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第4重点:写好“精诚所至,金石为开”八个字。教师:今天我们来完成一幅内容为“精诚所至,1.了解含义。,金石为开”的含义是什教师:“精诚所至,金石为开”,出自东汉王充的石为之开裂。比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题(1)请学生说一说:这幅作品是什么幅式?这是一件条幅作品。(2)请学生说一说:这幅作品是由哪几部分组成的?这幅作品由正文、落款、笔画多的字线条略细,笔画少的字线条略粗。的内容可以写些什么?时间、内容出处、作者姓名等。(6)落款字的大小:正文字的四分之一到三分之一大小较合适。(1)请学生书写这四个字,并分组讨论。“诚”字左右结构,左窄右宽,左边言字旁应稍收紧些,右边的“成”上紧下“所”字左右结构,上紧下松,左右等宽,左高右低,穿插互让。,横与横间距均匀,末横左右伸展,微微上4学生练习这四个字,教师巡视指导。四字对联,宜稍拉开字间距离,每个字的中心都居同一中轴线上,左边的小字5作业点评:通过激励性评价、作品展示等方法,进一步培养学生学习书法1师问生答:今天学习了哪些内容,书写过程中我们最需要注意什么问题?2教师小结:今天集字临摹创作了“精诚所至,金石为开”的书法作品。我们不仅学会了如
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