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文档简介

1、教师个人工作总结【推荐】教师个人工作总结范文合集 4篇教师个人工作总结篇1眼见学期尾声,又是一个时间段的告别。这里,我也该整理一下我的思绪,总 结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。政治思想平时关注关心国家时事新闻,利用网络,每天会浏览国内外新闻,与时俱进, 严格履行和提高做一名中国人的荣誉感。除了自己是一名中国人,我还是一名开幼 儿一员,本着个人利益服从集体利益,勇于奉献的准则,本学年在怀孕和哺乳期间 克服身体上的不适,在复评六星级期间常加班到五六点。而在现在的哺乳期,经常 为了幼儿园和班级的事务,舍弃1小时的喂奶时间。虽然在自己的工作岗位上忙碌 的耕种,但还是深感只有创新不

2、断才能适应当代需要,所以要不断自我完善,充实 自己。二、教育教学作为教师,每天与孩子“玩”在一起,教育教学为重的一日工作,必须合理科 学安排。.不断开拓活动领域,努力打造主题教学。.结合主题课题,开展了丰富多彩的区域活动,努力做到“静与动”的结合。.细化生活活动,形成管理小智囊。如洗手七步骤,穿衣脱裤儿歌法,进餐量 弹性化、睡觉静悄悄。.各项重要和不足技能重点练习,比如运动方面的投掷、双脚跳等,艺术方面 的绘画、折纸、玩色。.保教并重,小班幼儿良好的生活和卫生习惯更为重要。生活中,多提醒多防 范多防范。如天气人,提醒孩子多喝水,及时补充水分。天冷时,提醒孩子多穿衣 服,以防感冒。三、家园合作本

3、学年,班级教师有调动,家长工作受到国领导的重视。小班的一学年,工作 受到家长的信任,这与平日点滴工作分不开。在与家长的交流中,做到:勤反馈,用QQ群和成长册等资源及时反馈当天的活动内容,便于家长指导。换位思考,每 次活动,我要想到,家长与老师的想法会有不同,每个家长的想法又会不同。所以 针对家长的想法,我根据大家的实际情况,在理解的基础上,耐心解释和交流,使 家长们接受各种活动安排和我们的教学理念。本学年,自己继续与年轻教师搭班,在教学和班级工作中,我细心指导,点明 方向。在短短的几个月中,与我搭班的张琴梅老师,虚心好学,进步较大。另外自 己参加幼儿园的幼儿科幻画比赛,最终获得市二等奖的成绩。

4、教师个人工作总结篇2在刚刚结束的X年高考中,我校取得了非常好的成绩,理综考得不错,我们X 届高三化学组老师为此做出了自己的贡献。在此感谢各级领导对我们的大力支持; 感谢我们化学组所有成员的团结协作;感谢X届高三学子的辛勤努力。现将我们X 届高三化学组的一些做法向大家汇报,希望起到抛砖引玉的作用,不妥之处敬请领 导和各位同行批评指正。这一年来我们的做法具体如下:1、认真贯彻年级组制定的备考方案我们年级组计划X年X月一X年X月上旬完成一轮复习,但由于“禁补令”让 我们失去了寒假补课的良机,复习时间的缩水让我们倍感压力,我们在年级部的统 筹安排下提前做好了长期规划,合理安排寒假作业,布置学生自己在家

5、复习有机化 学基础,同时滚动复习前面的知识,并配置了一定的限时训练。有效利用了寒假时 问,所以我们于X月X号结束了第一轮复习,在一轮复习中我们立足夯实基础,避 免偏、难、怪题,以低、中档题为主。X年X月进行二轮复习,二轮复习重点是进 行查漏补缺及专题复习,是对以前知识的提高和升华。我们果断将有机化学专题放 在最前面,使得一、二轮复习有效结合,既可以将有化学一次性复习透彻,又可以 节约复习时间。X月进入冲刺训练,主要是各地名校的月考题、模拟题,这些试题 的水平比较高,高考的方向掌握的比较准,正适合这时的需要。X月底重点引导学 生回归教材,梳理常见知识点,X月适应高考,按高考时间做一些简单题目,调

6、整 学生生物钟、调试良好应试心理。2、合理利用理综训练去年由于数学、物理进度吃紧,所以理综训练起步相对往届稍晚了点,但横向 比较我们却属于下手早的。十一月份起,每周日下午进行理综考试,我们的目的是 让学生早接触、早适应理综考试。在理综考试中我们提出两个基础目标:(1)在规定时间内完成全部试题。(2)理综分数争取达到200分以上为保证基础目标的实现同时提出基本答题策略:一卷控制在 50-55分钟左 右,二卷95100分钟左右。虽然每次理综考试很难达成提出的两个基础目标,但 通过多次的磨炼增长了学生理综考试的技巧:做到统揽全局,合理安排答题时间。3、认真钻研考纲,集体备课,发挥集体的力量化学组是一

7、个团结协作的团队,高三化学备课组共同研讨每部分高考考点,从 备课资料准备、课堂训练到能力提高、错题再做等教学环节都有周密布置,都是我 们全体高三备课组的集体成果,既有分工又有合作。另外王邦飞、刘志伟等老师经 常深入我们高三课堂指导,给我们提出了许多有关复习的合理化建议,在两次高三 教学调研中也得到了教研室余建新老师的悉心指导,使得我们的复习方向一直没有 偏离正常轨道,高效、按时完成复习任务。4、研究学生,在三类学生中抓增长要想高考取得丰收,必需树立为学生服务的思想,在学习上耐心给学生解决问 题,在生活上关心学生,解决他们的后顾之忧,从而实现对老师的教学信其道、乐 其学。另外我们必须营造良好的学

8、习氛围,抓好“优等生” “边缘生” “后进生” 三类学生的增长点。我们给尖子生足够多的优秀试题,鼓励他们自己补充课外练 习,充分挖掘他们的潜力;对边缘生个别关注,加强交流与沟通,指导他们的学习 方法与应试技巧,激励他们的斗志,多对他们的作业的进行面批面改,激发他们学 习的积极性,培养他们学习的毅力;对后进生注重在生活上、精神上关心他们,善 于抓住他们学习中的任何闪光点,挖掘他们的一些优秀品质,促使他们即使成不了 应试之才,但可以成人。5、指导学生规范答题学生解题不规范是老师长期议论的一个话题。这种失分不是“不会做”,而是 “做不好”。具体表现为:文字表达不严谨,专业术语不规范,解题步骤不完整,

9、 逻辑推理不严密,计算结果不准确,书写太潦草,涂抹太多,卷面太脏等。高考阅 卷老师不会有耐心,也没有足够的时间去慢慢推敲那些拖沓繁杂,不规范的答案, 极有可能直接判它是错答。所以,答案要求用比较规范的科学术语(关键词)进行 描述,最后形成的答案要尽量简洁明了。因此我们在备考过程中,狠抓学生的答题 规范,规范化学用语,规范答题,规范草稿纸的使用。把不必要的失分降低到最低 限度。总结起来我们这一年高考复习的工作应该说是较成功的,复习的方向是正确 的,学生的成绩是令人满意的。高考后看,仍有些不足,如学困生成绩较差人数较 多,虽然也作了不少的辅导,但是提高他们的成绩仍然缺少办法。另外高分层仍然 嫌少,

10、高分人数应该再多些,工作还可以更细致些。少数考生临场发挥太差也是待 解决的问题。现在看对于普通班第一遍复习时试题难度还可以再降低些,这样会更 好。6、几点高考复习体会:1、高考中较难题只占约20%因而平时引导学生重基础,扎扎实实打好基本 功,养成规范书写的好习惯,认真对待氧化还原反应方程式的配平,离子方程式的 书写。2、要培养学生养成认真反思的习惯。不能整天只顾做题,而不去思考为什么 会做错题,以后会不会犯同样的错误,不去思考错误属于哪种类型,是审题不清, 是知识盲点,还是水平有限。3、进一步关注基础知识,狠抓元素及其化合物以及常见有机物的基本结构与 性质。4、适当调整纯理论的复习时间,降低计

11、算部分的复习难度,强化学生的计算 能力和技巧。5、科学训练。使用的训练内容要精致,避免无效劳动。不要过分热衷于“有 所创新、有所突破”。6、在实际中进行实验复习。建议复习时要进入实际环境中进行化学实验的复 习,并在实际复习过程中注意操作规范和回答规范。7、教材是化学总复习的根本,它的作用是任何资料都无法替代的、在化学复 习中要以考试说明作指导,以教材为主体,通过复习,使中学化学知识系统化,结 构化,网络化,并在教材基础上进行拓宽和加深,而复习资料的作用则是为这种目 的服务,决不能本末倒置,以复习资料代替教材。教师个人工作总结篇3这周是本学期的第五周,从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现

12、出 了我们学生良好的学习风貌,现将本周工作做以简单总结。一、 要事回顾这周学校继续进行“一师一优,一课一名师”,所选教师积极响应体现出良好 的教研氛围。二、常规工作.晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各 班书生朗朗,学习氛围浓厚。2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,有 几位班主任老师经常带领学生一起打扫卫生,率先示范。3、早上用餐,由于班主任加强了组织教育,管理到位,秩序很好,教室里、 食堂无拥挤的现象。4、课间操,各班都能按时集合,排队比较整齐。班主任和各位教师都能指导 和规范本班做操动作。这周,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,

13、各方面都得了较好的成绩。 好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追 求完美的道路上寻找新的目标。三、不足:1、校园里仍然有追逐,打闹现象,影响正常的学校秩序,有危险的隐患。2、每天的不同时段,在学校的不同场合,我们还是会发现一些纸团、塑料纸 等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故 意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。 特别是男教师厕所后面发现有倒垃圾现象,希望大家都为创造一个优美、和谐的校 园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家,珍惜自己的劳动成果。3、放学

14、路队。各班级的.放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,但还是有班级的 同学到校门口不能自觉按顺序出门,两排并走,显得有点乱。为了我们学校的形 象,请同学们务必要走好。四、建议:1、下午,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空 气浑浊,所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。.请各班和各位同学都按时上学、放学,注意交通安全,不在路上逗留,按 时回家。同学们,过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一 件事做的比昨天更好!谢谢大家!教师个人工作总结篇4教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为人师,育人者,必先行为世 范。作为一名光荣的人民教师,

15、不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。自从 踏上三尺讲台,我深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。作为教师,知识的传播者,不仅要有丰富的知识传授给学生,能够为学生“传 道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行举止,崇高的 道德情操去影响、去感染学生,要学高为师,身正是范。这个学年很快就过去了,经过这一年的教书,我主要对自己做了以下几点总 结:一、爱岗敬业,忠于教育事业热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这 一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那山 高。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就

16、是不平凡。对教师职业的热爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的 职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满一年,但自己对教师工作已经产生了感情, 通过自己的教学使学生具备了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心 充满了成就感,在新的教学工作中也就有了动力。二、热爱,平等对待每一位学生关心学生,热爱学生,平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。现 在学校提倡教师与学生建立平等的师生关系,这也是全社会都普遍认同的教育观 点。热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学 生,才不失师德风范。但“人非圣贤,熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误,

17、也不 能不管。我也常会和学生交流。让学生能够站在对方的立场思考问题,感受自己的 所作所为给别人造成的伤害,这样孩子会从内心认识到自己的错误,从而从根本上 改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你 是善意的,真诚的,真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。学生完全能接受你 的批评和意见。三、努力提高自身教学水平精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过“师者,传道、 授业、解惑也。”只有精通业务,才能将科学知识准确地传授给学生,而不致于误 人子弟。倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答,在学生心中的威信也就 会逐步丧失。到那时学生对你已没有信心

18、可言,对你所教授的学科也不可能再有兴趣,当然也不可能学好这门课程。随着美术课程特别是拓展内容的不断更新,我仍 有许多能力目标把握不住,钻研得还不透彻,上起课来有些力不从心。另一方面,每个人都有他不同于其他人的长处和优 点,学生在某方面超越教师的可能性甚大,所以,老师应该对学生的人格、思想、 情感、意志给予充分的尊重。总之,我认为提高教学技能和水平,仍是我今后要努 力的方向。四、努力提高自身道德修养通过回顾和总结,结合自己的体会,我对教师师德有了更加明确的认识,师德 建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息 而使教师这个职业沾染铜臭味儿,也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放 松对自己的要求。在教育改革的新形势下,教师的责任重大,教师的使命感要加 强。五、本人还存在的问题工作作风有时不够扎实,遇到

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