了同学再苦再累也是值得的。 2022高三第

27、二学期班主任工作方案 篇15 本学期是同学在校的最终一个学期,在同学实习与高考的考虑后。该班本学期共有41位同学,实习6人。在校35人中,女生5人,男生30人。由于高三学习的特别性,本学期的工作思路目的定为抓班风,严学风,促行为,拟订本学期班主任工作方案如下: 一、连续用完好的思想行为标准条例?中同学行为标准?金乡职业学校学分暂行规定?训练、约束同学,加强同学的标准意识,实行同学自我管理。 二、开展多款式的主题班会,树立乐观进取、敢于拼搏的良好学风,强化全部同学的高考最终冲刺意识,侧重于青春期心理安康训练。如:时间就是分数、状元谈学习、学习方法指导、心情掌握等。 三、协作学校政教处和班级段开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造同学美妙心灵的工作。 四、催促优生,促成同学的成果和行为的双丰收,强化高考高分意识。 五、鼓舞差生,实现行为和成果的打破。 六、开展丰富的课外活动,如班级与班级的联谊赛、读书活动、感受大自然等活动,丰富同学的业余生活。 详细设想如下: 第一、思想行为标准管理方面: 1、根据上学期的班干部的

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