精品解析浙江省杭州市萧山区戴村片20192019学年八年级下学期3月月考科学试题

1、Word文档，下载后可任意编辑 精品解析浙江省杭州市萧山区戴村片20192019学年八年级下学期3月月考科学试题(外装订线)(请不要在装订线内答题)(内装订线)登陆在线组卷平台助您教考全无忧浙江省杭州市萧山区戴村片2016-2017学年八年级下学期3月月考科学试题一、选择题1.在物理学的发展过程中，发现了电磁感应现象的物理学家是(?)A.?法拉第?B.?欧姆?C.?安培?D.?奥斯特【答案】A【考点】电磁感应【解析】【分析】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一。【解答】在电磁学发展过程中，许多科学家做出了贡献，第一个发现电磁感应现象

2、的科学家是法拉第，故BCD错误，A正确；故选：A2.下列四幅图中，磁感线的方向、磁极名称标注正确的是(?)A.?B.?C.?D.?【答案】B【考点】磁场和磁感线【解析】【分析】解决此题要知道磁感线是闭合曲线，磁铁外部的磁感线是从北极出来，回到磁铁的南极，内部是从南极到北极。【解答】A、图中的左端应该为N极，右端为S极，不符合题意；B、图中的左端应该为N极，右端为S极，符合题意；C、图中磁感线应该从N极出发，回到磁铁的S极，不符合题意；D、图中磁感线应该从N极出发，回到磁铁的S极，不符合题意；故选B。3.如图所示，A是铁棒，B是小磁针，用磁铁的N极靠近铁棒，发现小磁针原靠近铁棒下端的一极被排斥，

3、而另一极被吸引过来分析这一现象可知，下列符合实验事实的是(?)A.?铁棒A被磁化时上端为N极，小磁针被吸引的一极为N极B.?铁棒A被磁化时上端为N极，小磁针被吸引的一极为S极C.?铁棒A被磁化时上端为S极，小磁针被吸引的一极为N极D.?铁棒A被磁化时上端为S极，小磁针被吸引的一极为S极【答案】D【考点】磁体、磁极、磁化，磁极间的相互作用【解析】【分析】掌握磁极间的相互作用（1）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；（2）排斥的只有同名磁极；吸引的可能是异名磁极，也可能是磁体吸引磁性材料。【解答】磁铁磁化了铁棒，使铁棒上端为S，下端为N，根究同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，铁棒下端N极吸引小磁

4、针的S极，故选D。4.如图是一些研究电现象和磁现象的实验下列关于这些实验的叙述正确的是（）A.?图1中小磁针被铁棒吸引，说明铁棒本身具有磁性B.?图2中小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场C.?图3中条形磁铁静止时A端总是指向北方，说明A端是条形磁铁的南极D.?图4中铁钉B吸引的大头针比A多，说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关【答案】B【考点】磁场和磁感线，通电直导线周围的磁场【解析】【分析】四幅图分别代表了电与磁中四个重要的物理实验，分别是磁体的特性、电流的磁效应、磁体的极性、电磁铁的探究，这都是我们应重点掌握的，在学习中相互比较更能有效地进行把握。认识这几幅图，明确它们所反映的实验原理，才

5、能对号入座，判断选项中的说法是否正确。【解答】A、图1中铁棒靠近小磁针，即使铁棒没有磁性，小磁针也会吸引铁棒，不能确定铁棒是否具有磁性，故A错误；B、图2是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场，故B正确；C、磁铁都具有指向性，图2中条形磁铁静止时A端总是指向北方，说明A端是条形磁铁的北极，故C错误；D、从图可知，铁芯相同、电流相同，只有线圈的匝数不同，说明电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系的，故D错误。故选B5.电磁铁是利用下列哪种原理制成的(?)A.?磁场对电流的作用?B.?电磁感应现象?C.?电流磁效应?D.?电流热效应【答案】C【考点】电磁铁的构造和原理【解析】【分析】本题考查了电磁铁的原理

6、是电流的磁效应：电流的磁效应是指通电导体周围存在磁场的现象，磁场对电流的作用是电动机的原理，电磁感应现象是发电机的原理，电流热效应是电饭锅的原理，电磁铁是利用了电流的磁效应。【解答】电磁铁是通电产生电磁的一种装置。在铁芯的外部缠绕与其功率相匹配的导电绕组，这种通有电流的线圈像磁铁一样具有磁性，它也叫做电磁铁。我们通常把它制成条形或蹄形状，以使铁芯更加容易磁化，利用了电流的磁效应，故选C。6.信用卡刷卡时，其表面的小磁体经过刷卡机的缝隙，线圈中会产生电流此过程主要涉及的知识是(?)A.?电磁感应?B.?磁极间的相互作用C.?通电导线周围存在磁场?D.?通电导线在磁场中受力运动【答案】A【考点】电

7、磁感应【解析】【分析】认真读懂题意，明确刷卡的过程实际是一个闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动的过程，是本题解答的关键，闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，这种现象是电磁感应现象，在选项中找出探究电磁感应的对应图即可。【解答】信用卡刷卡时，其表面的小磁体经过刷卡机的缝隙，线圈中会产生电流，其实质是使闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动，导体中有感应电流产生，这种现象是电磁感应现象，只有A符合题意。故选A7.如图所示，电磁铁左侧的C为条形磁铁，右侧的D为软铁棒，A、B是电源的两极正确的是(?)A.?若A为电源正极，则C、D都被吸引B.?若

8、B为电源正极，则C被吸引，D被排斥C.?若B为电源正极，则C、D都被排斥D.?若A为电源正极，则C被排斥，D被吸引【答案】D【考点】电磁铁的构造和原理【解析】【分析】（1）根据选择项中假设的电源正负极，结合线圈绕向，利用安培定则可以确定电磁铁的NS极；（2）根据磁性的特点，可以确定软铁棒D始终被吸引，根据确定的电磁铁的NS极，利用磁极间的作用规律可以确定条形磁体与电磁铁的相互作用情况。【解答】（1）当电磁铁中有电流通过时，电磁铁有磁性，软铁棒D始终被吸引，不会被排斥，由此可以确定选择项BC错误。（2）若A端为正极，则电流从螺线管的左端流入，右端流出，结合线圈绕向，利用安培定则可以确定螺线管的左

9、端为S极，右端为N极。电磁铁的S极与条形磁体C的S极靠近，则C被排斥。故A错误，D正确。故选D。8.如图，弹簧测力计甲、乙下分别挂一个条形磁铁和铁块，开关闭合后，当滑动变阻器的滑片向右端移动时，弹簧测力计的读数(?)A.?甲、乙都变大?B.?甲、乙都变小?C.?甲变大，乙变小?D.?甲变小，乙变大【答案】D【考点】通电螺线管的磁场，右手螺旋定则【解析】【分析】通电螺线管外部的磁感线是从螺线管的北极发出并回到南极。但是，在通电螺线管内部的磁场方向是从螺线管的南极指向北极。通电螺线管中电流的方向与螺线管两端极性的关系可以用安培定则（也叫右手螺旋定则），用右手握住螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那

10、么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极，由此做出判断。【解答】接通电路后，由右手螺旋定则（安培定则）可知，蹄形电磁铁左侧上端为N极，电磁铁有吸引铁的性质，当滑动变阻器的滑片向右端移动时，滑动变阻器接入电路中的电阻变小，电路中的电流增大，电磁铁磁性增强，甲弹簧测力计下端条形磁铁受到蹄形电磁铁的斥力作用增大，故甲弹簧测力计的读数变小，乙弹簧测力计下端铁块受到电磁铁的吸引力增大，故乙弹簧测力计的读数变大。故D选项正确。9.如图，弹簧测力计下端吊一块条形磁铁，磁铁的下端是S极，下面有一个带铁芯的螺铁管，R是滑动变阻器下列哪种情况弹簧测力计的读数变小？(?)A.?开关S由接触点1移到接触点2B.?开关S

11、接触点2，然后滑动变阻器的滑片向右移C.?开关S接触点2，然后抽出铁芯D.?开关S接触点1，然后滑动变阻器的滑片向左移【答案】A【考点】通电螺线管的磁场，右手螺旋定则【解析】【分析】弹簧称读数如何变化，是螺线管上端的极性和磁场的强弱等因素决定的。通电螺线管中电流的方向与螺线管两端极性的关系可以用安培定则（也叫右手螺旋定则），用右手握住螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极，由此判断电极。磁场的强弱与电流，线圈的匝数，有无铁芯有关。【解答】A、当开关S接触1点时，螺线管上端为N极，与条形磁铁的S极是异名磁极，二者互相吸引；当开关S接触点2时，螺线管的上端变成S

12、极，和条形磁铁的S极是同名磁极，二者互相推斥，可见，这时候弹簧的读数变小，故A符合题意；B、当开关S接触点2时，条形磁铁与通电螺线管相斥，把变阻器的滑片向右移动时，其电阻变大，电流减弱，螺线管的磁性也减弱，它与上方条形磁铁互相推斥的力减弱，弹簧称读数变大，故B不符合题意；C、当开关S仍接触点2时，条形磁铁与螺线管相斥，当把铁芯抽出后，通电螺线管的磁性显著减弱，它与上方条形磁铁的斥力也减小，故弹簧称读数变大，故C不符合题意；D、开关S接触点1，螺线管上端为N极，与条形磁铁的S极是异名磁极，二者互相吸引；然后滑动变阻器的滑片向左移，电阻减小，电流增大，通电螺线管的磁性增大，对条形磁铁的磁性增大，弹

13、簧称读数变大，故D不符合题意。10.如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧测力计的示数变小，则变阻器接入电路的方式可以是(?)A.?C接E，D接F?B.?C接E，B接F?C.?A接E，D接F?D.?A接E，B接F【答案】B【考点】通电螺线管的磁场，右手螺旋定则【解析】【分析】根据右手螺旋定则判断通电螺线管的N、S极（下端为N极），由磁极间的相互作用可知，两磁铁相互排斥，要使弹簧测力计的示数变小，就要使排斥力增大，所以要增大电流，要使滑动变阻器的连入的电阻变小，根据一上一下的原则连接滑动变阻器，要使滑片P向左端移动时，连入的电阻变小，所以将CB或BD接入电路即可。【解答】分析题中图，

14、根据右手螺旋定则得出通电螺线管的上端为S极，将C接E，B接F，当滑片P向右端移动时，连入的电阻变小，电路中电流变大，通电螺线管的磁性增强，磁极间的排斥力增大，使得弹簧测力计的示数变小。故选B。11.发电机和电动机相继问世，使电能的大规模生产和利用成为可能，人类社会进入电气化时代如图所示四幅图中，属于磁场对通电导线作用现象的实验图及其应用图的是(?)?A.?B.?C.?D.?【答案】C【考点】磁场对通电导线的作用【解析】【分析】本题考查了产生电磁感应现象的条件：（1）导体是闭合电路的一部分；（2）导体做切割磁感线运动。电动机是利用磁场对电流的作用力制成的，是将电能转化为机械能；发电机是利用电磁感

15、应现象制成的，是将机械能转化为电能，解题的关键是明白每个图的实质。【解答】、满足产生电磁感应现象的条件，不属于磁场对通电导线作用现象；、是研究磁场对通电导体的力的作用的实验，属于磁场对通电导线作用现象；、是研究通电线圈在磁场中受力转动的实验，属于磁场对通电导线作用现象；、满足产生电磁感应现象的条件，不属于磁场对通电导线作用现象；故选C：。12.直流电动机中，当线圈转到什么位置时，换向器能自动改变线圈中的电流方向(?)?A.?线圈转到任意位置?B.?线圈平面与磁感线平行C.?线圈平面与磁感线垂直?D.?线圈平面与磁感线成45?角【答案】C【考点】直流电动机的构造原理与工作过程【解析】【分析】直流

16、电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的，它的转动方向跟电流方向和磁场方向有关当线圈转动线圈平面与磁感应线垂直的位置时，线圈的两个边受到两个大小相等、方向相反且作用在同一条直线上的力，线圈在平衡力的作用下在平衡位置附近左右摆动，为了让电动机能够持续转动，在制作电动机时增加了换向器，线圈在平衡位置依靠惯性自动转动，当线圈刚好转过平衡位置时换向器就自动改变线圈中的电流的方向，及时改变通电线圈的受力方向，保证电动机能够连续转动。【解答】据上面的分析可知，当线圈转动线圈平面与磁感应线垂直的位置时，线圈的两个边受到两个大小相等、方向相反且作用在同一条直线上的力，线圈在平衡力的作用下在平衡位置附近

17、左右摆动，即该位置就是平衡位置，即为了让电动机能够持续转动，在制作电动机时增加了换向器，线圈在平衡位置依靠惯性自动转动，当线圈刚好转过平衡位置时换向器就自动改变线圈中的电流的方向，及时改变通电线圈的受力方向，保证电动机能够连续转动。故选C13.在安装好直流电动机模型后，通电后电动机正常运转，若想使电动机的转速加快，可采用的方法是(?)A.?增大电流?B.?减小电流?C.?对调电源正负两极?D.?对调磁体南北两极?【答案】A【考点】直流电动机的构造原理与工作过程【解析】【分析】此题主要考查了电动机的转速与什么因素有关，同时也考查了影响电动机转动方向的因素，要解决此题需要掌握直流电动机的构造和工作

18、过程及电动机转动的快慢与什么因素有关。【解答】通过电动机线圈的电流越大，电动机转动得越快，所以A措施可行，B错误；对调电源的正负极和将磁铁的磁极对调，均只能改变线圈的受力方向，即只能改变电动机的转动方向，所以C、D不可行；故选A14.同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，先将导体ab水平用力向右移动，导体cd也随之运动起来下列说法正确的是(?)A.?甲装置运用的原理是电磁感应现象B.?甲装置把电能转化为机械能C.?乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机D.?若将导体ab水平用力向左移动，导体cd的运动方向不变【答案】A【考点】电磁感应【解析】【分析】此题综合了电磁感应和通电导体在磁场中受力的相

19、关知识，题目的综合性较强，利用电磁感应和通电导体在磁场中受力的有关知识逐个分析四个选择项，从而得到答案。【解答】A、闭合电路的导体ab在磁场中做切割磁感线运动，从而产生了感应电流，这是一种电磁感应现象，故A正确；B、在电磁感应现象中，是将机械能转化为电能，故B错误；C、导体ab产生的感应电流通过位于磁场中的导体cd时，cd在磁场中受力而运动起来，体现了通电导体在磁场中受力的理论，利用该理论制成了电动机，故C错误；D、感应电流的方向与导体的运动方向有关，所以导体ab的运动方向改变，ab中的电流方向也改变，即cd中的电流方向发生了改变；通电导体在磁场中受力的方向与电流的方向有关，所以cd中电流方向

20、的改变，导致了cd受力的方向也改变，故运动方向发生了改变，故D错误。故选A15.如图，闭合开关后自制的线圈缓慢连续转动，则小灯泡的发光情况是(电流通过灯丝，灯就发光)(?)A.?一直不发光?B.?时亮时灭?C.?一直发光?D.?以上情况均有可能出现【答案】B【考点】直流电动机的构造原理与工作过程【解析】【分析】了解电动机的原理，电动机的原理是通电线圈在磁场中会受力转动，根据线圈可以连续转动可判断电路中的电流情况，结合图片可做出判断。【解答】读图可知，这是电动机的原理，当线圈中的电流通过时，会受到磁场力的作用而转动。由于线圈能够连续转动，就说明线圈的漆皮一端全部刮掉，一端刮了上半周或下半周，即线

21、圈有半周是在通路状态下由于磁场对通电导线的作用而转动，有半周是在断路状态下依靠惯性转动的，这样周而复始线圈才能连续转动，故灯泡的发光情况是时亮时灭。故选B。16.在下列现象中：插座中的两个线头相碰；开关中的两个线头相碰；电路中增加了大功率用电器；户外输电线绝缘皮损坏，可能引起家中保险丝断的是(?)A.?只有?B.?只有?C.?只有?D.?只有【答案】D【考点】电路的动态分析【解析】【分析】本题考查学生对家庭电路中电流过大原因的掌握情况，需要从具体问题入手，分析原因得出是短路问题还是用电器总功率过大。保险丝熔断是由于电路电流过大引起的；家庭电路中电流过大的原因有两个，短路或总功率过大。根据给出情

22、况中的现象，进行判断。【解答】若插头中的两个线头相碰，当把插头插入插座时，插头将家庭电路的火线和零线相连而短路，烧坏保险丝或空气开关跳闸；开关中的两个线头相碰，会导致开关无法控制用电器，用电器将一直工作，但不会导致电流过大；电路中有大功率的用电器，当用电器的功率没有超过电路负荷时，不会导致电流过大；户外输电线绝缘层，不会烧毁家庭电路中的保险丝。故选D17.断路器因方便、安全，被越来越广泛使用如图所示是断路器的工作原理，当电流过大时，它的工作顺序是(?)簧锁装置脱开?触点断开?电流过大，双层金属片发热过多?双层金属片弯曲，触动簧锁装置A.?B.?C.?D.?【答案】C【考点】家庭电路的组成与连接

23、【解析】【分析】在现代入的生活中，断路器绝对是一种举足轻重的电路装置，而且是家用电路中最重要的安全机制之一。一旦房屋配线中的电流流量过大，这种简单的电路装置就会切断电源，直至故障被排除。低压断路器又称自动开关（空气开关），它是一种既有手动开关作用，又能自动进行失压、欠压、过载、和短路保护的电器。它可用来分配电能，不频繁地启动异步电动机，对电源线路及电动机等实行保护，当它们发生严重的过载或者短路及欠压等故障时能自动切断电路，其功能相当于熔断器式开关与过欠热继电器等的组合。而且在分断故障电流后一般不需要变更零部件，所以广泛的应用在低压系统中。【解答】断电器的作用是电路过负荷时自动切断电源，断电器的

24、构造是两片膨胀系数不同的金属片构成，电流过大时发热膨胀系数大的先膨胀，双层金属片弯曲，触动簧锁装置，簧锁装置脱开，触点断开，起到切断电源的作用。热继电器动作后有人工复位和自动复位。故答案为C。18.如图是某同学家中的部分电路，开始时各部分工作正常，将电饭煲的插头插入电源的三孔插座后，正在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍正常发光拔出电饭煲的插头，电热壶仍不能工作，把测电笔分别插入插座的左、右孔，氖管均能发光则可以判断出电路的故障是(?)A.?电热壶所在电路的B、D两点间断路?B.?插座的接地线断路C.?电路的C、D两点间导线断路?D.?电路的A、B两点间导线断路【答案】C【考点】家庭电路的故障

25、分析【解析】【分析】本题考查了家庭电路故障的检修。正在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍正常工作，说明有地方开路了，测电笔能亮，说明火线上有电，而零线上本该不亮，但也亮了，说明是零线开路了。【解答】电灯仍正常工作，说明不是保险丝烧坏了，没有发生短路，而把测电笔分别插入插座的左、右插孔，氖管均能发光，说明火线有电，而零线开路了，且是在C、D之间开路。故选C19.在家庭电路中，插座、螺口节能灯和开关的连接正确的是(?)A.?A?B.?B?C.?C?D.?D【答案】B【考点】家庭电路的组成与连接【解析】【分析】（1）两孔插座的接法：左孔接零线，右孔接火线；（2）三孔插座的接法：左孔接零线，右孔接火线

26、，上孔接地线；（3）电灯的接法：火线首先进开关，再入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。【解答】A、左孔接地线，右孔接零线不符合题意；B、左孔接零线，右孔接火线，上孔接地线符合题意；C、火线直接接入灯泡顶端的金属点不符合题意；D、零线接入灯泡顶端金属点，火线接螺旋套不符合题意。故选B20.图中的两个线圈，套在光滑的玻璃管上，导线柔软，可以自由滑动，开关S闭合后则(?)A.?两线圈左右分开?B.?两线圈向中间靠拢C.?两线圈静止不动?D.?两线圈先左右分开，然后向中间靠拢【答案】A【考点】通电螺线管的磁场，右手螺旋定则【解析】【分析】该题考查了利用安培定则判断螺线图磁极的方向，以及磁极间

27、的相互作用，根据安培定则（右手螺旋定则）分别判断出两个线圈的磁极，再根据磁极间的相互作用就可以判断出线圈的运动情况。【解答】根据安培定则判断，L线圈的左端为S极，右端为N极，P线圈的左端也是N极，右端也是S极，也就是说，中间靠近的位置，两线圈的极性相同，因为同名磁极互相排斥，则这两个线圈相互排斥而左右分开。故选：A二、填空题21.小明用天然磁石仿制图甲所示的勺状的指南针司南（1）他用的材料是图乙所示的天然磁石，该磁石的D端为_(选填“北极”或“南极”)；（2）他用该磁石的D端磨成勺柄，打磨成勺状指南针(即“司南”)，再用细线将其悬挂，如图丙所示，司南静止时，勺柄指向地球的_；（3）将该司南悬挂

28、在电磁铁正上方，闭合开关S，司南静止时的指向如图丁所示，则电磁铁左端是_(选填“北极”或“南极”)极，则电源M端是_(选填“正极”或“负极”)；（4）为增强司南的磁性，可用图丁所示装置，通过?(填字母序号)，来增强电磁铁对司南磁化的效果A.改变电源的正负极B.让司南垂直放置在AB中点的正上方C.增加电源的电压【答案】（1）南极（2）南极附近（3）北极；负极（4）C【考点】通电螺线管的磁场，右手螺旋定则【解析】【分析】（1）磁体静止时，指南的叫南极用字母S表示；指北的叫北极，用字母N表示；（2）磁体周围的磁感线，都是从磁体的N极出发，回到S极；（3）磁极间的作用规律是：同名磁极相互排斥，异名磁极

29、相互吸引；可用安培定则判断通电螺线管的两极极性；（4）影响螺线管磁性强弱的因素有：线圈中电流的大小；线圈的匝数；线圈中有无铁芯。【解答】（1）磁勺在正确指南时，地理的南极正是地磁的N极，异名磁极相互吸引，因此，磁石的D端为该磁体S极；（2）如（乙）所示，根据天然磁石的磁感线分布，可判断D端是S极，也就是磁勺的勺柄，勺柄指向地球的南极；（3）因为异名磁极相互吸引，通电螺线管的左端是N极，用安培定则可判断通电螺线管中的电流方向，再根据电流方向是从电源正极出发通过用电器回到负极，所以电源左端为电源的负极；（4）为了增强司南的磁化效果，可以增加电源电压，使线圈中电流增大，同时增加线圈的匝数.故答案为：

30、（1）南极；（2）南极附近；（3）北极；负极；（4）C22.如图所示，用磁铁的N极在钢棒AB上从A端向B端反复摩擦几次后，钢棒就具有了磁性，这种现象称为_，且钢棒的A端为_极【答案】磁化；N【考点】磁体、磁极、磁化【解析】【分析】本题考查磁化的概念及磁化现象的具体应用，磁极间的相互作用也需要学生熟练掌握，磁化是指使原来不具有磁性的物质获得磁性的过程。【解答】如图所示，用磁铁的一极在钢棒AB上从A向B反复摩擦几后，钢棒就具有了磁性，这种现象称为磁化；在磁铁和钢棒最后接触的位置上，即磁铁的N极与钢棒的B端相互接触时的位置，钢棒的B端与磁铁的N极相互吸引，根据磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名

31、磁极相互吸引知，B端为S极，则A端为N极，故答案为：磁化；N。23.如图是小华制作的“神奇转框”，金属框的上部中央与电池正极相连，下部紧贴在与电池负极相连的金属柱形物两侧，框绕电池转动，由此可以判断该金属柱状物为_，你判断的依据是_，转框的原理与_电动机/发电机)相同【答案】磁体；通电线圈能在磁场中转动(受到力的作用)；电动机【考点】磁场对通电导线的作用【解析】【分析】通电导体在磁场中受到力的作用，据此判断其结构的特点；根据这一原理制成的电动机。【解答】据题意可知，若使得线框转动，即必须有电流，且有磁场，所以对于柱形体来说，必须有磁性，为磁体，且必须具有导电性，还得是导体。这一转框的原理与电动

32、机的原理相同。故答案为：磁体；磁场对电流有力的作用；电动机。24.如图甲所示是测电笔的结构，图乙和图丙中，正确使用测电笔的是图_，当用它插入插座的左孔时氖管不亮，插入右孔时氖管发光，则说明火线在插座的_孔测电笔内部有一个大电阻，它的作用是_【答案】丙；右；限制电流，保证安全【考点】测电笔的使用【解析】【分析】本题考查了测电笔用途、使用方法及串联电路的特点，测电笔是用来辨别零线和火线的工具，测电笔内阻很大，使用测电笔时，通过它的电流很小；使用测电笔时，应用手接触笔尾金属体，笔尖接触电线，若氖管不发光，表明测电笔和人体加在零线和大地之间，测电笔接触的是零线。【解答】测电笔的用途：辨别火线和零线容易

33、导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体笔尖属于导体测电笔的使用方法：使用测电笔时，手要接触测电笔尾部的金属体笔尖接触电线，氖管发光表明接触的是火线，不发光是零线在图乙和图丙中，正确使用试电笔的是图丙，当用它插入右孔时氖管发光，则说明火线在插座右孔当笔尖接触火线时，人体电阻与试电笔电阻串联接在220V的电源上，根据欧姆定律可知，要使通过人体电流不超过安全电流，试电笔的电阻阻值要很大，起到分压保护作用；故答案为：丙；右；分压保护作用。25.我国使用的照明电是交流电，频率是_Hz；电压是_V，小明在家看电视，突然家里的空气开关”跳闸”了，空气开关”跳闸”的原因可能是电路发生_故障，也可能是电路中

34、接入用电器的总功率_【答案】50；220；短路；过大【考点】家庭电路的组成与连接，家庭电路的故障分析【解析】【分析】我国照明电路交流电的电压是220V，我国照明电路交流电的频率是50Hz，表示交流电1s要经历50个周期，交流电在1s内电流方向要改变100次。本题考查了家底电路电流过大的原因。空气开关“跳闸”和保险丝烧坏是一样的作用：保护电路不被烧，家底电路电流过大的原因：发生短路或同时工作的用电器的总功率过大。【解答】我国照明用的交流电的电压是220V，频率是50Hz。小明在家看电视，突然家里的空气开关”跳闸”了空气开关”跳闸”的原因可能是电路发生短路故障，也可能是电路中接入用电器的总功率过大

35、；26.家里某用电器发生短路，熔丝立即熔断，用下列方法进行检测，如图所示，断开所有用电器的开关，用一个普通的白炽灯L作为“校验灯”，与熔断的熔丝并联，然后只闭合S、S1，若L正常发光，说明L1_；只闭合S、S2，若L发出暗红色的光(发光不正常)，说明L2_。(填“正常”、“短路”或“断路”)。通常人体安全电压不高于_V，生活中要注意用电安全。【答案】短路；正常；36【考点】家庭电路的故障分析【解析】【分析】（1）当检验灯泡发光而亮度不够，则加在灯泡上必有电压，但此电压应小于220V，则此时应该是检验灯泡与另一电阻（如另一灯泡）串联接在火线与零线之间。当检验灯泡正常发光时，该灯泡两端的电压应为2

36、20V，则此时一定是灯泡的一端与火线相接，另一端与零线相接。（2）对于人体的安全电压是不高于36V的电压。【解答】家用电器工作电压为220V，将一个普通的白炽灯L与那个熔断的熔丝并联，如图所示闭合闸刀开关，然后逐个合上各用电器的开关，若发现校验灯发出暗红色的光?（发光不正常），此校验灯电压应小于220V，则此时应该是检验灯泡与另一电阻（如另一灯泡）串联接在火线与零线之间，故该支路没有短路，故正常。当检验灯泡正常发光时，该灯泡两端的电压应为220V，则此时一定是灯泡L1发生了短路。经验表明，对于人体的安全电压是不高于36V的电压。故答案为：短路?正常?36三、作图题27.根据图中所示的电流方向，

37、标出通电螺线管的极性【答案】【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断【解析】【分析】知道电流方向，根据安培定则判断螺线管的磁极。安培定则，也叫右手螺旋定则，是表示电流和电流激发磁场的磁感线方向间关系的定则。通电直导线中的安培定则：用右手握住通电螺线管，让四指指向电流的方向，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。【解答】条形磁铁：电流从螺线管的上端进入，从下端流出，根据安培定则知，螺线管的下端是N极，上端是S极。28.为制作马蹄形电磁铁，将原本无磁性的软铁棒弯成“U”形，用导线在AB段绕几匝再跨到CD段绕几匝，然后将开关、电源、电阻连接成闭合回路电磁铁产生的磁性已用磁感线标出画出导线在铁棒上

38、的环绕情况并在棒的A、D端标明磁极【答案】【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断【解析】【分析】在磁体的周围，磁感线从磁体的N极流出，回到S极利用图示的磁感线的方向，可以确定螺线管的NS极；根据螺线管的NS极和电流方向，利用安培定则即可确定螺线管中线圈绕向。通电螺线管两端的极性跟螺线管中电流的方向有关，极性跟电流方向的关系可以用安培定则来判定：用右手握螺线管，让大拇指所指向螺线管的N极，弯曲四指指向就是螺线管的绕向。【解答】在螺线管的周围，磁感线从磁体的N极流出，回到S极，所以D端是螺旋管的N极，A端是螺线管的S极；在电源外部，电流从电源的正极流向负极，用右手握螺线管，让大拇指所指向螺线管的

39、N极，弯曲四指指向就是螺线管的绕向，如图所示。29.请用笔画线代替导线将实物图补充完整要求：小磁针的指向满足如图所示方向；滑动变阻器的滑片向A端移动后，通电螺线管的磁性减弱；原有导线不得更改【答案】【考点】探究影响通电螺线管磁性强弱的因素的实验，通电螺线管的极性和电流方向的判断【解析】【分析】（1）根据小磁针的指向判断通电螺线管的磁极，根据右手螺旋定则判断电流的方向；（2）通电螺线管磁性的强弱与电流的大小有关，电流越大产生的磁性越强；（3）滑动变阻器的接法是“一上一下”，滑片离下端接入的接线柱越近时，接入电路中的电阻越小。【解答】（1）因为小磁针N极指右，所以通电螺线管的左端为S极，右端为N极

40、。根据右手螺旋定则，伸出右手，让右手的大拇指指示螺线管的N极（螺线管的右端），四指弯曲所指的方向为电流的方向。所以，电流由最左端的导线流入，通电螺线管左端的导线接入电源的正极。（2）滑动变阻器的滑片向B端移动后，通电螺线管的磁性增强，说明滑动变阻器的滑片向B端移动后，电路中的电流变大，被接入电路的电阻变小，所以下面的接线柱应该选择B点。故答案为：30.如图是简单的火警自动报警装置所需的电路元件其中温控开关在温度升高到某数值时自动闭合，常温时自动断开要求：当发生火灾时红灯亮、电铃响，发出报警信号；正常情况下绿灯亮请按上述要求，将图中元件连成一个火警报警器电路(a、b、c为三个接线柱，连线时不要交

41、叉)【答案】【考点】电磁铁的其他应用【解析】【分析】解决此题要知道电磁式继电器一般由铁芯、线圈、衔铁、触点簧片等组成的；只要在线圈两端加上一定的电压，线圈中就会流过一定的电流，从而产生电磁效应，衔铁就会在电磁力吸引的作用下克服返回弹簧的拉力吸向铁芯，从而带动衔铁的动触点与静触点（常开触点）吸合；当线圈断电后，电磁的吸力也随之消失，衔铁就会在弹簧的反作用力返回原来的位置，使动触点与原来的静触点（常闭触点）吸合；这样吸合、释放，从而达到了在电路中的导通、切断的目的。【解答】（1）当温控开关断开时，绿灯亮；（2）当温度升高时，温控开关会闭合，线圈中就会流过一定的电流，从而产生电磁效应，衔铁就会在电磁

42、力吸引的作用下克服返回弹簧的拉力吸向铁芯，从而带动衔铁的动触点与静触点（常开触点）吸合，红灯亮，警报响；电路图如图所示：四、实验探究题31.法国科学家阿尔贝费尔和德国科学家彼得格林贝尔由于发现巨磁电阻(GMR)效应，荣获了2007年诺贝尔物理学奖这一发现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图（1）通电螺线管的右端是_极；（2）闭合开关S2，指示灯不亮，再闭合开关S1，指示灯发光，由此可知：巨磁电阻的大小与_有关；（3）若滑片P向左移动，电磁铁的磁场_(填“增强”或“减弱”)，观察到指示灯变得更亮，由此实验可得出结论：_【答案】（1）S（2）磁场强弱（3）增强；其

43、它条件相同时，磁场越强，则巨磁电阻的阻值越小【考点】通电螺线管的极性和电流方向的判断【解析】【分析】（1）根据安培定则分析判断确定通电螺线管的极性；（2）根据现象分析确定巨磁电阻大小与磁场有关；（3）根据滑片的移动判断电流变化，确定电磁铁磁场强弱的变化，结合灯的亮度变化分析巨磁电阻阻值变化，得出结论。【解答】（1）当开关闭合后，电磁铁中的电流是从右端流入，左端流出，根据安培定则可知，电磁铁的左端为N极，右端为S极；（2）闭合开关S2，指示灯不亮，说明巨磁电阻阻值很大，再闭合开关S1，指示灯发光，说明巨磁电阻变小，由此可知：巨磁电阻的大小与磁场强弱有关；（3）若滑片P向左移动，电路中的电流增大，

44、电磁铁的磁性增强，观察到指示灯变得更亮，说明电路中的电流明显增强，由欧姆定律可知，电路中GMR的阻值显著减小。由此实验可得出结论：磁场越强巨磁电阻的阻值越小；故答案为：（1）S；（2）磁场强弱；（3）增强；其它条件相同时，磁场越强，则巨磁电阻的阻值越小；32.小宇参加了学校“研究性学习小组”，探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题他做的实验如下：将一条形磁体的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁体加热，如图甲所示，经过一段时间后，当磁体被烧红时，发现铁钉纷纷落下?（1）从小宇的实验可得出的初步结论是_（2）根据这一结论，小宇大胆设计了一个温度报警器，如图乙所示，请简

45、述它的工作原理：当温度逐渐升高时，磁体的_减弱直至消失，无法_(选填“排斥”或“吸引”)弹簧开关，弹簧开关向下恢复原状，这样下面的电路就被接通，从而使电铃报警（3）根据这一现象，你认为生活中要保持磁体的磁性不减弱，应注意什么?答：_【答案】（1）温度越高，磁体的磁性越弱（2）磁性；吸引（3）不让磁体靠近高温热源【考点】磁体、磁极、磁化【解析】【分析】（1）通过磁体吸引铁钉的多少说明磁体磁性的强弱；（2）根据实验现象得出结论：温度影响磁性强弱，利用这一结论解释问题。（3）由于温度越高，磁性越弱，为了不减弱磁性，不让磁体靠近高温热源。【解答】（1）如图甲所示，开始上磁体的右端吸引了很多的铁钉，说明

46、磁体的磁性很强，加热一段时间后，当磁铁被烧红时，发现铁钉纷纷落下，说明没有了磁性。实验表明温度影响磁体的磁性，温度越高，磁性越弱，高温下可以消磁；（2）如图乙所示，开始时磁体吸引弹簧开关，当温度逐渐升高时，磁铁的磁性减弱直至消失，无法吸引弹簧开关，弹簧开关向下恢复原状，这样下面的电路就被接通，从而使电铃报警；（3）由于温度越高，磁性越弱，为了不减弱磁性，可以不让磁体靠近高温热源；故答案为：（1）温度越高，磁体的磁性越弱；（2）磁性；吸引。33.用如图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”（1）实验中，通过观察_来判断电路中是否有感应电流（2）闭合开关，若导体ab不动，左右移动磁铁，电路中_(

47、填“有”或“无”)感应电流（3）该实验的结论是：闭合电路的一部分导体，在磁场中做_磁感线运动时，导体中就会产生_?【答案】（1）电流表指针是否偏转（2）有（3）切割；感应电流【考点】电磁感应【解析】【分析】（1）闭合开关时，电路中是否有电路，眼睛不能直接观察，要通过灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流存在；（2）电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动，导体中有感应电流产生。【解答】（1）实验中，通过观察灵敏电流计指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流存在，指针偏转表明电路中有感应电流，否则电路中没有感应电流。（2）闭合开关，若导体ab不动，左右移动磁铁，相当于导体

48、做切割磁感线运动，所以电路中有感应电流；（3）据该实验可知，该实验的结论是：闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。故答案为：（1）电流表示数；（2）有；（3）切割；感应电流。34.图(甲)是直流电动机模型，图(乙)是自制简易电动机模型现在主要讨论图(乙)简易电动机的制作与操作问题：（1）绕制线圈的铜丝外表有漆皮，必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理按这种方法刮漆，目的是使线圈能够_，因此这一部位就相当于_(填某一部件的名称)（2）如整个制作没有问题，但接上电源后线圈不动，这时应做哪些尝试?_；?_（3）通电后线圈能转动，如要改变转动方向

49、，可采取的做法是：?_；_【答案】（1）导电(接触良好)；换向器（2）将线圈扭转一定角度；增大电源电压(或换一块磁性更强的磁体)（3）只改变电流方向；只改变磁场方向【考点】直流电动机的构造原理与工作过程【解析】【分析】（1）电动机是靠通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的，所以要想使线圈在磁场中受力转动，必须先给线圈中通入电流；为了让线圈持续转动下去，可以采用两种方法：一种方法是当线圈转过平衡位置以后，立即停止给它供电；另一种方法是当线圈转过平衡位置以后，立即改变线圈中的电流方向；（2）电动机不转动的原因有以下几种情况：启动前线圈刚好处于平衡位置；线圈中的电流太小或磁场太弱；（3）通电线圈在磁

50、场中的受力方向与电流方向和磁场方向有关。【解答】（1）漆是绝缘体，刮去以后，线圈中就会有电流，只有当线圈中有电流时，线圈才会受力发生转动，所以刮漆的目的是使线圈能够导电采用刮漆和使用换向器的目的是相同的，都是为了使线圈能够持续的转动下去，所以这一部位相当于图（甲）中的换向器；（2）电动机不转动的原因可能是在通电前线圈刚好处于平衡位置，所以可以试着用手拨动一下线圈，看线圈能否转动起来；电动机不转动的原因还有可能是因为线圈受力太小，而造成线圈受力太小的原因可能是线圈中电流太小或磁体磁性较弱，所以应试着增大电源电压或换一块磁性更强的磁体；（3）通电线圈在磁场中的受力方向与电流方向和磁场方向都有关系，

51、所以要想改变线圈的转动方向，可以采取只改变电流方向或只改变磁场方向。故答案为：（1）导电，换向器；（2）将线圈拨转一定角度；增大电源电压（或换一块磁性更强的磁体）；（3）只改变电流方向；只改变磁场方向。35.某课外活动小组仿制的一个能产生持续电流的装置发电机，装有手摇柄(未画出)的转轴垂直穿过圆盘中心，金属圆盘放在蹄形磁铁之间，圆盘的轴心和能在圆盘的边缘滑动接触的滑片通过金属导线与电流表相连金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组成的，圆盘在磁极间不断转动，每根导线都在做切割磁力线的运动，从而产生持续电流当以某一转速匀速转动金属圆盘时，电流表有一定的计数根据上述材料，请完成下面的实验

52、探究填空：（1）换用_的磁铁，其它条件不变，发现电流表读数增大，说明电流大小跟磁场强弱有关；（2）换用一个半径大一些的金属圆盘，其它条件不变，发现电流表读数增大，说明电流大小也跟_有关；（3）当圆盘转速增大，其它条件不变时，发现电流表读数也增大，说明电流大小还跟_有关【答案】（1）磁性更强（2）导线长度（3）导体运动速度【考点】影响电磁铁磁性强弱的因素【解析】【分析】由题意可知：圆盘在这里相当于一个做切割磁感线的导线，其在磁场中做切割磁感线运动，电路中就产生感应电流。要探究感应电流的方向与哪些因素有关，就要利用控制变量法的思路。根据该思路，结合题目中提到的结论可以反映出条件的不同，同理根据条件

53、的不同，结合实验现象，也可以得到结论。【解答】此实验的过程是：圆盘在磁场中做切割磁感线运动，电路中就产生感应电流。电流表的示数大小反映了感应电流的大小。通过实验中部分条件的改变，发现了感应电流大小的变化，从而得出了结论。（1）结论中提到了感应电流的大小与磁场强弱有关。因此根据控制变量法的思路可知，改变的是磁场的强弱。根据电流表的示数变大，可以确定换用的磁体的磁性更强。且在其他因素相同的情况下，磁场越强，感应电流越大。（2）圆盘在这里相当于一个做切割磁感线的导线，在这里相当于一根导线，圆盘变大，说明导线变长，根据控制变量法的思路即可得出结论：电流大小跟导线的长度有关。且在其他因素相同的情况下，导

54、线越长，感应电流越大。（3）电流表的示数变大是由于圆盘的转动速度增大造成的。所以可得结论：电流大小跟导线的运动速度有关。且在其他因素相同的情况下，导线运动速度越大，感应电流越大。故答案为：（1）磁性更强；（2）导线长度；（3）导线运动速度。36.小明利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”，如图甲所示将热敏电阻R安装在需要探测温度的地方，当环境温度正常时，继电器的上触点接触，下触点分离，指示灯亮；当环境温度超过某一值时，继电器的下触点接触，上触点分离，警铃响图甲中继电器的供电电压U1=3V，继电器线圈用漆包线绕成，其电阻R0为30当线圈中的电流大于等于50mA时，继电器的衔铁将被吸合，警铃响

55、图乙是热敏电阻的阻值随温度变化的图象（1）由图乙可知，当环境温度为40时，热敏电阻阻值为_当环境温度升高时，热敏电阻阻值将_，继电器的磁性将_(均选填“增大”、“减小”或“不变”)（2）图甲中警铃的接线柱C应_与接线柱相连（3）请计算说明，环境温度在什么范围内时，警铃报警答：_【答案】（1）70；减小；增大（2）B（3）已知：I50mA时，继电器的衔铁刚好被吸引，警铃报警。此时控制电路总电阻R总60，热敏电阻RR总R030，由图甲可知，此时t80，所以，当温度t80时警铃报警。【考点】电磁继电器的组成、原理和特点【解析】【分析】（1）从图乙中找出40对应的热敏电阻的阻值，由图象分析热敏电阻阻值

56、随温度的变化关系，结合欧姆定律分析电路中电流的变化，从而判断出电磁铁磁性的变化；（2）由题干中“当环境温度超过某一值时，继电器的下触点接触，上触点分离，警铃响”判断出警铃和指示灯的连接情况；（3）由题干中“当线圈中的电流大于等于50mA时，继电器的衔铁将被吸合，警铃响”，结合欧姆定律求出热敏电阻接入电路的阻值的最大阻值，从图象上找到对应的温度就可以解决问题。【解答】（1）分析乙图，找到热敏电阻40对应的阻值为70，并且分析图象发现：温度升高时，热敏电阻阻值减小，根据欧姆定律，电路中电流就会增大，电磁铁的磁性就会增大；（2）由题中“当环境温度超过某一值时，继电器的下触点接触，上触点分离，警铃响”

57、，所以警铃的接线柱C应与接线柱B连；1/1(外装订线)(请不要在装订线内答题)(内装订线)登陆在线组卷平台助您教考全无忧浙江省杭州市萧山区戴村片2016-2017学年八年级下学期3月月考科学试题一、选择题1.在物理学的发展过程中，发现了电磁感应现象的物理学家是(?)A.?法拉第?B.?欧姆?C.?安培?D.?奥斯特2.下列四幅图中，磁感线的方向、磁极名称标注正确的是(?)A.?B.?C.?D.?3.如图所示，A是铁棒，B是小磁针，用磁铁的N极靠近铁棒，发现小磁针原靠近铁棒下端的一极被排斥，而另一极被吸引过来分析这一现象可知，下列符合实验事实的是(?)A.?铁棒A被磁化时上端为N极，小磁针被吸引

58、的一极为N极B.?铁棒A被磁化时上端为N极，小磁针被吸引的一极为S极C.?铁棒A被磁化时上端为S极，小磁针被吸引的一极为N极D.?铁棒A被磁化时上端为S极，小磁针被吸引的一极为S极4.如图是一些研究电现象和磁现象的实验下列关于这些实验的叙述正确的是（）A.?图1中小磁针被铁棒吸引，说明铁棒本身具有磁性B.?图2中小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场C.?图3中条形磁铁静止时A端总是指向北方，说明A端是条形磁铁的南极D.?图4中铁钉B吸引的大头针比A多，说明电磁铁的磁性强弱与电流大小有关5.电磁铁是利用下列哪种原理制成的(?)A.?磁场对电流的作用?B.?电磁感应现象?C.?电流磁效应?D.?电

59、流热效应6.信用卡刷卡时，其表面的小磁体经过刷卡机的缝隙，线圈中会产生电流此过程主要涉及的知识是(?)A.?电磁感应?B.?磁极间的相互作用C.?通电导线周围存在磁场?D.?通电导线在磁场中受力运动7.如图所示，电磁铁左侧的C为条形磁铁，右侧的D为软铁棒，A、B是电源的两极正确的是(?)A.?若A为电源正极，则C、D都被吸引B.?若B为电源正极，则C被吸引，D被排斥C.?若B为电源正极，则C、D都被排斥D.?若A为电源正极，则C被排斥，D被吸引8.如图，弹簧测力计甲、乙下分别挂一个条形磁铁和铁块，开关闭合后，当滑动变阻器的滑片向右端移动时，弹簧测力计的读数(?)A.?甲、乙都变大?B.?甲、乙

60、都变小?C.?甲变大，乙变小?D.?甲变小，乙变大9.如图，弹簧测力计下端吊一块条形磁铁，磁铁的下端是S极，下面有一个带铁芯的螺铁管，R是滑动变阻器下列哪种情况弹簧测力计的读数变小？(?)A.?开关S由接触点1移到接触点2B.?开关S接触点2，然后滑动变阻器的滑片向右移C.?开关S接触点2，然后抽出铁芯D.?开关S接触点1，然后滑动变阻器的滑片向左移10.如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧测力计的示数变小，则变阻器接入电路的方式可以是(?)A.?C接E，D接F?B.?C接E，B接F?C.?A接E，D接F?D.?A接E，B接F11.发电机和电动机相继问世，使电能的大规模生产和利用