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文档简介

1、心理健康主题班会活动策划策划人姓名: 二零XX年XX月XX日心理健康主题班会活动策划(1)高校生活丰富多彩,在学习上和生活上,高校生都有着充分的时间来学习,努力,这就是高校生活,无忧无虑,是人生中最奇妙的时间!不过很好高校生也没有遗忘学习,始终在不断的努力。为了将同学们的业余爱好和特长结合起来,我们在争论以后准备组织一下的工作。为了促进主题团日活动的开展,为了丰富同学们的课余文化生活,特举办海报设计竞赛。希望通过这次活动增加同学们的动手动脑力气以及团结关心力气,培育同学们的创新意识。方案如下:一、竞赛形式及要求:以班级为单位参加竞赛每班就主题团日本班开展的活动为主题,以宣扬本班活动为目的,做一

2、张1*1的宣扬海报(海报可以是长方形的的,即不必占满整个给定的区域),以电子版形式与主题团日的文件一起上交。参赛作品将在院同学会博客上展出,欢迎宽阔同学跟帖投票!竞赛评出6个最佳奖项,打印并在食堂一楼中间大厅展出。此次海报竞赛的得分将在主题团日整体评分中占有10%。二、作品要求:1.版面洁净,重点突出2.主题明确,内容乐观向上,有所创新3.不得抄袭4.作品须附带说明:注明班级和主题思想(海报上不得有以上内容)。三、活动时间:(与主题团日同步)*日,文件下发各班即日起至(主题团日评审日)为竞赛进行阶段日前,为上交作品时间,请各个参赛班按时上交作品*日至*日,为评定作品阶段*日,公布得奖状况,颁奖

3、*日至*日,获奖作品呈现四、竞赛奖项设定:共六名,分别是最佳作品奖,最佳创意奖,最佳人气奖,最佳风采奖,最佳美工奖,最佳主题奖五、竞赛组织机构:计算机与把握学院分团委同学会六、具体工作支配:1.打印发放传单,做好此次活动的宣扬工作2.制作评分表3.统计参赛班级,做好记录( 励志天下 )4.通知各班竞赛的具体时间和细则,负责与他们的一切联系。5.联系并邀请科协的部分人来做评委6.作品随主题团日的文件一起上交,整理好作品7.作品长传博客8.请评受邀委和大众评委给作品做评判9.优秀海报及制作者名单(表格)统计、公布10.优秀作品颁奖11.优秀作品展出七、活动经费预算:奖状6张 6元海报制作材料 约1

4、20元表格传单等 约10元八、附件:1.竞赛通知(与组织部协商,可附在主题团日通知上)2.报名表(在主题团日报名表上添加一项即可)3.参赛作品及班级统计单4.最佳作品及班级统计单5.评分单海报设计是一种适用范围很广的设计,在今后的生活中,时刻都会见到海报的设计,我们在将来也有可能直接参与海报设计,不过我信任,凭借我们多年的努力,我们会在设计工作上去的确定的成就的。心理健康主题班会活动策划(2)一 、活动背景据调查,在我国,存在确定心理困惑及轻度心理障碍的高校生比例高达25%30%,而长期以来,心理健康训练主要以询问、讲座、宣扬展等方式来关怀宽阔同学,这些方式已不能满足宽阔同学的要求。因此在今年

5、“5.25”高校生心理健康日来临之即,我院心理健康训练中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康训练走进班级。二 、活动目的1、 让同学懂得交友应留意的误区,通过活动,消退困惑,走出误区;2、 感受人生的欢快和幸福,从而以一颗乐观乐观的心来善待四周的每一个人,善待生命的每一天。三、活动宗旨 “提高班级分散力,构建和谐班级。”四、活动主题 “打欢乐扉,畅游爱的海洋”五、活动形式 主题班会六、活动时间 20 xx年5月x号七、活动地点 体育学院18幢203八、活动过程1、向同学们介绍一下525高校生心理健康日的由来。思:XX年,由北京师范高校心理学社、心理健康者协会倡议,十多所高校响应,并经北京市

6、团委、学联批准,确定每年的5月25日为北京高校生心理健康日。“525”与我爱我谐音,表明白心理健康节珍爱自我的主题,也充分体现了该活动的宗旨和目的。鱼:把这样一个意义重大的日子定在5月25日,是用心选择的。首先,5月4日是五四青年节,长期以来,5月本身就被人们赐予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月。其次,鉴于现在的高校生缺乏对心理健康学问的了解,由此导致缺乏的自己心理问题的熟识,所以“心理健康日”活动就是要提倡高校生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己制造更好的成才之路,并由珍爱自己进展到关爱他人,关爱社会。2、介绍我院心理健康训练的管理、服务机构以

7、及服务的内容。思:体育学院心缘室 盛老师 心理互助员3、班主任讲话4、同学们争辩主题话题鱼:同学们,让我们先用掌声欢迎今日来我们这里做客的伴侣和老师们思:同学们,今日我们要用一节课的时间来聊一个话题,这个话题就是友情。可以说,伴侣在我们的生活中最不行缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话: “已过中年,人在很大程度上是为了伴侣们活着。伴侣无论在何时,都是我们远行万里的鼓舞者和送别者。”那么,在同学们拳头大小的心中伴侣又占据了怎样的位置呢今日我们就来争辩一下友情这个话题。话题一:什么是友情 什么是伴侣假如说友情是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;假如说友情是一朵开不败的鲜花,那么

8、,照耀它的必定是从心中升起的太阳。话题二:友情是亲热的,要不得距离话题三:友情是和谐的,来不得冲突同学、伴侣之间的关系应当和谐,但产生了冲突该怎么办5、对一些典型案例的思考北京某高校XX级女同学奚某因涉嫌盗窃同学宝来汽车被海淀检察院起诉到法院,这是近年来北京市最大一起高校生盗窃案。21 岁的犯罪嫌疑人奚某是北京某高校XX级同学,平常与一同学不和,且一向看不惯其平素处处炫耀自己有钱、目中无人的做派。XX年11月11日,奚某利用学校上课收作业的时机,趁同学不备将其上衣兜内的车钥匙偷走,随后将其放在校内停车场的白色宝来1.8t型轿车偷走,该车价值人民币246733元,同时偷走车内现金人民币10000

9、元,美元2100元(价值人民币17408元),奚某于其次天被查获归案。据了解,近年来高校生特别是女高校生校内盗窃增多,但是该案盗窃数额特别巨大,居近年来高校生犯罪之首。6、小玩耍:口传悄悄话(我早上已经走到寝室楼下了,发觉天有点阴,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个大晴天)。从第一个人开头以耳语方式传到小组中最终一个人,再请同学们谈感受。此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往是,假如想知道真情.确定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证精确 。)7、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点8、请辅导员总结发言九、活动意义:通过本次班会,提高我班同学的心理健康学问水平,增加心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人

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