2022年小学大扫除活动方案范本_第1页
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文档简介

1、第7页共7页2022年小学大扫除活动方案范本一、大扫除的时间。星期三第二节后进行。二、范围。教室、卫生区、走廊、门窗、门厅、文化设施等。三、为了确保大扫除能够保质保量的完成,也为了确保每一个孩子的安全,本次大扫除的注意事项:(一)班主任、副班主任跟班,相互协作,认真负责;把打扫卫生的学生分成小组,小组的任务要分明。扫地、走廊墙裙子瓷砖及上边瓷砖条、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区,每个小组指派一个小组长,负责工作,组员必须绝对服从小组长的指挥,组长及时向班主任汇报本组的打扫情况。(二)要求必须注意的:一是不能在楼道拿着劳动工具追逐打闹;二是拖地的同学不要拿拖把乱筛水,避免弄到墙上或其他同学身上

2、,为了安全起见,要小心,不要碰到桌子棱儿,凳子角儿;三是打扫冬青带的同学,注意要干净彻底,防止折坏花草树木,也要防止冬青的枝干划伤身体特别脸部;四是打扫卫生区的,重点放在死角上,保证不留一点垃圾;五是劳动过程中注意安全,不要拥挤,更不要互相争夺劳动工具;六是老师要亲自干的:文化牌匾的擦拭、教室办公室门牌、教室前窗台(内外槽清理干净)及能擦到的玻璃。(三)办公室卫生由各级部主任自行_安排统一打扫。各办公室前的窗户及各功能室卫生另行时间进行。(四)计算机教室低年级负责、科学教室五年级教师、图书室六(2)班负责。(五)明确劳动工具:学校配备的大、小笤帚,垃圾筐,鸡毛掸子,可到后勤借一借玻璃擦;学生需

3、要自备的劳动工具是:抹布、小水桶等。(六)劳动期间也要做到上下楼梯靠右走,当心拥挤,踩伤别人。四、针对本次大扫除,向学生讲明活动过程中存在的危险及危害因素:(一)大扫除前,各个组长清点人数,明确分工,做到责任到人,强调一切行动听指挥,防止发生争抢劳动工具的现象。(二)活动中,对班内每个小组进行现场指挥,指出他们工作中可能存在的安全隐患。1、扫地的同学注意轻拿轻放小笤帚,防止笤帚扎手,在扫地时,要小心谨慎,防止一低头,头碰到桌子棱儿,或者凳子腿儿。扫地后,排桌凳时,要两人合作,防止桌子、凳子倒后,砸伤自己的脚。2、拖地时,注意用力不要过猛,注意不要碰到桌子,凳子,以免碰伤自己的身体。3、擦桌凳的

4、同学要轻拿轻放,防止桌凳砸伤自己的脚。还要注意周围扫地、拖地的同学,防止碰伤他们。4、拖楼道的同学,不要在楼道内互相推挤,乱跑,不要扶着栏杆往下瞧,更不准攀爬栏杆,防止失足坠入楼下。5、打扫卫生区的同学,注意轻拿大扫帚,防止扫帚的把扎手,在用锄子清除卫生区的杂草时,一定要看看周围有无同学,防止伤到别人。(三)活动结束后,不要在屋内乱跑。五、对本次打扫卫生,安全要求和保障措施是:(一)注意学生的自身安全。本次卫生大扫除,大扫除之前,先对这小组长进行教育,让他们管好组员,并引入竞争机制,大扫除结束之后,评比出卫生干得最好、安全工作抓得最到位的三个小组,给他们小组加分,计入小组量化。(二)班主任、副

5、班主任跟上、靠上抓。在学生打扫卫生时,要总体调控,观察每个小组的打扫进度,观察学生是否按要求去做,对于那些存在安全隐患的做法,及时制止。(三)大扫除前,明确每个同学的分工,如果他不按要求打扫卫生,发现有打闹的同学,禁止他再参加劳动,并及时进行批评,防止安全事故的发生。(四)教育学生做守纪律的好学生,令行禁止,一切按要求去做(六)注意天气的变化。教育学生在大扫除结束之后,不要脱衣服,防止受凉感冒。六、周四早晨_校领导检查。2022年小学大扫除活动方案范本(二)一、指导思想健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。贯彻教育部开展“体育艺术2+1项目”实验工作的精神,积

6、极实施“快乐大课间”活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间,实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一。从小养成主动参与体育活动的兴趣和爱好,培养竞争意识、合作精神和坚强毅力,促进身心全面发展。二、活动目标1开展大课间活动,改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动掌握健身的方法并自觉锻炼。2通过大课间活动,优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。3通过大课间活动,确保学生每天一小时体育锻炼时间,促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力,营造积极向上的校园氛围,促进学生健康成长。三、活动原则1、全员参与原

7、则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。2、安全第一原则。严密场地、器材管理,落实行政值周、班主任、副班主任职责,强化活动过程管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。3、因地制宜原则。根据我校场地小,在校学生多,人均占地面积不足的特点,采取以年级为单位,室内、室外分组活动的形式。室外以学校快乐体育训练为主,群体竞赛为辅;室内以班级特色创建为主,室内游戏、室内体育活动为辅。4、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,以全面落实教学计划,又不增加学业负担为前提,合理地安排大课间的课程计划和内容,将艺术、体育、特色创建融为一体。四、组织机构领导小组组长

8、:_副组长:_成员:_督查协调小组组长:_副组长:行政值周老师成员:_体艺综合指导组组长:_副组长:_成员:_五、活动方案1、作息时间表8:00预备第一节8:108:50第四节12:451:25第二节9:009:40第五节1:352:15大课间9:4010:10眼保健操2:252:30第三节10:2011:00第六节2:303:102、活动安排:周一大课间集体教育活动校集会班级思想教育工作周二周五大课间体艺活动准备部分:入场集合基本部分:升旗、广播操室内、室外分组活动结束部分:集合放松结束退场3、各年级大课间活动安排年级组月份班级时间场地活动内容所需器材指导教师室内外轮换,_老师负责协调室外活

9、动:体育组规划,每月一次,由_老师与年级组长协商;室内活动:与班级特色创建结合,由_老师协调。4、各班大课间活动记录册周次时间场地室内、外活动记录活动内容指导教师活动效果偶发事项六、制度建设活动安全,注意事项:1.穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品;2.在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑;3.要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;4.活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。班主任职责:1.要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。2.按大课间活动方案准备活动器材,做好安全检查工作。3.检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。4.活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。5.如有意外伤害事故,要严格按照伤害突发事件处理办法进行处理。6.及时做好活动记录,随时接受各级督查。副班主任职责:_室外体育活动,必须跟班到位,协助班主任组织大课间活动,并监督学生活动安全。2.协助班主任做好突发事件的处理。3.在班主任不在时履行班主任职责。突发性伤害事件处理办法:1.伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解

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