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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 2021年XX小学防溺水工作方案及致家长一封信参考参考 2021年XX小学防溺水工作方案参考范文 每年夏季是学生溺水事故的高发期,全国各地每年都发生多起学生溺水事故,触目惊心。因此,加强对学生的安好教导,强化安好措施,制止学生溺水事故的发生,切实保障学生安好,是我校本学期安好工作的重点。为专心贯彻落实区教导和体育局有关文件精神,切实提高学生的安好防范意识和自救自护才能,保证学生生命安好,我校特制定预防学生溺水工作方案。 一、防止学生溺水工作目标 今年我校以零溺水事故为工作目标,以学校管辖区内的x个坑塘(概括位置分别在:xxxx、xxxx、。)为工作重点,全
2、面清、整改学校安好隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“防溺水安好教导周”(x月x日x月x日)活动,进一步强化学校安好教导工作,扶助学生树立安好意识、掌管安好学识、提高自我养护才能,鼓动社会、家长共同关注和支持学校安好工作,保证学校的教导教学工作健康有序的开展。 二、以往我校防止学生溺水工作的主要做法 1、加强宣传。主要利用学校宣传栏、黑板报、电子显示屏等加强预防溺水等安好学识方面的教导。 2、加强教导。主要通过主题班会、国旗下讲话等形式举行防溺水方面的教导。 3、加强巡査。主要安好人员在中午和下午放学时间对辖区内的6个坑塘举行巡查,实时察觉,实时制止。 三、今年防止学生溺水工作的概括措施 1、
3、成立学校预防学生溺水工作领导小组,名单如下: 组长:xxx 副组长:xxx、xxx、xxx、xxx 成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx 2、层层签定安好责任书,明确学生、家长、学校的责任。 3、加强与居村、辖区派出所及相关部门的联系,促使班主任与家长的沟通工作,共同做好学生校外防溺水安好工作。建立健全各方参与、各负其责、紧密合作、共同防范的工作机制。 4、校园显著位置悬挂“珍爱生命、预防溺水”为主题的宣传横幅,利用校园电子屏、班级电子白板、国旗下讲话、班级黑板报、微信班级群开展防溺水宣传,举行“珍爱生命,远离溺水”宣誓,营造浓重空气。 5、召开一次防溺水安好主
4、题班会。安好教导围绕“六不”举行:不私自下水游泳; 不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师率领的处境下游泳;不到无安好设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟谙的水域游泳;不熟谙水性的学生不擅自下水施救。尤其要教导孩子遇到同伴溺水时制止手拉手盲目施救,要聪慧救援,立刻寻求成人扶助。 6、人人学唱防溺水歌危害的地方我不去。 7、开展“每天一次安好指点”活动。放学前,老师要交代学生:放学后要远离坑塘,不到危害的地方去; 不能提前到校,早起在家早读,中午在家午休。(早晨进校时间是7:20,中午进校时间是2:00。)8、学校向家长发出告全体学生家长书,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长
5、共同做好学生的安好管理工作。同时,微信班级群引导家长加强学生出入管理,班主任察觉缺席未请假的学生第一时间与家长联系,了解学生去向,防止学生溺水事故的发生。 9、加强学校周边水塘巡查制度的落实,同时调动社会的气力,同时参与管理,确保万无一失。 10、如察觉问题,第一时间电话向上级部门报备。 2021年关于学生防溺水致家长的一封信 敬爱的家长挚友: 您好! 随着天气转暖,气温升高,溺水事故已进入高发期。目前,省内外已发生多起学生溺亡事故,教训深刻,令人扼腕痛心!溺水是造成未成年人意外死亡的第一杀手。据调查显示,未成年人溺水多发生在周末、节假日等脱离家长监护和学校老师管理的时间节点。为进一步强化源头
6、防控,制止意外溺水事故发生,特编印此信,梦想宏大家长切实履行好监护责任,共同做好孩子的安好教导与管理工作。 一是提高防溺水安好意识孩子是家庭的梦想、民族的未来,未成年人溺水事故会给家庭和社会带来难以挽回的后果。河道、水库、水塘、机井、深坑等溺水安好隐患就在我们身边,您的一点疏忽,就可能给家庭带来沉重的伤害。各位家长务必严之又严、慎之又慎做好孩子的安好教导和日常监管工作,切实履行好监护人职责。二是依法履行监护责任中华人民共和国未成年人养护法规定“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责”“父母或者其他监护人应当学习家庭教导学识,正确履行监护责任,抚养教导未成年人”。宏大家长作为监护人,
7、要结合学校、老师推送的防溺水教导学识,充分运用典型案例,选择科学的亲子沟通方式,动之以情、晓之以理,引导未成年人熟悉溺水事故危害、珍爱生命,巩固自我防范意识。加强日常监管,如未成年人确需外出,父母要实时掌管动向、保持紧密联系,并每日向班主任“报行程、报平安”。三是做好防溺水家庭教导溺水防控,教导先行,安好教导关乎孩子的生命安好。作为监护人,家长应加强对孩子防溺水的安好教导和监护工作,提高孩子的自我养护意识,务必教导孩子做到“六不”,即:不私自下水游泳; 不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师率领的处境下游泳;不到无安好设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟谙的水域游泳;不熟谙水性的学生不擅自下水施救。四是巩固防护意识与才能要引导孩子“畏而远之”,远离危害水域。指导孩子结合日常所学纯熟掌管溺水自救学识,提高自救才能。教导孩子遇到同伴溺水时制
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