2022年广东省揭阳市揭西县石内中学七年级上学期期中生物试卷（含答案）

1、2022年度第-学期期中考试题七年级生物科（北师大版）一、选择题：（将正确答案的序号填写在下列表格的相应位置内，每小题2分，共60分）1. 下列属于生物的是（ ）A. 珊瑚B. 兔子C. 死猫D. 生物书【答案】B【解析】【详解】兔子具有生物的基本特征是生物；死猫已不再具备生命现象；珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质堆积在一起慢慢形成的，珊瑚不是生物，珊瑚虫才是生物；生物书是非生命物质，也不是生物。故B符合题意。2. 西瓜吃起来香甜可口，这些香甜可口的物质主要存在于细胞的哪一结构中（ ）A. 细胞质B. 细胞核C. 叶绿体D. 液泡【答案】D【解析】【详解】细胞内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就

2、在液泡中，所以西瓜香甜可口的物质主要在细胞的液泡中，D正确。3. 下列各项中，属于非生物因素是（ ）A. 阳光B. 绿色植物C. 杂食性动物D. 细菌【答案】A【解析】【分析】生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素。环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。【详解】生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素。环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。光决定植物

3、的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。 温度影响生物的分布、生长和发育。 水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体阳光属于非生物因素；绿色植物、杂食性动物、细菌属于生物，是生物因素。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解非生物因素。4. 在生物的共同特征中最基本的特征是（ ）A. 应激性B. 繁殖C. 生长D. 新陈代谢【答案】D【解析】【详解】生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病

4、毒以外，生物都是由细胞构成的，生物在表现为多样性的同时也具有共性：新陈代谢是生物最基本的特征，在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特征。故D符合题意。5. 动物细胞和植物细胞中都有的能量转换器是（ ）A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞膜D. 叶绿体和线粒体【答案】B【解析】【详解】线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，因此，线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，叶绿体为植物细胞所特有，B正确。6. 达尔文的生物进化学说，关于人类的正确

5、解释是（ ）A. 世上万物都是上帝创造的B. 人类是由古猿演化而来的C. 人是女娲用泥做成的D. 地球人是外星人迁移而来的【答案】B【解析】【详解】1859年，英国生物学家达尔文出版了物种起源一书，阐明了生物从低级到高级、从简单到复杂的发展规律1871年，他又出版人类的起源与性的选择一书，列举许多证据说明人类是由已经灭绝的古猿演化而来的，B正确。7. 设计探究方案时，为保证实验组，对照组结果的准确性，对影响实验的其他相关因素应设置（ ）A. 同样的条件B. 不同的条件C. 相似的条件D. 相对的条件【答案】A【解析】【分析】此题考查对对照实验的认识。在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除

6、了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。【详解】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。故选A【点睛】解答此题关键是知道探究实验一定要设置对照组。8. 在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是（ ）A. 作为重复实验以减少误差B. 将它与响尾蛇咬过的

7、死老鼠形成对照C. 研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠D. 将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组【答案】B【解析】【分析】一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。【详解】实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行。在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。在“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验中，实验变量是有无标记，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照。【点睛】此题考查对对照实验的理解。9. 科学家发现维生素C的过

8、程中，采用的主要方法是（ ）A. 分类法B. 观察法C. 调查法D. 实验法【答案】D【解析】【详解】实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。科学家发现维生素C的过程中，采用的主要方法是实验法。故D符合题意。10. 生物圈是指（ ）A. 有生物生活的地方B. 地球上全部的生物C. 大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的表面D. 地球上生物的生存环境【答案】C【解析】【详解】生物圈是生物与环境构成一个统一的整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈

9、的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，C正确。11. 陈文同学在使用显微镜观察写有“F”字的透明玻片时，所观察到的物像应该是（ ）A. FB. C. D. 【答案】B【解析】【详解】在显徽镜下观察到的物像是倒象，实际上物像的上下是颠倒的，右左也是颠倒的，选项A没变，上下左右都没颠倒；选项C是左右没颠倒，选项D是上下没颠倒，只有B符合题意。12. 有四位同学观察洋葱表皮细胞，分别用了以下四台显微镜，请分析用哪一台显微镜观察到细胞最大（友情提示：放大倍数=目镜倍数物镜倍数）（ ）

10、显微镜号ABCD目镜（）2015105物镜（）4540108A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】【详解】A.放大倍数=目镜倍数物镜倍数2045900（倍），放大倍数最大，物像（细胞）最大，故该选项符合题意。B.放大倍数=目镜倍数物镜倍数1540600（倍），放大倍数比A的小，物像（细胞）不是最大，故该选项不符合题意。C.放大倍数=目镜倍数物镜倍数1010100（倍），放大倍数比A的小，物像（细胞）不是最大，故该选项不符合题意。D.放大倍数=目镜倍数物镜倍数5840（倍），放大倍数比最小，物像（细胞）最小，故该选项不符合题意。故选A。13. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句

11、诗中“水暖”描述的是哪一种环境因素对鸭生活产生的影响（ ）A. 竹子B. 桃花C. 土壤D. 温度【答案】D【解析】【详解】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等，生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”体现了环境因素对生物的影响，“水暖”是水的温度升高，鸭子开始下水游泳。故选D。14. 西游记中齐天大圣孙悟空最喜欢吃桃子，请你判断出他食用的是植物体的哪种器官A. 根B. 叶C. 果实D. 茎【答案】C【解析】【详解】器官是由不同的组织按照一定的次序

12、结合在一起构成的，绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，桃子是果实，属于六大器官之一。 故B符合题意。15. “离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明（）A. 生物能生长和繁殖B. 生物能适应环境C. 生物的生活需要营养D. 生物能对刺激作出反应【答案】A【解析】【分析】生物的特征有：生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖，生物都有遗传和变异的特性，除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】“离离原上草，一岁一枯荣”形象地描述了草具有顽强的生命力和生命周期，这种生命现象说明生物能生长和繁殖，A正确。【点睛】

13、解此题的关键是理解生物的特征。16. 聪明的你，能由小长大的原因是（ ）A. 细胞的生长B. 细胞的生长和细胞的分裂C. 细胞的分裂D. 以上都不对【答案】B【解析】【详解】人体之所以由小长大也是细胞的分裂和生长的结果，细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，其结果是使细胞数目增多；新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，其结果是使细胞的体积增大。故B符合题意。17. 在2008年5月12日汶川地震中，对当时没有亲人

14、认领的遇难者的尸体进行处理之前，除了对死者编号、拍照之外，还提取了死者的遗传物质DNA样本。DNA主要存在于细胞结构中的( )A. 细胞壁B. 细胞质C. 细胞膜D. 细胞核【答案】D【解析】【分析】从细胞核的结构可以看出，细胞核中最重要的结构是染色体，染色体的组成成分是蛋白质分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遗传物质。【详解】A、细胞壁具有保护和支持细胞的作用，A错误。B、细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，B错误。C、细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出，C错误。D、细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。这些信息其实就是指导和控制细胞中物

15、质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图，D正确。故选：D。【点睛】细胞核在生物遗传中的重要功能遗传信息库。18. 在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是A. 有光、无光B. 有光，无水C. 干燥、湿润D. 有空气、无空气【答案】B【解析】【分析】本题考查科学探究的基本环节，对照试验变量的唯一性。【详解】科学探究的基本环节是提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。科学探究实验中的变量是唯一的，才能得出准确的结论，否则就得不出准确的结论。A变量是光；B变量是光和水两个变量；C变量是水；D变量是空气。选项A、C、D的变量是唯一的。B的变量有两个。综上所述：

16、A、C、D选项不符合题意。故选：B。【点睛】设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响。增加可信度和说服力，探究实验一定要设置对照组。19. 没有细胞结构的生物是（）A. 玉米B. 病毒C. 变形虫D. 牛【答案】B【解析】【详解】病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，玉米是植物，牛是动物，变形虫是原生动物，都是由细胞构成的。故B符合题意。20. 地球上最大的生态系统是（ ）A. 海洋生态系统B. 森林生态系统C. 生物圈D. 城市生态系统【答案】

17、C【解析】【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。【详解】A、海洋生态系统是海洋中由生物群落及其环境相互作用所构成的自然系统，A错误。B、森林生态系统是森林生物与环境之间、森林生物之间相互作用，并产生能量转换和物质循环的统一体系。森林生态系统在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，B错误。C、生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系

18、统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，是地球上最大的生态系统，C正确。D、城市生态系统是城市居民与其环境相互作用而形成的统一整体，也是人类对自然环境的适应、加工、改造而建设起来的特殊的人工生态系统，D错误。故选C【点睛】本题主要考查了生物圈是最大的生态系统。21. 在一箱苹果中最先腐烂的往往是那些果皮有破损的，这说明果皮的主要功能是（ ）A. 分裂B. 保护C. 输导D. 营养【答案】B【解析】【详解】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，苹果的果皮位于最外面，起到保护作

19、用，应该属于保护组织。故B符合题意。22. 鱼、家兔、柳树的结构和功能的基本单位是（ ）A. 细胞群B. 组织C. 器官D. 细胞【答案】D【解析】【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，据此解答。【详解】病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物不是由细胞构成的。除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器-线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度

20、来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。如柳树是植物，鱼、家兔是动物，其结构和功能的基本单位是细胞。故选D。【点睛】细胞是生命活动的基本结构和功能单位。23. 植物的分类单位由小到大依次是：( )A. 门、纲、目、科、属、种B. 种、属、科、门、纲、目C. 种、属、科、目、纲、门D. 种、科、属、目、纲、门【答案】D【解析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多；等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。【详解】生物的分类等级从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界。界是最大的分类单位，

21、最基本的分类单位是种。可见D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物分类单位以及各等级单位之间的关系。24. 按照构成生物体的结构层次排序，下列正确的是（ ）A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】人体的结构层次为：细胞组织器官系统人体。图中，是肝属于器官，是上皮组织，是消化系统，是肌细胞，是人体。【详解】识图作答。人体的结构层次从小到大依次是：细胞组织器官系统人体；图中的，是肝，属于器官，是上皮组织，是消化系统，是肌细胞，是人体；因此，按照构成人体的结构层次排列，正确的顺序应该是。故选A。【点睛】关键是熟练掌握人体的结构层次，会分析并结合图形作答。25. 科学家在实验中发现，很多

22、植物的花都是白天开放，夜晚闭合如果把光线遮挡起来并降低温度，即使在白天，花也会闭合这个实验说明，影响植物开花的因素是（ ）A. 温度B. 光线C. 阳光和温度D. 植物种类【答案】C【解析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。【详解】非生物因素中光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等； 温度影响生物的分布、生长和发育。如果把光线遮挡起来并降低温度，形成黑暗环境（夜晚）因此花也会闭合。与白天的不同的环境因素主要是阳光和温度

23、。这个实验说明，影响植物开花的因素是阳光和温度。故C符合题意。【点睛】学会分析现象找出本质。26. 下列自然现象中，不属于生命现象的是A. 植物落叶B. 人体出汗C. 种子萌发D. 潮起潮落【答案】D【解析】【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】A、植物落叶体现了生物能排出身体内产生的废物，属于生命现象，A正确。B、人体出汗体现了生物能排出身体内产生的废物，属于生命现象，B正确。C、种子萌发体现了生物能生长和繁殖，属于生命现象，C正

24、确。D、潮起潮落是一种自然现象，不是生命现象，D错误。故选D。【点睛】解题的关键是理解生物的特征。27. 下列属于生态系统的是（ ）A. 西湖公园里的所有植物B. 洞庭湖里的所有鱼C. 整个洞庭湖D. 洞庭湖里所有的水【答案】C【解析】【分析】生物与环境是不可分割的整体，生态系统包括此生态系统内的所有生物以及生物生存的环境。【详解】西湖公园里的所有植物只有植物，没有其他生物及环境，不能构成生态系统，A错误；洞庭湖里的所有的鱼，只有部分生物没有环境，不能构成生态系统，B错误；洞庭湖既包括了洞庭湖所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，属于生态系统，C正确；洞庭湖里所有的水，没有环境和其他生物，不

25、能构成生态系统，D错误。【点睛】解答本题关键要知道生态系统的概念。28. 洞庭湖水域持续干旱,鱼、虾、蟹生存受到严重威胁。这种现象说明()A. 生物不受环境影响B. 生物能适应环境C. 环境能影响生物的生存D. 生物能影响环境【答案】C【解析】【分析】影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。【详解】影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。因为干旱缺水，鱼虾蟹的生存受到严重威胁，这是环境中的水对生物鱼、虾、蟹的影响，所以生物的生存受到影响，说明环境影响生物的生存。故选C。【点睛】解答此类题目的

26、关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。29. 小母鸡长大能生蛋，蛋又能孵出小鸡“表示生物的哪种生命现象（）A. 生物能对外界刺激作出反应B. 生物能排出体内废物C. 生物生活需要营养D. 生物能生长和繁殖【答案】D【解析】【详解】生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。小母鸡长大能生蛋，蛋又能孵出小鸡“体现了生物的能生长和繁殖。故D符合题意。30. 在使用显微镜观察的过程中，丁丁发现视野内出现了一个污点，更换目镜，污点没有动，移动装片，污点不见

27、了，说明污点在：A. 目镜B. 物镜C. 装片D. 反光镜【答案】C【解析】【分析】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。【详解】迅速判断污点位置的方法：首先转动目镜，如果污点不动，说明污点不在目镜上；移动玻片标本，污点也不动，说明污点肯定在物镜上，因为污点在反光镜上是不会在视野中看到的。因此，在使用显微镜观察的过程中，丁丁发现视野内出现了一个污点，更换目镜，污点没有动，移动装片，污点不见了，说明污点在装片上。故选C。【点睛】解答此类题的关键视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。二、非选择题（共40分

28、）31. 下图是制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤，请按要求回答问题（1）口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，共同的结构是细胞膜、_和_.（2）图中和的操作应缓慢地盖上盖玻片，其目的是_。（3）图中和所滴的液体分别是_和_。（4）正确的操作顺序是：_。(填序号)【答案】 (1). 细胞质 (2). 细胞核 (3). 防止装片上出现气泡 (4). 生理盐水 (5). 碘液 (6). 【解析】【详解】（1）动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞核、细胞质，植物细胞比动物细胞多细胞壁、液泡、叶绿体。（2）（3）制作人口腔上皮细胞临时装片不但要操作顺序正确，而且还要注意一些注意事项，才能使实验的效果最好，

29、如：盖盖玻片时应先让盖玻片的一边接触载玻片上的水滴然后慢慢放下，防止出现气泡的干扰，口腔上皮细胞要放在生理盐水中才能保持其正常形态，利于观察，染色时一般用稀碘液滴在盖玻片的一侧，然后用吸水纸从另一侧吸引，使染色完全。（4）制作口腔上皮细胞临时装片时正确的步骤是：一滴二取三放四盖五染色故顺序为。32. 图是光学显微镜结构图，请据图回答： （1）若1是5，4是10，那么看到的物像是放大了_倍。（2）要将显微镜视野左上方的物体移动到视野中央，应将装片向_移动。（3）对光时，一定要使用_（填“低倍镜”或“高倍镜”）和_（填“较小的光圈”或“较大的光圈”）。【答案】 (1). 50 (2). 左上方 (

30、3). 低倍镜 (4). 较大的光圈【解析】【分析】分析题图显微镜的结构：目镜，镜筒，转换器，物镜，载物台，通光孔，遮光器，压片夹，反光镜，镜座，粗准焦螺旋，细准焦螺旋，镜臂，镜柱。【详解】（1）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数。若1是5，4是10，那么看到的物像是放大了：510=50倍。（2）显微镜成的物像：倒像。即像的移动方向与物体的移动方向相反。由于显微镜下成的像是倒立的像（相当于将物体水平旋转180度后的图像），所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。可以理解为：若将物像移至视野中央，则物像位于哪一方，玻片标本就移向哪一方。所以，要将显微镜视野左上方的物体移动到视野中

31、央，应将装片向左上方移动。（3）对光步骤：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。故对光时，一定要使用低倍镜和较大的光圈。【点睛】解答此类题目的关键是掌握显微镜的使用方法。33. 读图理解：下面是动物细胞和植物细胞的结构图，根据图回答。（1）图A表示的是_细胞结构图；图B表示的是_细胞结构图。（2）图A中和图B中的表示的结构名称是细胞膜；图A中用序号和图B中的表示的结构名称是_。图A中的和图B中的表示的结构名称是_； （3）图A中的细胞壁、_和_是图B中没有的。【答案】 (1). 植物 (2). 动物 (3). 细胞质 (4). 细胞核 (5). 叶绿体 (6). 液泡【解析】【分析】动植物细胞简图：【详解】（1）植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有。故图A有细胞壁、液泡、叶绿体，故表示的是植物细胞结构图；而图B中没有细胞壁、液泡、叶绿体，它只有细胞膜、细胞核、细胞质，故表示