2022年学校应急预案建设及演练制度

1、第22页共22页2022年学校应急预案建设及演练制度1、明确开展灭火和应急疏散预案演练的责任部门、责任人和职责。2、确定_机构和分工、联络办法、预案的制定和修订、演练程序、注意事项等。3、灭火和应急疏散各项职责应由当班的消防安全管理人、部门主管人员、消防控制室值班人员、保安人员、义务消防队承担。4、灭火和应急疏散_机构包括下列_：(1)指挥员：消防安全责任人或消防安全管理人担负公安消防队到达火灾现场之前的指挥职责，_开展灭火和应急疏散等工作，规模较大的单位可以成立火灾事故应急指挥机构；(2)灭火行动组：扑救初起火灾，配合公安消防队采取灭火行动；(3)通讯联络组：报告火警，与相关部门联络，传达指

2、挥员命令；(4)疏散引导组：维护火场秩序，引导人员疏散；(5)安全防护救护组：救护受伤人员，准备必要的医药用品；(6)其它必要的_。5、灭火和应急疏散预案应包括下列主要内容：(1)发现火情，首先报警，讲明起火单位、部位、时间、单位详细地址，可燃物质、火势等情况；(2)通讯联络组立即迎接消防车辆，并视情况与供水、供电、医院等单位联络；(3)指挥员_扑救初起火灾，关闭相关阀门，切断电源，利用灭火器材实施扑救；(4)不能控制火情时，现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令；(5)疏散引导组尽快有秩序疏散人员；(6)安全防护救护组配合医护人员抢救受伤人员；(7)火灾扑灭后，寻找可能被困人员，保护火灾现场，

3、协助事故调查；(8)指挥员_填写事故报告。6、当确认发生火灾后，立即启动灭火和应急疏散预案，按下列程序开展工作：(1)向公安消防机构报火警；(2)当班人员执行预案中的相应职责；(3)_和引导人员疏散，营救被困人员；(4)使用消火栓等消防器材、设施扑救初起火灾；(5)派专人接应消防车辆到达火灾现场；(6)保护火灾现场，维护现场秩序。7、定期对灭火和应急疏散预案进行宣传和完善：应定期_教职工熟悉灭火和应急疏散预案，并通过预案演练，逐步修改完善；8、消防演练应符合下列要求：(1)学校每半年_一次消防演练;(2)根据实际情况，确定火灾模拟形式，并将消防演练方案可以报告当地公安消防机构，争取其业务指导；

4、(3)消防演练前，应通知场所内的从业人员和顾客或使用人员积极参与；消防演练时，应在建筑入口等显著位置设置“正在消防演练”的标志牌，进行公告；(4)消防演练应按照灭火和应急疏散预案实施；(5)模拟火灾演练中应落实火源及烟气的控制措施，防止造成人员伤害；(6)演练结束后，应将消防设施恢复到正常运行状态，做好记录，并及时进行总结。2022年学校应急预案建设及演练制度（二）一、目的针对_和紧急情况，制订应急准备和响应计划，确保事故发生时能迅速_力量并采取正确的措施，将事故损失减至最低。通过对应急预案的学习演练，提高反事故能力。二、职责1、安全生产部负责_对存在重大危险的火灾爆炸、环保污染、人身伤害事故

5、应急预案的编制，报公司审批呈报当地消防安全监督管理部门备案。2、事故应急预案演练由安全生产部牵头，其他相关部门共同_进行。三、应急响应1、凡发生轻伤、重伤和死亡事故，部门主管必须立即向公司安全生产主任、总经理汇报。2、装置内发生任何形式的爆炸事故，部门主管必须立即向公司安全生产主任、副总经理汇报。3、装置内发生任何程度的火灾事故，在报火警后，部门主管必须立即向公司安全生产主任、副总经理汇报。4、生产过程中，凡发生三废违规排放或出现事故排放，造成较大环境污染的，部门主管必须立即向公司安全生产主任、副总经理汇报。四、应急预案演练1、安全生产部会同行政、保卫等相关部门_开展火灾爆炸、环保污染、人身伤

6、害事故应急预案演练工作。2、演练每季度进行一次，由安全生产部根据当前生产实际落实演练的具体科目及特殊要求。3、由安全生产部负责与对口上级、外协部门进行演练协调与接洽工作。4、由安全生产部对应急预案演练过程中职工的情况进行记录、考核和总结评价。5、参加演练的全体职工必须态度严肃认真对待此项工作。6、根据公司奖罚规定，对演练工作成绩突出的班组和个人实施奖励，同时对不合格的实施处罚。7、每次演练工作结束后，由安全生产部写出书面的评价总结，随同奖罚通知下发到班组。8、参加考评的评委打分要合理、公正，要能真正体现班组的水平。2022年学校应急预案建设及演练制度（三）学校安全工作直接关系到青少年儿童能否安

7、全、健康成长，关系到千家万户的家庭幸福，关系到社会的稳定，责任重于泰山。每位教师必须从讲政治的高度，以对国家、民族_负责的态度，高度重视，必须牢固树立“安全第一”的思想，时时不忘安全、事事重视安全，逢会必讲安全，并健全学校安全制度，落实安全责任，居安思危，警钟长鸣，切实做好学校的安全工作。为做好学校安全事故的处置工作，特制订_市盲聋哑学校校内安全事故应急处理预案。一、适用范围。火灾事故；交通事故；建筑质量事故；食物中毒事故；学生活动意外伤害事故。二、报告制度及程序：1.学校发生安全事故后，必须立即向学校校安办报告，并由学校校安办及时上报市教育局校安办。2.学校必须在_小时内写出事故书面材料，逐

8、级报告。3.报告内容。事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故简单经过、事故发生原因的初步判断、事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后，学校应及时进行补报。三、应急处置指挥机构及职责：学校成立校内安全事故应急处置领导小组。组长由校长康玉亮同志担任，全面负责学校安全事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况做出启动应急处置预案决定。副组长由杜学锋同志担任，负责事故的现场救护，调查处理和善后等工作。组员由下列同志担任。滕建军、呼东云、黄瑞杰、杨慎耘韩媛、童乐福、刘立斌、宋浩冉、刘丽、王志雯及各班班主任。具体做好现场救护、抢救和善后等工作。四、事故现

9、场应急处置：1.领导小组应根据事故类型，开展各项处置工作，及时听取、了解事故现场情况，研究抢救方案，采取相应措施，全力开展抢救工作。2.在全力抢救受伤学生时，及时控制危险源，努力把事故损失控制在最低限度。3.救护人员应及时将受伤学生送医院急诊治疗。4.班主任应及时通知家长，并做好家长的安抚工作。5.总务处应为受伤学生做好有关医药费等经济补偿工作。6.各年级组应及时写出事故报告。7.举行演练活动再出台具体方案五、事故调查处理。学校应对事故作出调查结论，按规定对责任事故作出处理。六、定期演练制度1.每月第二周星期五上午课间操定为安全演练日和演练时间。因天气情况不能进行演练的，顺延到下周星期五进行。

10、2.有记录总结2022年学校应急预案建设及演练制度（四）为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特制定本安全疏散演练预案，并进行实际演练。通过安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。一、处置安全事故的_机构：总指挥：吴寿清指挥：吴荣华后勤保障：潘家辉成员：全体教职工二、_实施安排：(一)应急安全领导小组迅速_全校师生疏散逃生，包年级领导与楼层疏散人员负责在各教学楼楼梯口指挥疏散，班主任及当时上课教师负责_本班学生疏散逃生。(二)具体疏散工作安排：1.各班疏散地点：广场2.各班疏散路线。紧急警报拉响后，全体师生不要惊慌，在总指挥的

11、指挥下，各班按疏散路线逃生，任课教师将学生疏散到安全地带。(学生到操场后按班级为单位集中)(三)、教师紧急疏散的分布位置及职责听到警报响或急促的铃声即为紧急疏散的命令。1.听到哨声后，班级里正在上课的老师立即确定疏散地点并立即_学生离开教室，上课的老师最后一个离开教室。2.听到哨声后，未上课老师立即响应奔至各个岗位秩序维持。三、班级紧急疏散的分布位置四、集合事项上课老师立即带领学生按指定路线快速下楼梯，进入指定地点集合，这个过程要求教师在学生最后到达目的地之后教师马_点人数立即上报指挥，各岗位教师在疏散过程中发现情况也要向主持人汇报。五、安全演练时间：上午课间操时间六、疏散要求与注意事项：1.

12、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。进行疏散逃生时要做到听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报。2.疏散集合地点。先在广场集中，如情况需要，再听从指挥疏散到其它区域。3.每次演练必须确保学生的绝对安全，尤其是下楼梯时要避免踩踏。在行进中如果发现前面队伍不动了或发现有人摔倒，应该立即停下。此时，楼层负责、带班任课教师承担第一责任人。4.疏散顺序。从一楼开始，依次疏散。教师领队，学生排二路纵队，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。5.教育学生发生火灾、地震或其他安全应急情况时，能够做到：遇事不慌，头脑冷静。

13、判明情况，思考对策。积极自救，互帮互助。听从指挥，有序疏散。6.遇到其它_，原则上也按此预案执行，如情况需要听从现场指挥。2022年学校应急预案建设及演练制度（五）一、指导思想以_为指导，坚持教育的全面发展、和谐发展。坚持防震减灾与教育教学一起抓，实行“预防为主，防御与救助相结合”的工作方针。贯彻落实上级文件精神，大力开展防震减灾宣传教育活动，进一步做好地震(火灾等)应急疏散、救护工作，努力为构建和谐校园服务。二、目标任务提高反应能力，做到临震不乱，遇事不慌，决策科学、行动迅速、处置有力，最大限度减少伤亡。具体任务是：(1)接到信号以最快速度按规定做好防护动作(地震时，钻到课桌底下；火灾时，用

14、湿布捂住鼻子和嘴等)。(2)接到信号以最快速度有条不紊地撤离到指定的安全位置。三、疏散对象：附小全体师生四、演练时间：_年_月_日下午第二节课五、演练内容情景模拟。全校师生在教室里，遇到突发事故。共演练_次，第一次为地震疏散演练，第二次为火灾疏散演练。第一次演练结束后按秩序返回各自教室，_分钟后第二次演练开始。六、具体实施过程1、正式演练前一周准备工作：(1)学校_全体师生学习防震减灾知识，普及防震减灾安全知识问答内容。(2)在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。2、演练分两步进行：预备。每班留_条人行道，教室前后都能通行。第一步：

15、先让学生及时钻到课桌底下(发生火灾时，用湿布捂住鼻子和嘴)。动作要领：开始时，教师喊：“注意，地震了。快钻到桌子底下”学生迅速将凳子移到课桌一边，然后曲膝、下蹲，同时用双手护住头部迅速钻到课桌底部；教师在打开教室门的同时，检查完学生后自己钻到讲桌下。(教师喊：“着火了。快用湿布捂住鼻子和嘴。”学生迅速拿自己的杯子将布弄湿，捂住鼻子和嘴；教师打开教室门，检查学生的同时自己按要求做好。)第二步。撤到安全地带。(1)大约_分钟过后，教师喊。“按顺序撤离。”学生迅速从课桌下钻出同时将凳子放回原位。(火灾时，直接将凳子放到桌子底下)(2)学生按照提前安排好顺序从前后门依次撤出，撤出时要求单队列。负责实施

16、：班主任或任课教师3、正式演练前一天。(1)由学校校长进行动员部署，并提出注意事项(如安全、口令等)。安全方面应强调：就地避震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被课桌椅碰伤。(火灾将布弄湿时，不要将水撒到地上，以免撤离时滑倒)撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤。整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。_。师生要统一听从_指挥，第一次_表示地震发生，要求就地避震；第二次_表示地震已过，要求安全撤离。(火灾时，第一次_表示火灾发生，要求赶紧用湿布捂住鼻子和嘴；第二次_表示开始撤离。(2)学生回到各自的教室。4、正

17、式演练(1)就地避震：听到第一次_后(哨声)，按上述动作要领的要求，教师迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。(火灾时，赶紧用湿布捂住鼻子和嘴)(2)安全撤离：听到第二次哨声后，学生在教师的带领下排队撤离，安全而有序地集结到指定的位置上。七、各班安全撤离路线：(1)各班分别从教室前后门撤离(_排学生走前门，_排学生走后门，在楼道中自动成单队沿规定路线撤离。)(2)南楼学生撤离路线：_楼从东到西共_口教室，分别是东1-东5教室；_楼-_楼从东到西分别是_口教室，分别称为东1-东9教室。例如：1.1教室是一楼东边第一口教室，我们就称为东1教室。(可以参照教室内门后张贴的逃生示意图)_楼：东1、东2(1.

18、1、1.2)教室学生从东侧门厅(南阶梯教室处)走南门撤离；东3(1.3)教室从中间门厅走南门撤离；东4、东5(1.4、1.5)教室从西门厅走南门撤离。_楼：东1、东2、东3教室学生从东楼梯至一楼走南门撤离。(顺序。从_楼到_楼)_楼：东4东5东6教室学生从中间楼梯至一楼走南门撤离。(顺序：从_楼到_楼)_楼：东7、东8、东9教师学生从西楼梯至_楼走南门撤离(顺序：从_楼到_楼)中间楼学生撤离路线：_楼。东1教室学生走东楼、沿着走廊向北从东楼的北大厅向东撤离。_楼：东2、东3教室学生从中间东侧楼梯下楼，沿_楼大厅东侧从南门撤离。_楼：东3、东4教室学生从中间西侧楼梯下楼，沿_楼大厅西侧从南门撤离

19、。_楼：西1、西2教室(6.6、6.7教室)学生从中间西侧楼梯下楼，沿_楼大厅东侧从南门撤离。北楼学生撤离路线：幼儿园西1、西2、西3教室学生从西门向北撤离；东1、东2教室学生从东门向北撤离(顺序：从_楼到_楼)(3)学生安全撤离地点：南楼学生从楼南门东、中、西_个门口迅速撤离到操场南边中间位置。鞠福霞主任在此协调班主任_好学生。滕健主任在此协调班主任_学生。吴忠玲主任在此_学生6、幼儿园大一、大二、中一班学生出教学楼后迅速撤离到园外南北大路上，秦玉生园长在此_；中二、中三班学生出教学楼后迅速撤离到学校柿子园处。由刘学梅主任在此_。7、各班_学生秩序的两名教师待学生全部撤出教室后，跟随学生队伍

20、到安全地带，班主任负责清点学生人数；秦迎弟主任负责从东教学楼进入操场的学生秩序；王长增主任负责从教学楼西侧进入操场的学生秩序；崔志祥主席负责从南楼进入操场的学生秩序；刘化德、王秀丽、袁崇海负责监督整个演练过程。八、演练时教师具体安排：(责任到人，由于牵涉人数众多，可能存在疏漏，请大家会后及时反映)十、有_意事项1、演练前要求各班班主任强调安全第一，必须在安全第一的前提下进行。2、演练一定以口令(广播、电铃、哨声)为准，有_、有纪律地进行。3、演练时待学生全部撤离后教师方可离开岗位。4、演练的目的是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震(火灾)应急反应能力，以后将作为学校的一项经常性工作。202

21、2年学校应急预案建设及演练制度（六）为了加强学校安全工作，保障全校师生的安全，打造和谐校园，防范当前极端灾害性天气安全事故的发生，并能快速、及时、妥善的处理突发事件，切实有效降低恶劣天气安全事故的发生。根据上级精神，切实从我校实际出发，制定本预案。一、学校极端灾害性天气安全领导小组组长:_全面负责校园极端灾害性天气安全工作，校园安全第一责任人。副组长:_组员:_二、安全工作措施1、加强安全教育。利用校会，加强宣传，提高全体教师的安全防范意识，防止上下班期间发生各类事故，提高雨雪天气、大风天气师生安全意识。各班级对学生进行恶劣天气的安全教育，提醒学生及时添加衣物，防冻防寒，预防感冒。2、当日值日

22、人员全部到岗，早晨7:20到校，放学之前10分钟到达学校大门口，引导学生安全有序离开学校大门口。3、安全领导小组有关人员及时到岗，遇到雨雪天气时应提前通知各年级学生按时放学，并在大门口等区域引导学生安全离开校园，引导家长站在大门两侧接送学生接学生。4、班主任课间加强巡视，确保学生课间不追逐打闹，确保课间活动安全。遇紧急疏散时，在班级内疏散学生，各司其责，确保本班学生安全有序离开班级。5、各班主任利用电话，网站等通讯手段，要求家长教育孩子在上学途中注意安全，确保上学放学途中不出意外。6、安全领导小组组织人员清扫校园内主要路段的积雪，对校园校舍安全隐患及时进行排查，发现问题立即上报，及时整改。我校

23、师生要认真加强防范意识，牢固树立“安全第一”的思想，切实做好恶劣天气下师生的安全工作。2022年学校应急预案建设及演练制度（七）为确保发生火灾时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据上级教育部门文件精神，结合我校工作实际，特制定本预案。一、应急机构的组成1、领导小组及职责组长:校长副组长:副校长成员:教导、总务、少先队、教研组、班主任主要职责:(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育，组织、指导全校消防安全常识的普及教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意

24、识和基本技能。(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储，落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作，强化管理，使之保持良好战备状态。(4)采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。(5)调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定。2、灭火行动组及职责组长:校长副组长:副校长成员:教导处、总务、少先队、教研组、班主任主要职责:利用学校配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。3、通讯联络组及职责组长:校长副组长:副校长成员:教导、工会、总务、少先队、教研组、班主任主要职责:迅速与学校保卫处或相关部门取得联系，引导人员和设施进入事件地;拨打1

25、19消防电话，联络有关部门、个人，组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。4、疏散引导组及职责组长:校长副组长:副校长成员:教导、总务、少先队、教研组、班主任主要职责:引导有关人员迅速转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。5、安全防护救护组及职责组长:校长副组长:副校长成员:教导、总务、少先队、教研组、班主任主要职责:利用现有器材对伤员进行紧急抢救，联系有关医院抢救。二、应急行动应急前准备:领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。应急过程行动:1、领导小组得悉消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所，各种救护队伍迅速集结待命。2、通讯组迅速

26、发出紧急警报，疏散组组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。3、灭火行动组组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。4、灭火行动组加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强供电输电、保管室等重要设备、场所的防护，保证工作顺利进行。5、安全救护组迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止滋生其他灾害。6、安全救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。7、灭火行动组加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动的发生。三、火灾后有关行动1、加强对广大师生的宣

27、传教育，做好师生、家长的思想稳定工作。2、加强各类值班值勤，保持通讯畅通，及时掌握学校情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。3、迅速了解和掌握学校火灾情况，及时汇总上报。2022年学校应急预案建设及演练制度（八）为了保证学校师生的安全，健全大型活动的安全防范制度，搞好学校的安全工作，特制定学校大型活动安全预案。一、事故预防:1.凡是外出活动，须严密组织，统一指挥。2.凡是举行大型活动，事先做好学生的学习动员和安全教育工作。3.带队教师明确职责，做好学生的安全教育和管理工作，教会学生观察好安全疏散通道。4.凡是外出活动，学校校医必须配备小药箱，以便应急。5.凡是外出活动，体育教师和班主任组织学

28、生以班为单位排成两路纵队行进，前后呼应。严格行进纪律，注意行进安全。6.到达活动目的地后，必须听从当地的统一指挥。无论是参观或是听取报告，必须遵守各处的规定和要求。7.凡是进展室参观，参观者需成一路纵队，鱼贯而入，遵守展室规定，不准随意触摸展品。二、应急处理:1.凡是在活动中发生伤害事故或发生病痛情况，应做出紧急处理，严重者需拨打120或直接送医院医治。2.当事人要及时报告学校应急领导小组。3.做好学生的情绪安抚工作，保持秩序井然。2022年学校应急预案建设及演练制度（九）一、指导思想根据我校近江河特点，特定防溺水工作预案，通过事例教育广大学生知道到江河玩水的危害，保障学生的生命安全，杜绝溺水事件发生。二、组织机构1、成立校防溺水工作领导小组。组长:(校长)副组长:(政教主任)成员:各班班主任、年级组长2、成立校防溺水工作抢险突击队组长:成员:三、学校防汛、防溺水领导小组分工及成员职责组长:在县教育局办公室、镇政府的领导下，贯彻执行县指挥部指示精神，全面指挥校园防溺水工作。副组长:根据校园出现的险情，为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总，为组长决策提供科学依据。根据组长的指令，指挥抢险队