小学劳动教育 三年级下册 活动14《扎染漂亮小手帕》课时2教学设计_第1页
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文档简介

劳动教育课程教学设计扎染漂亮小手帕（第14课时）学校：龙岗区信义实验小学 姓名：李敏 一、教材分析及学情分析（一扎染漂亮小手帕是北师大版本三年级劳动实践指导手册中的活动14。本节课主要是引导学生探索中国传统手工染色工艺，掌握折叠、扎结、染色三个技能，学会扎染漂亮小手帕。培养学生形成良好的技术素养，增强创新精神和实践能力。学情分析： 三年级学生的劳动能力基础较好，大部分学生对这门课程有浓厚的学习兴趣。同学们在劳动教育课程中可以多种感官得到训练，培养孩子们热爱劳动的良好习惯。教学目标（一）回顾扎染的基本知识。（二折叠、扎结、染色三个技能，学会扎染漂亮小手帕。（三）在扎染手帕的过程中养成良好的劳动品质和习惯。教学重难点（一教学重点折叠、扎结、染色三个技能，制作扎染漂亮小手帕。（二教学难点教学策略（启发式教学策略） 课时分配教学过程 教学板书扎染漂亮小手帕八、教学反思 经过上节课的分步骤讲解练习，大部分学生都能够掌握扎染的方法来制作扎染手帕，并掌握合理的技能方法。不足之处在于还可以详细的给学生讲解用浸染的方法来扎染漂亮小手帕，使得对此项劳动技能的了解和掌握更加的全面。

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