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文档简介

1、第4页共4页2022年小学消防安全应急演练方案一、演练目的通过消防安全应急演练,使全校师生掌握应急火灾发生时的正确方法,熟悉火灾发生时我校紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,我校应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排(一)内容:(1)紧急疏散演练(2)消防安全知识培训(二)对象:小学全体师生(三)时间:_年_月_日三、演练准备1、下发实施方案2、班主任对学生进行消防安全知识教育、紧急疏散的程序和线路培训。3、演练前班主任动员

2、,让学生熟悉应急疏散的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练虽然是预防性、模拟性练习,但应认真严肃对待,确保演练能安全、顺利进行。4、演练前对疏散路线必经之处和到达的安全区域进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。四、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散,不得串线。4、各教室、班级严密_,认真对待,以免不安全事故发生。2022年小学消防安全应急演练方案(二)进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神,增强师

3、生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。_月_日,我校开展了一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案,演练分三个阶段:一是演练前进行相关的消防安全知识教育;二是组织安排;三是火灾发生时,组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。1.演练目的:增强师生预防突发事故的意识,培养师生重特大事故发生时救援的能力。2.演练项目:教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治,灭火器材的使用。3.参演人员:全校师生员工。_组织指挥:学校应急救援小组。5.火灾事故应急援救演

4、练过程记录。(1)火灾事故演练过程:教学楼因电路漏电起火,朱宗省老师果断按响报警铃。小组长(王校长)用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布救援行动开始。副组长(刘主任)亲临现场手持手提喇叭指挥师生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。小组成员迅速各就各位疏散学生,具体安排如下:各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室。各楼道口安排教师负责秩序。师生进入安全区域。指挥小组迅速向市消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治受伤人员。教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。小组长宣布演练结束。(2)教学楼火灾事故时师生疏散演练责任划分:小组长下达演练开始令。副总指挥具体负责实施演练预案。小组成员分头到达指定位置。拉响警报。副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼,撤离次序为:教学楼一楼六年级、五年级、三年级和四年级。一年级、二年级,学前班随后撤离。师生进入安全区域。指挥部迅速向县消防队(电话119)和医院(电话120)发出

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