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文档简介
1、读儒林外史的心得体会儒林外史是一部描绘明清儒林土子平常生活的一部著作,其既 是中国社会封建晚期的文人土子的百象图,又是中国十八世纪前后江南 土绅生活的风俗画卷。今天橙子整理了儒林外史读书感悟领会,供各 位参考借鉴。儒林外史读书感悟领会功名富贵无凭据,费尽情绪,总把流光误。浊酒三杯沉醉去,水 流花谢知何处。这是儒林外事的开头,也是整本书的核心。作者吴敬 梓,向我们展现了古代封建科举管理方法和封建礼教的弊端,作者将当 时的社会风气还有极度的虚伪展现的淋漓尽致,刻画的生动形象的人物, 被鲁迅评为如集诸碎锦,合为帖子,虽非巨幅,而时见珍异当我翻看这本书时,我还以为这本书与儒家学派有一定的关联, 但是这
2、本书讲述的却是当时封建管理方法的弊端,在以前我无法看出 古代的科举管理方法的弊端,我只能知道它的意义,为国家选拔人才, 在考试中获得好成绩,就意味着你能拥有好的职位,这与现在并没有什 么不同,当时有学而优那么仕的理念,这没什么不对,但是这些学者把它 当作敲门砖,这样就害惨了许多人,为了金钱和权利,他们可以从少年 开始读到晚年,如八十岁才中了状元的梁濒,还有考几十年最终中榜但 却欢喜到疯了的范进,这都是被这种思想禁锢住的人。匡超人是一个朴实的人,他的父亲从小就教诲他,但是他为了仕1 /4文章来源网络整理,学习 途而放弃了他从小接受的教育最终成为了趋炎附势的统制者的爪牙。 还有范进,他是连考二十屡
3、次没有中的老童生,但他中的时候,他家 已经穷的一粒米都没有了,当人们知道他中举的时候许多人都上门去 恭喜他并且带一些礼品,接待完他们后,他就拥有了房子还有许多的东 西,清朝的科举管理方法凋射,八股文破绽百出,经常有人带入小抄, 或让人替考,甚至贿赂考官内定解元等。书中也有关于这种情况的介绍, 当安东向升为安庆知府后,前去考场考察童生的时候,丢纸团的,挤眉 弄眼的,触目皆是,甚至还有人借着方便的时机去墙上挖个洞伸手去外 面接文章。儒林外史向我们展示了清朝的凋射,不仅如此它独特的写作 风格,而且深刻的思想和对人物的刻画都到达了出神入化的水平!感悟领会范学道按临山东,对诸生学业进行全面考核。汶上县薛
4、家集秀才 梅玖得第四等不及格。范学道下令责打惩罚。梅玖谎称自己是周进的 学生告饶得免。南云读了儒林外史这段情节,以为一,科举时代的学位认证比方今认真严格得多,举人进士比硕士 博士含金量高得多。现今的硕士博士是没有这种考核检验的,凭权势 财力而得虚名者很有生存空间,冒牌学位太容易得到。二,科举时代办事更公平。2/4文章来源网络整理,学习科举时代该惩罚的就会受到惩罚。不过梅玖免打,是符合古人尊 师的道德要求的。范进碍于不敢否认教师的学生,而饶了梅玖,但范 进处事还是很公平的,他其实不改变对梅玖考试文章认定不合格的评价, 一点没有买面子。这在现在反而做不到。三,古人考试不及格,即便秀才也会受体罚。现
5、在倒好,报载山东的一个师范大学学生考试不及格,居然不但没 有受到批评,教师公开成绩竟还受学生咒骂。大学生振振有辞地把学习 成绩当作隐私,真太过分了!考试不及格,将来学缺乏为师;咒骂教师, 将来行缺乏为范。而且咒骂时候不敢站出来,隐名而骂,真是小人之行 了。这样师范学生隐私了坏成绩,将来岂不是很容易滥竽充数混入教师 队伍了?其实,大学生偶有不及格,也很正常。以后考好就是了。像英语 这样的考试成绩的判定是很少有主观性的,这与精选作文不同。对考 试不合格的大学生不仅不能隐私成绩,必须在校内公开,更要向社 会公开,这才是大学精神,才是对社会的负责态度。大学生应该认 为,学习不好,不被打屁股,已经很幸福
6、了。读书感悟儒林外史与其说是一部小说,不如说更像是那个时代的人物谱, 或书生画像,全书中前后依存、关联的人物和事件很少,也并不是发生 在同一个时间、空间点。当然也其实不是完全没有关系。串联整本书 的是人们对功名富贵、礼义廉耻不同表现,就有了要树立歌颂3/4文章来源网络整理,学习 的正人君子的,也有了要挖苦批判的失势小人。比方首篇描写的元末明 初的才子诗人王冕,甘于贫贱,而不与权贵交好攀附,吴敬梓应该是把 王冕树为自己理想中的楷模楷模和评判别人的一个规范了。这也是作 者把这个故事安排在第一回来说,看似突兀、离习题,实是有心为之, 为后面上场的人物角色安了一面镜子。说到功名富贵,自然想起了范进、周进之辈,除了这些对个人的 特写之外,还有集体描写,最有名的一次活动当属第十二回里讲述的名 士大宴莺月豆湖,这本是一场盛况空前的雅会,但假如细细品读后文的描 述与交代,就无比挖苦了,这竟是一群骗子、疯子的聚会,真真是雅士 不雅,侠客不侠,让人大跌眼镜,好气又好笑。说到这样一个雅会,却无半句诗文呈现,实在是没法交代,不知 吴敬梓老先生是什么意思。个人感觉本书最大的败笔之处,就是缺少 了诗词文赋的华采
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