2022年小学饮用水安全应急预案

1、第5页共5页2022年小学饮用水安全应急预案一、发现学校自来水，开水器的饮用水有异常现象(如有异味、有颜色等)，按以下应急方案处置。5A8单县第一中学二、安全工作组织机构：1、安全事故应急处置小组组长：_(校长)副组长：_(副校长)成员：_2、救援救护小组：组长：_成员：_保安人员_名3、善后处理小组：组长：石松成员：_教务处_人4、事故调查小组：组长：_成员：_教科室_人三、应急方案:1、总务处每日巡视发现、教师职工、学生发现应立即报告总务处。总务处与校医、办公室专职安全员到场查看。如果属实，立即报告分管校长，启动应急方案。办公室向社发局、公安局报告，校医向疾病控制中心报告。2、总务处配合办

2、公室，立即封锁现场，等待主管部门处理。3、校长立即主持学校安全工作领导小组会议，布置实施应急方案。4、年级通知各班；教务处通知各教研组；总务处通知食堂、以及相关部门，停止使用饮用水。5、学校各部门按照政府主管部门制定方案，配合实施处理方案，直至恢复正常供应饮用水。6、年级立即组织做好学生的思想稳定工作，保持学校良好秩序。7、学校“安全事故应急处置小组”召集有关人员布置任务，迅速投入到抢险、救护和善后工作的处理等各工作之中。8、由办公室负责及时向上级汇报突发事件的进展情况。接待媒体、学生家长和教职工家属，处理善后工作。四、发生饮用水安全事故，如果有人员伤害时，按以下程序实施：1、事发现场组织活动

3、的负责人或任课老师要迅速组织学生自救互救，能到学校医务室治疗的，迅速送达，由校医诊治。2、受伤学生、教职工不能移动或情况不明的，要立即通知校医迅速到达现场实施救治。根据病情及时拨打“120”请求医疗救助。3、总务处筹措资金，安排车辆由校医护送到医院救治。五、学生撤离校舍安全事故现场以后，总务处配合安全保卫小组保护事故现场等待事故分析。学校有关电话：门卫：_保卫队长：_办公室：2022年小学饮用水安全应急预案（二）一、指导思想书籍，是人类宝贵的精神财富，是走向未来的基石；读书，是人们重要的学习方式，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径

4、。在这满山红叶，五谷丰登的季节，我们迎来了_小学第_届读书节。通过读书节活动，意在引导学生多读书、乐读书、读好书，拓宽学生视野，树立正确的人生观、价值观，提高学生的人文素养。构建师生读书长效机制，营造浓郁的读书氛围。二、活动目的1、培养良好的阅读习惯，提升学生综合素质。2、激发师生阅读的兴趣，引导师生从阅读走向悦读。3、全校形成读书的热潮，使校园充满浓郁的书香氛围，促进学生健康快乐地成长。三、活动主题点燃读书_，共建书香校园。四、活动口号我读书，我快乐，我成长。五、活动构想结合本校实际，将以读、写、讲、画、演等多种形式开展本次读书节活动，让优秀经典读本为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门。以读书

5、长知识、增智慧、促养成、树理想、育人格，打造和形成人人爱读书，读书育美德的校园读书氛围。六、活动时间_年_月至_年_月。七、活动过程第一阶段：活动策划及启动(_月)制订读书节总体活动方案，向学生家长发放读书节活动倡议书。第二阶段：_实施(_月至_月)1、举行学校读书节启动仪式，营造创建书香校园的浓厚氛围。2、各班制定读书节方案，开展有特色的读书活动。第三阶段：总结评比(_月)1、评选学校书香班级。2、开展读书之星评比。3、召开师生总结表彰大会。4、举行读书节闭幕式。八、具体活动安排1、朗读比赛(_月下旬)2、书签制作活动(_月上旬)3、手抄报比赛(_月中旬)4、主题班会师生经典诵读、课本剧以表演的形式展示读书的成果。(各班主任)5、优秀读书笔记传阅、欣赏(_月下旬)(各班主任)6、与好书相约教师读书论坛(_月底)全体老师在读书过程中，都要把自己的读书心得写在业务笔记本上，以备举行教师读书演讲比赛展读书心得交流会或把读书的感想、体会、经验等写出来，进行交流。九、活动保障1、成立读书活动_机构：组长：副组长：成员：2、逐步完善学校图书室读书设备，向广大师生充分开放。3、加强图书室与校园广播站合作，鼓舞师生读书热情。充分利用校园广播、黑板报、宣传