统编人教部编版小学语文六年级下册语文期中考试试卷

1、满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四总分得分一、基础知识。(40分)(一)读拼音,写词语。(6分)她独自一人在海滨散步,无名的qlin()和jm()之感xro()着她,让她感到有一点儿knj(),甚至想找一个人liotin(),她努力knzh()着自己的情绪,绕过沙滩上的zhln(),迅速地回到了宾馆的房间。(二)下面词语中加点字的音节,没有错误的一项是()。(4分)A.咽喉(yn)肮脏(zn)饭匙(ch)B.纤维(qin)薄雾(bo)山脉(m)(三)下面词语中,字形没有错误的一项是()。(4A.元霄板栗书藉原谅万不得己B.惊惶凝视袭击眨眼不可思议(四)(五)根据要求,完成句子练习。(

2、18分)1.照样子,把句子补充完整。(10例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(1)心爱的小狗走失了,我伤心得。(2)小狗失而复得,我高兴得。分)鲜花刮风(1)心情好:(2)心情不好:(六)判断正误。正确的画“”,错误的画“1.学弈和两小儿辩日两篇古文都选自列子汤问。()2.“孔子不能决也”中的“决”是“犹豫不决”的意思。()3.表里的生物一文,题目中的“生物”指的是秒针。()4.三门记是元代著名书法家赵孟的楷书代表作之一。()二、积少成多。(10分)1.我的日子滴在,没有声音,也没有影子。2.春城无处不飞花,。3.少壮不努力,!4.中庭地白树栖鸦,。三、阅读感悟。(20分)(一)课内阅

3、读。(8分)在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊(huhui)被微风吹散了,如薄(bob)雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?1.用“”从文中括号里选出正确的音节。(12.选文节选自课文,作者是。(2分)3.选文中的画线句运用了什么修辞手法?在文章表达上有什么好处?(24.“但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”这句话饱含着作者怎样的心情?(3分)(二)课外阅读。(12分)种瓜得豆(节选)但是,转基因技术在农业生产上却大有用武之地。有一种叫棉铃虫的昆虫,

4、它是棉花的头号“灾星”。而有一种细菌可以分泌一种杀死棉铃虫的物质,是棉铃虫的“克星”。我国科学家把这种细菌里管生产这种物质的基自然也就没命了。这种不怕棉铃虫的转基因棉花受到了农民的欢迎。美国科学家把牵牛花里的蓝色基因“搬”到玫瑰花中,结果培育出了开蓝色花的玫瑰。这种玫瑰使爱花的人们乐不可支。此外,科学家还培育出了可杀死杂草的转基因大豆、不容易腐烂的转基因西红柿,等等。转基因技术在医学上也派上了大用场。有的小朋友可能听说过,心脏移植是一种治疗疑难心脏病的有效方法。要做这种手术,首先要有心脏,但是目前心脏“供不应求”,许多病人因此失去了治疗的机会。科学家发现猪的心脏跟人的心脏比较相似,可猪的心就有

5、了一些人的“脾气”,移植到人体后,可以与人体“和平共处”。目前,这项转基因技术,科学家正在研究中。1.联系上下文,解释词语。(4(1)乐不可支:2.以下选项中,()不是短文介绍的内容。(多选)(2A.转基因技术在农业生产上的应用B.转基因技术在军事领域的应用C.转基因技术在医学上的应用D.转基因技术给人类带来的危害3.根据短文内容填空。(4短文主要运用了、等说明方法,列举了、等事例来说明转基因技术在农业生产上大有用武之地;列举了的事例来说明转基因技术在医学上派上了用场。4.现实生活中,有人“挺”转基因,有人“反”转基因,谈谈你对转基因的看法。(2分)四、习作平台。(30分)次受到表扬,第一次遭

6、遇失败请以“第一次”为题写一篇作文,注意内容具体,语句通顺,感情真实。期中检测卷答案一、(一)凄凉寂寞袭扰恐惧聊天控制栅栏(二)A(三)B(四)(五)示例:1.(1)像丢了自己的魂魄一般(2)眼泪都要掉下来了2.(1)盛开的鲜花像一张张笑脸,在风中快乐地舞蹈。(2)我心中的酸楚,化作了花瓣上那一滴滴晶莹的露珠。(六)3.时间的流里2.寒食东风御柳斜3.老大徒伤悲4.冷露无声湿桂花三、(一)12.匆匆朱自清3.比喻。既能形象地表达过去的日子消失得无影无踪,又含蓄地表达作者反省自己未能抓紧时间,有所作为的遗憾之情。4.这句话运用反问的修辞手法,饱含了作者追悔过去,反省自己的感慨之情,同时也饱含了警醒人们切莫虚度年华,要珍惜当下的勉励之情。(二)第一次做什么事