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1、实用文档Word格式、可编辑打印 一年级老师自我工作总结800字精选5篇 一班级老师自我工作总结800字精选5篇 一班级老师自我工作总结800字 篇1 时间飞逝,本学期对于一班级组的每一个人来说,都是紧急和繁忙的。匆忙的回忆中,我们感到了一丝欣慰:半年来,我们的老师在育才这个大家庭中悄悄耕耘着,我们着重抓好同学的行为习惯的养成训练。回忆一学期我们所走过的路,对今后的学习和工作无疑有很大的关心。 一学期来,在学校指导的关心和指导下,在全校老师的大力协作下,我们班级组全体老师共同努力,各方面工作开展顺当,获得了肯定的成果。 一、对同学看得紧,管得严,爱得真。 低班级同学好动,奇怪心强,他们会满校内
2、跑,会损坏学校的花草树木、教学设施,会大喊大叫,影响别人学习、休息,我们老师就要看得紧。一双眼睛要时刻盯着同学,一张嘴要时刻提示同学,一双腿要时刻跟着同学,不给他们任何乱“跑的时机,为防患于未燃,一切都要想在同学前面,走在同学前面。 管得严,是指对同学一切严格要求。同学每一个好习惯的形成,都需要老师付出心血和汗水,甚至小到文具盒的开启、放置,都必需严格要求。要求同学做到的,就必需叫他做到位;要求他做好的,就必需完全做好,事无大小,决不能放松、马虎一点。 但是,低班级同学年龄尚小,对学校的一切还不能完全适应,生活中还不懂得照看自己,我们老师就必需时时关心同学的生活、学习,到处为他们着想,让他们体
3、会到家的暖和。只有在学校里欢乐,才能安心地读书学习。这就是爱得真。 一份耕耘,一份收获,一学期来,孩子们进步特别大,同时,良好习惯的养成也为学问的学习供给了保证。 二、形成了良好的学习工作气氛。 老师们对课程改革态度乐观,表现出了极大的热忱。工作理论中,大家主动参加。 学:即学新课程标准,教学新理念,新阅历和新成果,结合所教学科的特点和实际,学习具有前瞻性的训练教学理论。办公室内,同伴间互相沟通、讨教,取长补短,集体攻关,资源共享,蔚然成风。 看:踊跃观摩优秀老师及本校老师的公开课,借鉴同伴的阅历,改良工作方法,形成自己鲜亮的训练教学特色。 做:细心钻研教材,按要求设计好每一节课,利用学校现有
4、的教学资源优势,乐观制作多媒体课件,上好每一节课,细心设计作业,抓差补缺不放松。 写:一是写教后反思,教后记和课堂教学观看,记载和分析教学过程的得失,记载和分析同学的学习状况,把自己的独特感受、意外感悟以及失败教训记载下来,实在进步自己的课堂教学力量。还要写阅历总结、教学论文,不时地对自己的工作进展回忆,汲取阅历教训,以进步熟悉,使自己不断充实,不断进步。 三、善始善终的完成各项工作 一学期来,班级组全体老师的高度责任感,无私的奉献精神深深地感动着我。老师们始终一丝不苟,扎扎实实,同学宠爱,家长放心。荣建英老师一个班的语文加人事工作,工作量很大,可她总是有条不紊地完成。孙晓娓、刘玉芳、邸海艳、
5、许利利老师业务拿手,课堂教学有特色,教室里经常发出同学们开心的笑声。沈荣、王利利老师带住校班班主任,特别辛苦,但没说过一声累,工作细致到位。杜琼班主任工作兢兢业业,经常可以看到她与同学亲切交谈的身影。我们班级组的易秀芬、马军刚两位青年老师,他们始终保持着同学时期的好学,又有着使不完的干劲,他们工作的踏实有目共睹。最让人感动的是王贞老师,她虽然有孕在身,可是每天都早早到校。在一班级新生免试时她始终坚守面试岗位,我们经常劝她留意点,可她总是一笑了之。 以上简洁介绍了我们班级组的工作。总之,我们是一个团结向上,务实创新的集体,短短一个学期,我们携手并进,互相鼓舞,虽然获得了一点成果,但还需进一步努力
6、。 最终,感谢学校指导和老师对一班级组工作的指导和关心,感谢我们班级组全体老师对一班级工作的理解和支持。 一班级老师自我工作总结800字 篇2 一班级下学期工作接近尾声了,回忆班级中的点点滴滴,所付出的辛苦没有白费。孩子们已经是真正的学校生,是校内生活中的一个起步阶段,许多的习惯都在将来的学习生活中起到无足轻重的作用。回首一学期的工作,有成果亦有缺乏。就本学期工作的开展谈一谈: 一、重视培育孩子们的行为习惯 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的根底,一班级那么是良好习惯养成的最初时期。我觉得培育良好的习惯关键是要培育同学的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。假设一个班级形成了良好的班风,同学
7、会在各方面得到提升。对于这一点,我始终在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点,真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。我根据一班级孩子的特点,采纳各种竞赛来稳固同学的良好习惯。用得最多的是学校的特色工程小红旗,坐姿好的,上课表现乐观的,路队走得好的,站的直的,爱劳动的,讲卫生等等我都用奖卡鼓励同学,效果很好。每周一次统计小红旗数,评出班级前十名,每月一次总评,评出月前十名。我们班的同学进步是宏大的,一个学期下来,一下子长大了许多,懂事了许多,如今还是老师的好帮手,学习成果名列前茅。各种竞赛和总分值的奖状,我都在班级的金牌榜里贴上,让他们成为其他孩子的典范,以这种方式来促进其他孩子的进步。 二、关
8、心孩子 我们班有68名同学,我作为班主任就像他们的父母一样,爱他们,爱是无声的语言,是老师沟通同学思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必需关心、理解每一位同学。低班级的孩子会常常围着老师转,我也借机把孩子叫到身边,和他们聊谈天:告知他们这几每天气热,要少穿衣服,防止中暑;有什么快乐与不快乐和老师共享等等;还告知他们这几天进步了!今日和同学吵架是不应当的在这种轻松的谈天气氛下,把握好时机的,自然而然地提出对他们的一些要求,感觉这样的效果还不错。我班的同学是进步最大的一个,上个学期他连走路都会自己摔倒,总是冲跑,掌握不了自己的脚,还因为冲跑的事与其他班的小孩子撞到一起,门牙撞出血来了,经过那次
9、以后,我觉察他有所好转,如今他已经可以自我保护了,也不再冲跑了,学习也比以前仔细了。 三、表扬孩子 对于一班级的孩子来说,表扬的效果是特别好的。平常,我会在跟他们谈天的时候告知他们:“你又进步了,“你的字越写越美丽了;课堂上常常对他们说:“你真棒!“你学得真快!“你说的真好!当我和家长沟通时,常常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又嘉奖他小红旗了,一脸兴奋,然后那几天表现就会特殊好。同学就是这样的孩子,特殊好的时候肯定是老师表扬多的时候,只要老师说你有进步了,他就表现得比谁都好,上进心也很强。 四、加强与家长间的沟通 良好的学习习惯需要和家庭训练结合起来,我经常会通过短信平台与家长们
10、沟通,遇到节假日,我还会发短信祝愿他们,跟家长就向伴侣一样,做起工作来也便利许多。我们班还有几个孩子的家长都在外打工,他们在父母的关爱中得到的较少,对于他们我也常常与其谈心,多送暖和,家长们从外地打来 ,言语里布满了感谢。 一班级老师自我工作总结800字 篇3 时间飞逝,本学期对于一班级组的每一个人来说,都是紧急和繁忙的。匆忙的回忆中,我们感到了一丝欣慰:半年来,我们的老师在育才这个大家庭中悄悄耕耘着,我们着重抓好同学的行为习惯的养成训练。回忆一学期我们所走过的路,对今后的学习和工作无疑有很大的关心。 一学期来,在学校指导的关心和指导下,在全校老师的大力协作下,我们班级组全体老师共同努力,各方
11、面工作开展顺当,获得了肯定的成果。 一、对同学看得紧,管得严,爱得真。 低班级同学好动,奇怪心强,他们会满校内跑,会损坏学校的花草树木、教学设施,会大喊大叫,影响别人学习、休息,我们老师就要看得紧。一双眼睛要时刻盯着同学,一张嘴要时刻提示同学,一双腿要时刻跟着同学,不给他们任何乱“跑的时机,为防患于未燃,一切都要想在同学前面,走在同学前面。 管得严,是指对同学一切严格要求。同学每一个好习惯的形成,都需要老师付出心血和汗水,甚至小到文具盒的开启、放置,都必需严格要求。要求同学做到的,就必需叫他做到位;要求他做好的,就必需完全做好,事无大小,决不能放松、马虎一点。 但是,低班级同学年龄尚小,对学校
12、的一切还不能完全适应,生活中还不懂得照看自己,我们老师就必需时时关心同学的生活、学习,到处为他们着想,让他们体会到家的暖和。只有在学校里欢乐,才能安心地读书学习。这就是爱得真。 一份耕耘,一份收获,一学期来,孩子们进步特别大,同时,良好习惯的养成也为学问的学习供给了保证。 二、形成了良好的学习工作气氛。 老师们对课程改革态度乐观,表现出了极大的热忱。工作理论中,大家主动参加。 学:即学新课程标准,教学新理念,新阅历和新成果,结合所教学科的特点和实际,学习具有前瞻性的训练教学理论。办公室内,同伴间互相沟通、讨教,取长补短,集体攻关,资源共享,蔚然成风。 看:踊跃观摩优秀老师及本校老师的公开课,借
13、鉴同伴的阅历,改良工作方法,形成自己鲜亮的训练教学特色。 做:细心钻研教材,按要求设计好每一节课,利用学校现有的教学资源优势,乐观制作多媒体课件,上好每一节课,细心设计作业,抓差补缺不放松。 写:一是写教后反思,教后记和课堂教学观看,记载和分析教学过程的得失,记载和分析同学的学习状况,把自己的独特感受、意外感悟以及失败教训记载下来,实在进步自己的课堂教学力量。还要写阅历总结、教学论文,不时地对自己的工作进展回忆,汲取阅历教训,以进步熟悉,使自己不断充实,不断进步。 三、善始善终的完成各项工作 一学期来,班级组全体老师的高度责任感,无私的奉献精神深深地感动着我。老师们始终一丝不苟,扎扎实实,同学
14、宠爱,家长放心。荣建英老师一个班的语文加人事工作,工作量很大,可她总是有条不紊地完成。孙晓娓、刘玉芳、邸海艳、许利利老师业务拿手,课堂教学有特色,教室里经常发出同学们开心的笑声。沈荣、王利利老师带住校班班主任,特别辛苦,但没说过一声累,工作细致到位。杜琼班主任工作兢兢业业,经常可以看到她与同学亲切交谈的身影。我们班级组的易秀芬、马军刚两位青年老师,他们始终保持着同学时期的好学,又有着使不完的干劲,他们工作的踏实有目共睹。最让人感动的是王贞老师,她虽然有孕在身,可是每天都早早到校。在一班级新生免试时她始终坚守面试岗位,我们经常劝她留意点,可她总是一笑了之。 以上简洁介绍了我们班级组的工作。总之,
15、我们是一个团结向上,务实创新的集体,短短一个学期,我们携手并进,互相鼓舞,虽然获得了一点成果,但还需进一步努力。 最终,感谢学校指导和老师对一班级组工作的指导和关心,感谢我们班级组全体老师对一班级工作的理解和支持。 一班级老师自我工作总结800字 篇4 时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、汲取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 一、 思想工作方面 俗话说:活到老,学到老,本人始终在各方面严格要求自己,努力地进步自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,进步自身素养。 二、 训练工作方
16、面 这学期,本人担当一班级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在训练教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在乐观参与训练局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就准时登记来与同事沟通。 三.遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重指
17、导、团结同事,能正确处理好与指导同事之间的关系。平常,节俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜欢同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原那么的纠纷,到处以一名人民老师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务力量要求的进步,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并乐观各类现代训练技术培训初步把握了多媒体课件制作。 一班级老师自我工作总结800字 篇5 不知不觉一个学期就要完毕,总结一学期的工作得失感受许多。和每个老师一样,我仔细备课、仔细上课、仔细修改作业、仔细辅导后进生。老狡猾实做人,踏踏实实做事。尽自己最大的努力做好每一件事。下面我总结一下自己
18、在课堂教学中的点滴收获。 (一)在课堂教学中我做到了激发同学爱好,让同学变苦学为乐学 如何创设轻松开心的教学环境,让同学自觉主动的去尝试,变苦学为了学呢?我主要实行了三个途径:意识从教学内容入手,充分挖掘教材本身的兴趣因素,满意并激发同学的情感需求和求知欲望。二是合理组织教学密度,教学难度和速度,做到有张有弛、难易交替,使同学始终如一保持饱满的求知热忱。三是针对儿童心理特征,制造生动活泼的教学方法,设置引人入胜的教学情境。 (二)引导同学尝试,变学会为会学 在课堂上老师做到老师少讲同学多说,老师少说同学多思,让同学通过自己动手动脑,自我尝试,觉察新知,学习新知,运用新知。 (三)沟通学问联络,变学问为力量 我在教学过程中,特殊重视学问之间的内在联络,找准新旧学问的连接点、生长点,在新旧学问的生长点上引入新知,做到新课
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