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文档简介
1、大班社会活动教案:小鬼当家教案(附教学反思)大班社会活动小鬼当家教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程,活动延长,活动反思等内容,通过调查、实践,初步树立幼儿健康的消费观念,感受爸爸妈妈当家的不易,懂得要节约用钱,主动参与商量、沟通,大胆表述自己的见解,学习合作和记录,合适幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看小鬼当家教案吧。活动目标:1、通过调查、实践,初步树立幼儿健康的消费观念,感受爸爸妈妈当家的不易,懂得要节约用钱。2、主动参与商量、沟通,大胆表述自己的见解,学习合作和记录。3、情愿大胆尝试,并与伙伴共享自己的心得。4、初步培育幼儿用已有的生活经验解决问题
2、的力量。5、探究、发现生活中的多样性及特征。活动重点难点:活动重点:培育幼儿节约用钱的好习惯;活动难点:培育幼儿的独立自主性。活动准备:儿童活动的小超市以及儿童教材的钱币。活动过程:一、幼儿介绍自己家里的消费情况小好友,昨天老师让小好友调查了家里的消费情况,你们明白家里的什么地方都需要钱?如今请小好友介绍一下你们家里的消费情况。(幼儿自由汇报)师小结:原来家里花钱的地方还真不少,家里的这么多的地方要用钱,他们当家简单吗?那你们想不想当家?今日老师请小好友来当家。我们今日当家的游戏就是去儿童超市购物。你们去过超市吗?那怎样才能做一个文明的小顾客?二、活动(游戏)1、每三个小好友为一组,先去中国儿
3、童银行领取十元的活动经费,再一起去超市购物。2、小好友去购物时怎样才能顺当地完成这次购物,你觉得应当怎样做?(幼儿自由商量后汇报)(1)尊重每个小好友,学会合作,人人参与购物。(2)合理消费,不能超支。(3)在超市购物时不能大声吵闹,吵到别的客人就不好了。(4)挑选商品时要轻拿轻放,不要的商品要放回原处。三、仔细听超市工作人员的温馨提示1、进行温馨提示。2、你听到了什么?说说看。四、幼儿合作去购物(师参与指导)五、评价好了,如今小好友都完成了这次超市购物的任务,说说你在购物时都有哪些收获?(你学会了什么?)活动延长:今日回家小好友在爸爸妈妈的带着下去超市购物,体验当家的不易。活动反思:这节活动课目的是培育幼儿合理的消费观念,但活动时孩子们却只是购物,完全遗忘了自己是否有钱的事,看来这样的社会实践还要让小好友主动参与多锤
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