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文档简介

1、部编版三年级语文下册第四单元测试卷时限:90分钟满分:100一、基础达标。(40分)1.下列词语中加点字读音有四个是错误的,请圈出并改正。(4干燥(zo)大概(i)高雅(y)超凡(cho)灼伤(sho)_(副腹)部干(燥(灼约)热(鸦雅)致口(闻拼(博3.加偏旁组新字填进括号里,使之与后边的字组成词语。(6分)(1)且:()国()成()妹(2)乔:()傲()嫩()梁(3)佥:()查()蛋()拾(4)余:)()法()改4.在括号里写出加点词语的近义词。(4分)()(2)深夜气温过低,开花也不适宜。()(3)听说蜜蜂有辨认方向的能力。()(4)在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。()5.把下列

2、四字词语补充完整。(6争()斗()()()含苞()()()实()6选一选,填一填。(4分)无论总是尽管但不是而是只要就(1)()留心观察,()会有新的发现。(2)蜜蜂()飞到哪里,()可以自己飞回到原处。(3)我们应该珍视的()这些东西,()人的生命。(4)()这些小虾不惹人注意,()作者观察得非常仔细。7句子训练。(10分)(1)照样子,用字组词,再说一句话。(4分)例:关(关怀)李老师对我的关怀,我永远不会忘记。跨()_昆()_(2)按要求写句子。(4五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写拟人句)_我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(变换句式)_(3).用修改符号修改病句。(2分

3、)我们讨论并阅读了草房子这本书。(用修改符号修改病句)分)8.根据课文内容填空。(7(2)_,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(3)下午三点,万寿菊_。_。9判断。(4(1)植物的开花时间只与光照有关。()(2)蜜蜂的作者法布尔是英国著名的昆虫学家、文学家。()(3)虾是一种卵生动物。()(4)关键语句都可以直接在文中找到,不需要再做其他工作。()三、阅读短文,完成问题。(24分)10.课内阅读。(10分)一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散

4、,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了它们两点四十分回到蜂窝里肚皮下面还沾着花粉呢(1)给选文中加点的词换个意思相近的词。(1推测()(2)在选文最后一段的方框里加上标点。(2分)(3)在蜜蜂身上做记号的原因是:_(2(4)根据选文将下列内容按顺序排列,将序号写在横线上。(5分)叫小女儿在蜂窝旁等着捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里回到家,得知有两只蜜蜂飞回来了来到离家四公里远

5、的地方在蜜蜂身上做记号并放飞蜜蜂顺序是:_11课外阅读。(14分)划船的启示富尔敦是美国的工程师、发明家。“有一次,富尔敦去钓鱼,他坐的小船遇上了大风,划起来费劲极了。他想装上风帆只能随风飘有什么办法能改变这个状况呢不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现,原来这是自己的两只脚不断摆动造好后装在什么位置上最合适?船身又该怎样改装”这些问题只靠画画是不能解决的。怎么办呢?这时候,富尔敦才领悟到老师的话是对的,他决定重新学习科学知识。从此,富尔敦发愤读书,进步很快,后来他成了第一艘蒸汽轮船的发明者。1在第三段中的方框内加上标点,正确的是()(3A:“,。”B:“,?”C:,?2富尔敦把老师的话当

6、耳边风,用“_”画出老师的话。(2分)3加点的“这个状况”指()(2A遇上大风划船太费劲。B装上风帆只能随风飘。(25这次划船让富尔敦领悟到_。他决定_。(3分)6从这个故事中你获得的感悟是()(2A学习知识只需要聪明的头脑就够了。B我们可以只发展爱好,不必发愤读书。C.我们应该学好科学文化知识,为将来实现理想打好基础。四、习作展示。(25分)最近你观察了什么?有什么新的发现?把它们写下来,把过程写清楚,题目自拟。第四单元测试卷参考答案1.大概(i)gi小腹(f)f灼伤(sho)zhu2.腹燥灼雅吻搏3(1)祖组姐(2)骄娇桥(3)检脸捡(4)途除涂4(1)注意(2)合适(3)辨别(4)猜测5奇艳一现六色待放盛开确实6(1)只要就(2)无论总是(3)不是而是(4)尽管但7(1)示例:跨越中国工农红军跨越千山万水,终于到达了革命圣地延安。昆虫法布尔对昆虫的观察和发现,兼具科学和文学价值。(2)示例:五点左右,太阳露出了红红的笑脸。我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。(3)8.(1)春潮带雨晚来急(2)凌晨四点(3)欣然怒放(4)辨认方向回到原处超常的记忆力本能9(1)(2)(3)(4)10.(1)推

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