2022年实中九月“感恩”教育活动方案

1、第5页共5页2022年实中九月“感恩”教育活动方案当前，受到社会风气的影响，众多独生子女对亲情漠视，淡然地对待父母，只索取，不奉献，缺乏自理能力，没有责任感。感恩，不仅感恩亲情，也感谢师恩，还感谢社会上所有为自己成长和发展付出的人，同时感谢自然，感谢国家，感谢时代。本方案旨在通过感恩主题活动，使学生懂得感恩之心，化感恩为学习的动力，今后回报他人，回报社会。为了加强学校德育工作，根据学校工作意见，政教处决定开展一次“感恩之心”的主题教育活动。一、指导思想认真落实学校关于加强学生思想教育工作的要求，坚持以学生为本的教育原则，全面落实公民道德建设实施纲要和_进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干

2、意见及中小学生日常行为规范，让学生懂得回报家长，回报老师，回报他人，回报社会的重要意义，从而把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关怀他人，服务社会，忠于祖国、道德高尚的有用之才。二、目标要求1、引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。2、帮助学生学会理解关心父母、老师，树立回报意识和奉献意识，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。3、提高学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。4、培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。三、活动主要内容及流程1、开学初，政教处利用班主任会议宣布九月

3、是“感恩的心”为主题的宣传月，对各班提出具体要求。2、各班主任利用班会时间进行以班为单位的主题为“感恩的心”倡议活动。对学生提出要求，力求活动落到实处。3、倡议每名学生为父母、老师或亲朋好友写一封感恩信。感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命；感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识；感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量；我们要学会感激感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。4、各班出一期以主题“感恩的心”的手抄报，侧重于感恩父母，感恩师长，感恩社会，感恩他人，感恩自然。政教处2022年实中九月“感恩”教育活动方案（二）根据校委会的统一部署，我校的工作方向由外在品位的打造转向内

4、在品质的塑造。为了严格规范办学行为，全面提高我校的教育教学质量，进一步提高教师的工作积极性，学校决定全面推行量化管理，并在教学教研方面开展创“优秀学科组”和创“优秀学科教师”的活动，实施品牌学科战略和名师工程，努力将我校建成鄂东南一流名校。二、实施原则：为了便于量化，本方案力求合理简明、易于操作。三、考核对象：考核对象为学科组和教师个人，同时各个年级教师的考核结果直接计入本年级的总分，作为考核年级组教学教研工作的依据。我校学科组共分为_个，即：初中语文组、高中语文组、初中数学组、高中数学组、初中英语组、高中英语组、政治组、物理组、化学组、历史组、生物组、地理组、体艺组；年级组分为初一、初二、初

5、三、高一、高二、高三和复读部七个单位。四、评选办法：1.优秀学科教师评选：在教科室的组织下，由各学科组根据学校量化方案，在教学、教研方面按7：3的比例，每学期算出各位教师的个人得分，总分达到96分以上或名列前茅的为优秀学科教师后选人，然后再按规定比例将优秀教师名单和相关材料上报到教科室。优秀学科教师比例为：优秀学科组_%左右，非优秀学科组_%左右，特殊情况按学校分配的比例评选。2.优秀学科组的评选：教科室和教务室每学期根据量化细则算出各组的人平得分，再根据各组人平分的高低及各组完成教务室、教科室布置任务情况的综合得分，按_%的比例评出前几名为优秀学科组。各学科组的基本人数以实际任课人数为准。五

6、、量化内容：分为教学和教研两部分总分各120分。教学部分以教务室量化得分为准，按_%计入总分；教研部分量化得分以下两类评分方法为准，按_%计入相关个人和单位的总分，具体是：(一)常规教学考评细则：常规教学的考评主要从备、教、批、考四方面着手，由教务室组织核算教师的得分情况。1、备课(20分)：按照各科备课课时量标准，完成备课时数的得15分，未完成的得0分；备课被评优的得5分，一般的得0分。2、上课(10分)：学科组组织随堂听课活动，并对授课教师进行公正评价和打分。凡被评为优秀的教师得10分，其他教师得5分。3.、作业批改(10分)：按照作业量标准，完成作业量的得10分，未完成的得0分。4、考绩

7、(80分)：把教学进步奖中教师的得分进行排名，年级第一名得80分，后面的每递减_个名次减1分。说明：各教师常规教学四项内容的考评积分，按_%计算“两项”评优积分。(二)教科研评分细则：含教师个人、学科组和年级组三项，由教科室负责组织统计。1.教科研成果：教师个人、学科组计分说明：A、教科研成果和活动分别以80分和40分为封顶分；B、教师个人得分全额分别计入所在的学科组和年级组，然后按下面的公式计算学科组和年级组得分：学科组得分=本组总分本组人数_%年级组得分=年级总分年级人数_%C讲课(说课)获奖和学生竞赛获奖，只区分最高奖和非最高奖两个等级。六、相关待遇：1、学科组组长享受岗位津贴，_元/月。优秀学科组长除可获得学校