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文档简介

1、大班数学蔬菜题库教案反思这是大班数学蔬菜题库教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。一、目标：1、快速找出同种蔬菜的不同特征，尝试运用该特征自编加减法式题。2、在游戏中进一步了解10以内三个数字之间的关系。准备：萝卜10根（白萝卜1根、胡萝卜9根），茄子10根（2根粗茄子，8根细茄子），黄瓜10根（表皮平滑的短黄瓜3根，表皮有刺的长黄瓜7根），番茄10个（大番茄4个，圣女果6个），辣椒10个（黄、绿灯笼辣椒各5个）；5个分类筐，记录纸，记号笔，计时器，青菜嘉奖。过程：1、蔬菜分类导语：我这有一些蔬菜，请你们把它送回家。（分类框放在地上，蔬菜放两边的矮桌子上）2、观看不同特征，

2、用不同的数字表示。提问：你们把那么多的蔬菜分成了几家？哪几家？（开头认读竖形表上的字，翻出数字）萝卜有几个？茄子有几个？小结：原来根据蔬菜种类的不同分成了萝卜、茄子、黄瓜、番茄和辣椒5种，每种蔬菜的总数都是10个。提问：再来看看每种蔬菜中有什么不一样的地方？（幼儿任意挑选一种蔬菜进行表述）（C：我发现#不一样。T：怎么不一样？C：有的X，有的X）小结：原来#的大小/颜色/粗细/长短/表皮不一样。小结：同样数量的蔬菜能依据颜色、大小、粗细、长短这些不同的特征来分家，用不同的数字表示。同样是10的蔬菜能分成两个不同的数字，10可以分成？和？，一起来说说看。二、编题1、示范编题导语：今日我们就用每一

3、组的3个数字来做编题游戏。先用萝卜家族的三个数字1，9，10来编道题，谁来试试看？提问：他编的你们看得懂吗？什么意思？小结：原来3个数字可以编出4道不同的算式题。2、结伴分组编算式题导语：接下来我们来竞赛。赢的那个队会获得一棵青菜嘉奖。我们先来进行第一个竞赛能清晰地表达探究的过程与结果；合适幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学橘子有几瓣教案吧。大班数学教案：小老鼠的魔方：大班数学活动小老鼠的魔方教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步熟悉正方体，明白正方体的一些根本特征。在操作活动中，努力学会独立完成制作正方体的任务。合适幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看大班数学小老鼠的魔方教案吧。大班数学教案：猜猜电话号码：大班数学活动猜猜电话号码教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，尝试运用替代的方法进

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