小学元旦文艺演出方案

1、第 第 页小学元旦文艺演出方案学校元旦文艺演出方案1为丰富学校文化生活，展示全校同学昂扬向上的精神风貌，经讨论决断举办20*年庆元旦学校合唱节，特制定如下详细方案。一、竞赛时间、地点：竞赛定于12月30日下午进行，竞赛地点在傅山文化宫。二、主办单位：淄博高新区第八学校三、参赛范围：全校一至四班级四、竞赛方法：本次竞赛采用抽签竞赛的方式，提前抽出竞赛顺次；竞赛结束后，按得分高低确定出竞赛获奖等次。五、详细要求：参赛班级要选择能反映学校生精神风貌，健康向上的歌曲，形式为全班大合唱，可以设一名指挥，一至两名领唱。请提前预备好歌曲的伴奏并统一服装，着重演唱时歌曲的表演，每班完整演唱一首曲目，时间不能超

2、过6分钟。六、评比方法：评委将依据各参赛队伍的队列服装整齐、精神风貌、演唱水平、音乐表现力、歌曲创新等状况进行打分。七、竞赛评分标准：1歌曲内容健康向上；2精神饱满、服装整齐、上下场秩序井然；3歌曲演唱完整，能够把握歌曲内容和艺术风格，处理细腻，具有很强的艺术感染力强；4歌颂协作默契，和谐统一；5评委按10分制打分，打分保留一位小数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为参赛班级最末得分，各参赛班级最末得分保留两位小数。各参赛班级务于12月15日前将参与人员、演唱曲目报给李丹阳老师。12月29日进行抽签。学校元旦文艺演出方案2迎接20*年新年的到来，呈现我校师生风采，弘扬健康向上的精神风貌

3、，提高同学的综合素养，进一步丰富学校文化生活，经学校讨论决断举办20*年元旦文艺汇演。一、活动主题：“和谐奋进、畅想将来”20*年元旦文艺汇演二、汇演时间：20*12月31日初定三、汇演地点：学校大礼堂四、活动参加：全校师生五、元旦汇演组委会：组长：副组长：成员：六、活动要求：1、各岗位协同全都，不遗余力。2、各班主任要高度重视、细心组织、预备、全程予以指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任老师要积极予以协作。3、节目要求主题鲜亮，内容健康向上，具有肯定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪慧才智。七、参赛内容、形式及说明：1、节目内容健康向上、具有时代性和学校特点，健康性、思想性

4、与艺术性统一；节目要表达集体能量，尽可能让更多的同学参加，不提倡“个人秀”。2、节目形式：1舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。2歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。3杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。3、每班细心预备至少两个节目，诗朗诵原那么上全校不超过3个。4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定20个节目参与汇演。5、各班自备音乐背景，MP3或DVD光盘请于12月25日交组委会。各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找M老师询问，乐器伴奏可找G老师询问6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。7、老师自由报名表演节目，欢迎已退休老师参与。八、活动筹

5、备一第一阶段20*年11月26日：下发节目征集通知1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参与汇演活动方案，广泛宣扬，发动同学、教职工积极参加，落实参赛节目并组织排练，做好汇演预备工作。2、各班在12月10日前将参与汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处填报元旦文艺汇演节目报名表。二第二阶段20*年12月11日14日：同学节目的选拔1、进行节目选拔，详细时间另行通知。按节目质量确定最终参与汇演的20个节目。2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。三第三阶段20*年12月17日12月25日：同学节目的彩排1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的预备。2、各相关部门作好相应的筹备工作。3、策划

6、人员督促制作节目单、横幅、背景等。四第四阶段20*年12月26日28日：汇演场地的预备1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。2、组织召开工作人员大会，详细部署相关工作。3、12月27下午进行最末一轮彩排。九、颁奖方法：1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最末得分。2、按低段学前班、一、二、三班级和高段四、五、六班级各设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。3、一、二、三等奖奖金分别为200，120，60，并颁发奖状。4、评比优秀节目奖假设干名并颁发奖状。5、依据各班节目质量和同学观演纪律评比出3个最正确组织奖并颁发奖状。十、人员安排：评委：统计：策划

7、：艺术总监：艺术指导：班级节目：节目选拔：节目统筹：主持人：小主持人：小主持人培训：照相摄像：舞美音响：横幅、舞台背景布置：演出后台：奖状书写：场地布置：现场总调度：安全保卫：后勤保障：电力保障：班纪检查：十一、未尽事宜，另行通知。学校元旦文艺演出方案3一、活动目的：给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验胜利，感受欢乐，并让同学了解新年的意义、新年的习俗，许下新年的愿望。通过活动熬炼同学的技能，融洽师生关系。二、活动主题五光十色，童心飞扬一4班才艺大比拼元旦主题班会三、活动时间20*年*月*日四、活动过程师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的欢乐成长留下了很多的欣喜。此时此刻，我们

8、团聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布：才艺大比拼，热喧闹闹过元旦一4班才艺大比拼元旦主题班会正式开始。甲：出旗，敬礼。唱儿童团团歌乙：新的一年，每一天都充斥了新鲜。新的一年，盼望的焰火在向我们眨眼。甲：伸出双臂一起拥抱这世界，美妙的明天就在眼前。乙：有好多小伙伴用五彩的画笔描绘了一幅幅漂亮的图画，请他们上来讲讲他们的画。黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪假设云甲：他们的画真美丽！我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。乙：除了这些小伙伴能画出一幅幅漂亮的图画来，还有许多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。甲：首先请看

9、乐器连奏。郭*：电子琴独奏、吉*：小提琴独奏、王*：古筝演奏、李*：小提琴独奏、陈*：电子琴独奏乙：你们看，这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。吴*、金*：舞蹈表演甲：何*和朱*想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。乙：蒋*可是个唱歌的小行家，一起来听一听吧。甲：虞*和顾*可是我们班级的朗读小能手，她们有有趣的故事想讲一讲。乙：我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下，做个两人三足的游戏。游戏：两人三足甲：新的一年就要到了，我们心里确定有许多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。说说祝愿语，写下祝愿语，互赠礼物乙：我愿爷爷奶奶健康平安，我愿爸爸妈妈生活甜美。甲：我

10、愿心爱的老师工作顺当，我愿小伙伴们每天高兴。合：祝福每一位小伙伴在新的一年中学习进步，欢乐成长。全班合唱新年好甲：五光十色，童心飞扬一4班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。乙：退旗，敬礼。学校元旦文艺演出方案4一、时间：12月30日星期五晚上7：30二、地点：体艺馆三、参与人员：本部、艺校高一高二及中学全体同学、全体教职工。四、节目组成1、器乐合奏游击队之歌责任领导： 指导老师：2、歌曲联唱十佳歌手赛专业组和业余组第一名责任领导： 指导老师：3、舞蹈红河谷责任领导： 指导老师：4、大合唱放下三棒鼓，扛起红缨枪责任领导： 指导老师：5、国学经典诵读高一、高二获奖班级中选一个班责任领导： 指导老师：

11、6、音乐老师歌伴舞责任领导： 指导老师：7、学校剧采薇责任领导： 指导老师：8、学校歌曲联唱：业余组、专业组全体十佳歌手责任领导： 指导老师：9、街舞责任领导： 指导老师：10、老师合唱责任领导： 指导老师：11、舞蹈荷责任领导： 指导老师：12、合唱听妈妈讲那过去的事情 难忘今宵唱听妈妈讲那过去的事情后，校级领导和部分演员上台，舞台放冷光烟花，全场合唱难忘今宵责任领导： 指导老师：五：责任分工总 策 划：策 划：导 演：舞 美：灯光音响：舞台调度：节目统筹：主持培训：主持词撰写：化 妆：由各节目负责人详细安排会场组织：会场预备：安全保卫：服装租借： 各节目负责人领导邀请：活动宣扬：节目单编排

12、制作：六、彩排安排时间：12月28日晚7：30要求：全体工作人员到场。学校元旦文艺演出方案5为了深入实施素养教育，活跃学校文化生活，展示同学才华，宣扬向真、向善、向美、向上的学校文化，促进同学全面和谐进展。经学校讨论，决断举办首届同学“三独”竞赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：一、 参赛主题及内容围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”竞赛即“独唱、独舞、独奏节目，参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和欣赏性。二、竞赛内容及要求一内容1、独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。2、独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。3、独奏：参赛者每人演奏一首乐曲除钢琴外

13、其他乐器自备，乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。二初赛要求及方法1、每班每个竞赛类别至少报一个节目需要由班主任审核后同意才能上报，每个类别最多不超过3个。每人限报一个。2、有意参赛的同学依据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明朗，像素要大于800万，格式为MP4。视频内容分为自我介绍大家好，我叫*，来自广丰县试验学校*班，我参与的是独舞，节目名称是*和节目表演两部分合计不超过6分钟，视频最好配有片头：姓名、班级、节目类型、名称。3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“四3班王展颜独唱童年”。4、参赛视频请于12月23日前以U盘的方式拷给班主任，班主任再拷给班级主任，班级主任在12月25日前拷给德育处。5、家长假如拍摄视频有困难可以请音乐组饶方清组长帮助拍摄。三决赛要求及方法1、竞赛分学校12班级组、34班级组、56班级组。2、学校依据所报送的视频状况，择优选取部分节目参与竞赛及汇演，其中56班级组入选独唱