部编版九年级道德与法治上册2.2创新永无止境课件1

1、体温计的变身体温测试仪不断变化、更新说明了什么？创新改变生活、创新永无止境激趣导入第二课：创新驱动发展第二课时：创新永无止境1.了解我国科技现状。认识科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。2.理解建设创新型国家，弘扬创新精神是时代赋予我们的责任。3.理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性；培养创新意识和能力。 自主学习1.为什么要建设创新型国家？或：我国科技水平发展的现状?2.教育的重要性3.怎样建设创新型国家?（重点）4.我国为什么鼓励大众创业、万众创新？认真阅读课本P14-19，思考下面问题。（5分钟）01、创新强国思考：中美的芯片之“争” 说明了什么？ 美

2、国总统拜登8月9日签署2022年芯片与科学法案。2022年芯片与科学法案的两大部分一是芯片，二是科学。法案将为美国半导体的研究和生产提供520多亿美元的政府补贴，还将为芯片工厂提供投资税抵免。法案另授权拨款约2000亿美元，用于促进美国未来10年在人工智能、量子计算等各领域的科研创新。思考：我国有没有高度重视科技创新这一问题呢？一、创新强国1、为什么要建设创新型国家？科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 知识链接: 综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力，它包括政治力、经济力、科技力、国防力、文教力、外交力、资源力等七个方面。1、我国科技现状？优势：我国

3、在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。思考：我国取得了如此多的科技成就说明了什么？我国是否已经成为世界科技创新强国了？ 中国伤痛：受制于人科技成果缺芯之痛光刻机进口难发动机制造差距大中国与世界先进水平的差距科技领域差 距冶金技术装备10-15年大规模集成电路工业12年以上飞机制造近15年汽车工业核心技术10年以上芯片制造技术至少10年创新型国家中国发展经济对国外技术的依赖程度30%50%科技进步对经济发展的贡献率70%59.5%全球创新指数排名瑞士第一，美国第三中国十四 但是，从整体上看，我国还面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑

4、能力不足、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远。（劣势）1.为什么要建设创新型国家？（1）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素（重要性）（2）我国科技创新的现状（我国科技国情） 我国科技创新的现状成就我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。 不足（挑战）科技创新能力不强；科技发展总体水平不高；对经济社会发展的支撑能力不足；对经济增长的贡献率低于发达国家水平。（P20）结论中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。创新驱动发展战略思考：在这一战略的指引下我国有没有取得一些创新成果？1997年2001年2016年19

5、95年2006年为建设创新型国家国家作出的努力党和政府首提科教兴国战略党的十五大提出把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位国家中长期科学和技术发展规划纲要出台国家创新驱动发展战略纲要提出我国到2050年建成世界科技创新强国。国民经济和社会发展第十个五年计划纲要提出建设国家创新体系为建设创新型国家，近年来我国实施了哪些战略？人才强国战略创新驱动发展战略科教兴国战略（1）建设创新型国家,必须落实科教兴国战略、人才强国战略,积极推行创新驱动发展战略。将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。情境：2012年，华为开始规划自有操作系统“鸿蒙”

6、。2019年5月17日，由任正非领导的华为操作系统团队开发自主产权操作系统鸿蒙。2021年6月2日晚，华为正式发布HarmonyOS2及多款搭载HarmonyOS2新产品。上述材料说明了什么？要增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新之路。建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。发展战略落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置；培养人才全面实施素质教育，提高国民素质，培养创新型人才；自主创新增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来

7、的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。营造环境必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制, 搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。知识归纳：2.如何建设创新型国家？华为再招人才 任正非为什么这样重视人才？(1)地位： 教育是民族振兴、社会进步的基石；教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。（P22）(2)作用： 一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。 教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。3.教育的重要性视频：任正非谈教育为什么说国家的未来在教育？改革开放以来我国取得的教育成就：A.教育改革全面推进B.教育普

8、及程度明显提高C.教育公平取得重要进展D.教育质量稳步提升大众创业、万众创新创业不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。大众创业万众创新创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都是创新者，都可以在创新中实现自我价值。名词解读当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心。思考：三一重工的发展历程说明了什么？新闻链接：美方称要荷兰禁止向中方出口用于制造芯片的光刻机技术赵立坚对此指出，在当前全球化背景下，美方一再将科技和经贸问题政治化，对别国搞“技术封锁”“技术脱钩”，这只会让其他国家更加警醒。在技术上一味依靠美国行不通，这也将促使各国加快实现科技自主、

9、自立自强。思考：美国这一行为给我国企业带来什么启示？企业：企业是社会创新的重要力量，提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。核心技术必须靠自强奋斗、敢于突破。（P25） 课堂探究： 航天英雄与奥运健儿隔空喊话，相互勉励东京奥运会期间，“太空出差三人组”航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波从空间站发回视频，对参加奥运会的体育健儿表达了祝福。随后，多位中国体育代表团成员通过视频方式感谢航天员们在太空中的关注，并表示载人航天精神也一直激励着他们。我国载人航天工程在起步晚、基础弱、技术门槛高的情况下启动，仅用20多年就敲开了建设空间站的大门。这不仅是航天技术快速发展的成果，更依赖于一种强大的精神动力，这

10、就是广大航天人在夜以继日的“攀高峰”“啃骨头”过程中铸就的“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。思考：我们在创新时代需要弘扬哪些精神？舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神敢于冒险的勇气和自信屠呦呦袁隆平邓稼先钱学森无论是国家的发展，还是企业的发展，都离不开创新型人才的支持，那么创新型人才身上都有哪些共同点呢？请阅读P26页探究与分享并结合以下人物的创新事例，说一说你从他们身上看到了哪些相同的地方？创新精神假如你也是一名创客，遇到侵犯你知识产权的行为，你怎么办？创新的时代，既要尊重他人的知识产

11、权，又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。 知识产权，也称为智力成果权，指权利人对其智力劳动所创作的成果享有的财产权利。包括商标权，专利权，著作权。创新时代如何正确对待知识产权？保护知识产权小贴士1学习相关法律，如制作权法、专利法等。2未成年人也拥有知识产权。3拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。4对自己的发明创造成果及时申请专利保护。个人角度每个人都是创新者,都向往在创新中实现自我价值；每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。企业角度企业是社会创新的重要力量。 大国重器和核心技术一定要掌握在

12、自己手里，必须自强奋斗、敢于突破。权利角度创新时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。 知识归纳：2.怎样大众创业、万众创新？远程医疗：疫情期间，钟南山等医疗专家通过互联网远程会诊、与国外医生交流疫情防控等；绿码通行：疫情期间，利用大数据技术分配给每个人健康码，让出行变得更加简单有效；网上学习：疫情期间，利用互联网直播技术，停课不停学，同学们和老师在云端学习；创新的目的：增进人类福祉，让生活更加美好。3.创新的目的是什么？4.青少年如何培养创新精神？要树立远大志向，发扬艰苦奋斗的精神，增强社会责任感。珍惜在校学习的机会，

13、掌握科学的学习方法，自觉履行受教育义务。要积极参加社会实践活动，培养自己的实践能力和创新精神；敢于质疑，善于观察，勤于思考，勇于向传统和权威挑战；增强创新意识，提高创新能力，努力养成勤动脑。勤动手的好习惯。我国的科技国情（优势+不足）创新永无止境科技创新能力已成综合国力竞争的决定性因素。国家：落实科教兴国人才强国战略大力发展教育，培养人才增强自主创新能力营造治理格局和协同机制、平台、氛围和环境企业：提升创新能力，掌握核心技术个人（社会）：弘扬创新精神；尊重和保护知识产权增进人类福祉目的为什么如何做课堂小结1. （2022.湖南湘潭）小玲同学全程观看了载人飞船回家的现场直播，当宇航员报告“感觉良

14、好”时，她激动地说：“我也感觉良好，我很高兴看到中国已经驶上了创新强国的快车道。”要持续地“感觉良好”，让中国在这条快车道上行稳致远，就需要（ ）保持我国在全球科技领域的全面领先 不断提高国民素质，培养创新型人才坚定不移地走中国特色自主创新道路 落实好科教兴国和创新驱动发展战略B. C. D. 【答案】 C课堂小测真题演练2.（2022.湖北黄冈）2022年3月23日，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课，采取天地对话方式进行。由航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验等，介绍与展示空间科学设施。此次授课

15、活动（ ）表明我国在科技创新领域已经达到了世界最先进水平彰显了我国的国家实力及实现高水平科技自立自强的底气说明科技创新是决定当代中国命运的关键抉择进一步增强了我们的爱国热情和民族自豪感，坚定了民族自信A. B. C. D. 核心考点易混易错考点精讲知识框架核心考点【答案】D课堂小测3. （2022.湖北黄冈）2022年3月23日，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课，采取天地对话方式进行。由航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验等，介绍与展示空间科学设施。此次授课活动（ ）表明我国在科技创新领域已经达到

16、了世界最先进水平彰显了我国的国家实力及实现高水平科技自立自强的底气说明科技创新是决定当代中国命运的关键抉择进一步增强了我们的爱国热情和民族自豪感，坚定了民族自信A. B. C. D. 【答案】 D 课堂小测4. （2022.云南昆明）“双减”旨在减轻学生过重作业负担和校外培训负担，努力办好人民满意的教育。这因为教育是（ ）决定当代中国命运的关键抉择民族振兴、社会进步的基石促进人的全面发展的根本途径国家治理现代化的重要标志A B C D【答案】 C 课堂小测5.信息一：第一艘国产航母下水、量子计算机问世、可燃冰试采成功中国一系列重大科技成果频亮相。九1班同学围绕“中国科技凭啥惊艳世界？”的主题展

17、开了热烈的讨论：小明：科技的发展离不开国家完善分配体制，采取的灵活的薪酬制度，对于作出突出贡献的人员应给予奖励。小丽：2018年，我国GDP（国内生产总值）为9.03万亿元，而研发经费投入总量接近2万亿元，比上年增长11. 8%。小梅：我市大幅降低民营企业非税负担。目前，我市90%的机器人企业为民营企业。结合材料分析我国科技迅速发展的主要动因。（4 分）完善分配制度鼓励创新或四个尊重；(1分)我国综合国力显著增强，为促进科技创新提供物质条件；(1分)坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，鼓励支持非公有制企业发展，激发非公有制经济的活力和创造力；(1分)我国实施科教兴国战略，对科技创新从政策上进行鼓励、财力上给予支持；提供平爱，营造环境(1分)实施创新驱动发展战略，坚持自主创新；(1分)（答到其中四点即可，4分）6、重庆市建北小学六年级2班学生张景程被人们誉为“小发明家”。他喜欢拼装玩具，喜欢自己动手制作玩具。上学后张景程沉醉于科学文化知识的学习。他运用所学的正方形和三角形的知识，发明了五巧板智力桌，