小学语文部编版六年级上册全册习作指导(写作重难点写作思路)

1、=WORD完好版-可编写-专业资料分享=六年级语文上册习作指导习作一变形记【要点】想象自己变为其余东西此后会看到些什么，确立选择哪些比较存心义的事情来写。【难点】把想写的事情写详细。【审题】“变形记”要求我们发挥想象，把自己变为另一种东西，将变形后的经历写下来。写完后，和同学互换习作，看看他们对你的“世界”能否感兴趣，再依据他们的建议改正自己的习作。要想让其余同学感兴趣，我们运用联想和想象，丰富表达的内容。本次习作的要点是运用联想和想象，写出变形世界的奇趣。【思路】要想让其余同学感兴趣，写出奇趣来，就要用感情搭建想象的空间，想象是被感情谢起，又受感情支配的。情浓，想象的空间就越能令人心驰向往。

2、依据已经知道的情形，借助想象推断出未知的情形，打破事物的表象，写出其与“我”的心情相通的情味。1）变形的事物一定是自己熟知的，要依据已有的特色睁开联想和想象哦！注意要运用联想的手段：相像联想、有关系想、相反联想。2）把自己的生活经验以及自己的感情体验寄望于变形的事物中，让变形的事物成为自己所看、所听、所闻、所感的生活体验的发泄口，用感情搭建想象的空间，用感悟充分想象的空间。习作二多彩的活动【习作要求】1）写清楚活动的过程，把印象深刻的部分作为要点来写。2）写活动场面时，既要关注整个场景，也要注意同学的表现，写一写他们的神情、动作、语言。3）要写出自己独到的感觉或体验。【要点】如何把案例写详细，

3、经过案例来表达自己的感情。【难点】关注整个活动场景，写一写人们的动作、神情、语言；习作三让生活更美好-完好版学习资料分享-=WORD完好版-可编写-专业资料分享=【习作指导】是什么让你的生活更美好？它是如何影响你的生活的？能够经过写哪件事来表现这样的影响。把这件事给你带来的快乐与美好写详尽一些。【要点】如何把案例写详细，经过案例来表达自己的感情。【难点】如何选择适合的资料习作四笔尖流出的故事【习作指导】故事要环绕主要人物睁开。把故事写完好，情节尽可能吸引人。试着写出故事发生的环境，还可以够写一写人物的心理活动。【要点】依据给出的环境和人物，创编故事。【难点】想象一个完好而且吸引人的故事习作五环

4、绕中情意思写【习作内容】1、领悟汉字的文化内涵，确立中情意思练习写作。2、注意环绕中情意思，从不一样的方面或选择不一样的案例来写。3、学习写文章前先列纲要的方法。认识代表某个事物的字词，我们能够环绕某个点去写，比方:甜乐泪暖悔望迷妙变忙寻让比方：甜1）甜是像糖或蜜的味道，如甜食，糖是甜的。2）比喻令人感觉舒畅的一种感觉，如甜蜜的生活，甜言密语等。3）还可以想起很多由“甜”字构成的词语：悲欢离合、忆苦思甜、苦尽甜来【要点】注意环绕中情意思，从不一样的方面或选择不一样的案例来写。【难点】选择的资料要能够表达中情意思。习作六学写提议书【习作内容】理解假如有一个好的想法想获得大家的支持，并一同去实行，

5、能够写提议书。-完好版学习资料分享-=WORD完好版-可编写-专业资料分享=能依据现实生活提出合理化的建议，学会用正确的格式书写提议书。鼓舞学生关注社会生活，培育学生的社会责任感。【习作指导】1）提议书的格式要正确。2）提议书要写清楚存在的问题，产生的原由，解决的方法。【习作格式】1）题目：在第一行中间写上“XXX提议书”几个字。2）称呼：提议的对象3）正文：写清提议的事项和原由。4）签字、日期：最后签字要写上提出建议的团队名称或个人姓名，再另起一行(对应签字地点)写上提出提议的日期。【要点】使学生学会写提议书的格式和写清楚存在的问题，产生的原由，并提出自己的建议。【难点】写出目的性明确、针对性可行性强、语言正确、短小干练的提议书，所提提议要合理、详细，拥有可操作性。习作七我的拿手好戏【习作指导】学习在习作时写出自己的见解和感觉。【要点】能确立写作的次序，知道哪些内容详写，哪些内容略写。【难点】写作前如何列出合理的纲要。习作八有你，真好【习作指导】看到“有你，真好”这句话，你想到了谁？为何感